หลวงพี่...

"O คะเนนึกคะนึงอยู่, ความรู้สึก-
ก็จมลึกล่วงลงสู่สงสาร
บนฟ้า-ฟ้าครืนครั่น, แสงวันวาน-
วาบแววหวาน-ครั่นครื้น .. ทั้งผืนทรวง"

จังหวะคำ "คะเนนึกคะนึงอยู่" ไพเราะ ค่ะ..

"O ลมเย็นรื่นร่ำโรย, ฝนโปรยปราย
เมื่อความหมายเร้นแฝง-คือแรงหวง-
ค่อยเผยออกคุกคาม, งดงามปวง-
ก็เผยช่วงภพชาติ .. ในภาษ .. พร้อม !"

ลมที่ขับด้วย"แรงหวง" นี่น่าจะเป็น ลมเพชรหึง ( whirlwind) 555

วันนี้ต้องไป เปิด คำว่า "สงสาร" และ "ภพชาติ" ดู ว่าแปลว่ากระไร.จึงจะเข้าใจถึง ธรรมะ 555

มินตรา ..

สงสาร มี 2 ความหมาย
..........
สงสาร ๑, สงสาร [สงสาน, สงสาระ] น. การเวียนว่ายตายเกิด, การเวียนตายเวียนเกิด; โลก. (ป., ส. สํสาร).

สงสาร ๒ [สงสาน] ก. รู้สึกเห็นใจในความเดือดร้อนหรือความทุกข์ของผู้อื่น, รู้สึกห่วงใยด้วยความเมตตากรุณา, เช่น เห็นเด็ก ๆ อดอยากก็รู้สึก สงสาร เห็นเขาประสบอัคคีภัยแล้วสงสาร.
...........

ความหมายแรกเป็นความหมายดั้งเดิม เป็นนามธรรมในจิต .. ส่วนความหมายที่สองเป็นการดัดแปลงแล้วใช้กับทางโลก เช่นเดียวกับคำว่า "สังขาร" ที่แปลว่าอำนาจปรุงแต่งในจิตคนคนหนึ่ง (ตัวเดียวกับ "creator" ในศาสนาที่มีพระเจ้านั่นเอง)

ในทางโลกเอาคำว่า สังขาร มาใช้แค่ ร่างกายเนื้อหนังมังสา อันเป็นรูปธรรม แค่ความหมายเดียว ทำให้ฟั่นเฟือนและตึความหลักธรรมออกทะเล เป็นมิจฉาทิฏฐิกันโดยมาก

ส่วนคำนี้ ..
สังสารวัฏ [สาระ] น. การเวียนว่ายตายเกิด, สงสารวัฏ หรือ วัฏสงสาร ก็ว่า. (ป. สํสารวฏฺฏ).

ไม่มีความหมายโดดๆ ของคำว่า "สังสาร" .. มีแต่ "สังสารวัฏ" เท่านั้น และเป็นคำแปลเดียวกับคำว่า "สงสาร" ในความหมายแรก

ที่จริงแล้วไม่มีอะไรยากสำหรับหลักธรรมชาติ
วัฏะ คือ รอบการหมุนวน
ก็อะไรเล่าที่หมุนวนไม่จบไม่สิ้น รอบแล้วรอบเล่าตั้งแต่คนเราจำความได้ ?

ก็คือ สิ่งที่เกิดจากการรับรู้ทั้ง 6 ทาง

อะไรที่วนรอบ ?
คือ การรับรู้ที่ "ปรุงแต่งต่อ" อย่างอัตโนมัติและควบคุมไม่ได้ของจิต

ทำไมถึงอัตโนมัติและควบคุมไม่ได้ ?

เพราะ "การรับรู้ ทั้ง 6 ทาง" ถูก activate โดยความไม่รู้ ไม่เข้าใจใน"ธรรมชาติของภาวะการณ์ที่ไม่เป็นไปตามที่ต้องการ"

"ธรรมชาติของภาวะการณ์ที่ไม่เป็นไปตามที่ต้องการ" นี้คือ โลก ที่มีลักษณะของ ทุกข์ อนิจจัง อนัตตา ครบ

ความไม่รู้ ไม่เข้าใจในโลกนี้ คือ อวิชชา
activate คือ สังขาร
การรับรู้ทั้ง 6 ทาง คือ วิญญาณ

ถามว่าทำไมถึงไม่เข้าใจ โลก ?

ตอบว่า เพราะหยุดความคิดไม่ทันว่า โลก ไม่เกี่ยวกับตนเอง ..

เพราะ การรับรู้ ที่ไม่เข้าใจ ทำให้เกี่ยวข้องคลุกคลีเข้าไปเป็นส่วนหนึ่งเสมอไป .. อันนี้เป็นธรรมชาติของจิตที่ไม่เข้าใจโลก เป็น default ที่ไม่อาจหลีกเลี่ยงได้

สาธุ คุณโยมเยอรมัน
55

เรียนท่านประธาน..

ขอแก้คำว่า"สงสาร" เป็น "รักและห่วงใย "..
ในกรณี"รู้สึกเห็นใจในความเดือดร้อนหรือความทุกข์ของผู้อื่น, รู้สึกห่วงใยด้วยความเมตตากรุณา,"

ก้อ..เรียนมาจากโรงเรียนว่าในกรณีนี้ ต้องใช้คำนี้นี่คะ..กรุณาถอนคำพูด..555

เวลาพูดเรื่องศาสนา ทีไร มินตราจะเป็นพวก อวิชชา ทุกที..
เสมือนจะเข้าใจ แต่ไม่เคยลึกซึ้ง ซักที..อธิบายอีก ก็ลืมอีก..เรื่องอื่นอื่น จะเข้าใจง่าย แต่เรื่อง ทางโลก ทางธรรม แล้ว สับสนทุกครั้ง.. และนี่คือ เหตุแห่งทุกข์

มินตรา ..

คนที่ผ่านโลกมาพอสมควร แล้วมีโอกาสได้ใช้สมองใคร่ครวญเกี่ยวกับโลกรอบตัว .. จะบรรลุวิฒิภาวะระดับหนึ่ง คือความรู้จากประสบการณ์

วัย นี้เองที่หากต่างกันมากจะมีความเป็นไปได้น้อยที่จะ "ไปกันได้" โดยเฉพาะอย่างยิ่งความเป็นไทยที่โตช้ากว่าวัยในภาวะวิสัยต่างๆรอบตัว

ego หรือ อัตตา นี่เป็นตัวการหลักที่หากมีมากมายเกินค่าเฉลี่ยแล้วจะมีส่วนสำคัญให้ "โลกหมุนรอบตัวเอง" คือสนใจแต่ตัวเองเรื่องของตัวเองและไม่สนใจความรู้สึกผู้อื่น

โลกที่หมุนรอบตัวเองของผู้หญิงวัยสาว จึงเป็นสิ่งที่ผู้ชายจะต้องหนีไปให้รวดเร็วที่สุด ..

มินตรา เห็นด้วยไหม ?

สดายุ...

ขออนุญาต ไม่เห็นด้วยนะคะ..(กรรมการสนาม !..เร้ว..)

"วัยที่ต่างกัน " มิใช่ "โลกที่ต่างกัน" หาก ..มาจากสิ่งแวดล้อม "สังคมเดียวกัน.."

อย่างงั้น พ่อแม่ หรือ คุณปู่คุณย่าคุณตาคุณยาย ย่อมพูดกับลูกหลานไม่รู้เรื่องซิคะ..
มนุษย์ทุกคน "เห็นแก่ตน"ก่อนเสมอ..
เราจึงต้องถูก"ขัดเกลา" ให้มี ความรัก ความเมตตากรุณาต่อเพื่อนมนุษย์..

อาหารที่เรากิน เพลงที่เราฟัง เราเรียนรู้มาจากพ่อแม่..จากรุ่นหนึ่งไปสู่อีกรุ่นหนึ่ง
วัฒนธรรม(culture) จึงเปลี่ยนเป็น ประเพณี( tradition) เพราะ ทำซ้ำซ้ำ ต่อต่อกันมา..

( "วัฒนธรรม(culture)"ตาม คำจำกัดความในศตวรรษที่21นี้ นะคะ..วัฒนธรรม ในการ กิน ..วัฒนธรรมในการฟัง..ดนตรี..)

"ความเหมือน"นี้..หาก ไกลออกจากครอบครัว..ไปสู่สังคม "ระหว่างประเทศ " (interculture) จะเห็นได้จาก คนในระดับ การศึกษาเดียวกัน สิ่งแวดล้อมเดียวกัน..สังคมเดียวกัน.. ที่จะ"ไปกันได้" โดยไม่มีปัญหาเรื่องสีผิว.. เรื่องเชื้อชาติ..

ยุโรป ก่อนที่จะวิวัฒนาการมาเป็นประเทศเล็กประเทศน้อยนั้น..เป็นจักรวรรดิ เดียวมาก่อน..คือ "จักรวรรดิโรมันอันศักดิ์สิทธิ์"( Holy Roman Empire : จักรพรรดิออตโต้ที่หนึ่ง Otto I - จักรพรรดิ ฟรันซิสที่สอง Francis II 1806) มีศูนย์กลางการปกครองที่ ราชอาณาจักรเยอรมัน (Kingdom of Germany) แยกเป็นเขตที่ใช้ภาษาละติน ทางยุโรปตะวันตก และ ภาษากรีก ทางยุโรปตะวันออก ใช้วิธีเลือกตั้งจากกษัตริย์ในการแต่งตั้งเป็นจักรพรรดิ โดยผ่านสันตะปาปาที่กรุงโรม..
ฉะนั้น กษัตริย์ แห่งสเปน ( Carlos I;of the Spanish Empire )เป็นองค์เดียวกับ กษัตริย์แห่งดัช ( Dutch: Karel V; ) กษัตริย์ฝรั่งเศส(French: Charles Quint ) กษัตริย์ อิตาลี (Italian: Carlo V;) กษัตริย์เชค (Czech: Karel V.;)
คือ กษัตริย์เยอรมัน ( Karl V) ..
จึงน่าขำขันที่มีใครมาเถียงว่า ยุคอาณานิคมนั้น ไม่เห็นเยอรมันจะเก่งเท่าฝรั่งเศสหรือสเปน เลย..555 เพียงเพราะเรารู้ไม่จริง !
และที่ต้องแยกออกเป็น ประเทศ เพราะ บริหารจัดการง่ายขึ้น..ไม่ต้องมานั่งทำสงครามแย่งอำนาจกัน..

ฉะนั้น "ราชอาณาจักรไทยจะแบ่งแยกมิได้" เพราะ ผู้รวบรวมประเทศ ท่านมิทราบจะแยกความเป็นมอญ ออกจากไทย ออกจากแขก ออกจากจีน..ลาว ..เขมร..เวียตนาม..
แล้วมาทะเลาะกันเรื่องมรดกของพ่อว่า ใครได้รับมรดกตัวจริง เช่นลูกลูกของ
" อพราหมณ์ "( Abraham ) อยู่จนบัดนี้..ได้อย่างไร..

หากจะสู้รบปรบมือกับ สดายุ ต้องพูดเรื่องอื่นที่มิใช่ เรื่องธรรมะ ...555

( Holy Roman Empire : จักรพรรดิออตโต้ที่หนึ่ง Otto I ..962- จักรพรรดิ ฟรันซิสที่สอง Francis II 1806)

ดายุ..

เรียนตรีเมืองไทยจากมหาวิทยาลัยภูธร ที่ปัตตานี นี่แหละ..แต่บังเอิญ เป็นรัฐปัตตานีที่อยู่บนเส้นทางการเดินเรือค้าระหว่างประเทศ จนเป็นที่มาของอารยะธรรม และการกำเนิดชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ กระมังคะ..

อ้อ ตอนเรียนนั้นยังใช้ หลักสูตรสมัยที่พวก"มหาวิทยาลัยทางการศึกษา"ยังไม่มีอำนาจมา"บริหารจัดการ"ระบบ การศึกษาไทย จนเป็นธุระกิจการศึกษาเช่นในปัจจุบันนี้..

ราชอาณาจักรไทย จะไม่แบ่งแยกหรอกค่ะ
วันนี้ กำนันผู้ใหญ่บ้าน สองหมื่นคน ท่านมาช่วยเรียกคืนกระทรวงมหาดไทย จากลุงกำนัน แล้ว..

เห็นแล้วก็ชื่นในหัวใจนัก..ที่บ้านนี้เมืองนี้ มิได้ปกครองด้วยผู้ไร้คุณธรรม จริยธรรม ศีลธรรม จนมองทุกอย่างในโลกด้วยดวงตาเพียงดวงเดียว..

เห็นไหม..ประเทศไทย คนไทยนั้น ยังมีเชื้อสายของอารยะชนอยู่..จะเขียนประวัติศาสตร์ ประเทศเช่นไร..
ความเป็นไทย ความเป็นชาวพุทธ ก็ยังอยู่เต็มตัว..ด้วยการแสดงออกเยี่ยง อารยะชน..ที่รังเกียจ ความผิดศีลธรรม ไร้ ซึ่งทศพิธราชธรรมของชนชั้นปกครอง และ ศีลห้า สำหรับชนชั้นถูกปกครอง..

ขอกราบขอบพระคุณท่านกำนัน ผู้ใหญ่บ้านทั้งปวง ด้วยความเคารพอย่างสูง ในคุณธรรมที่ท่านมี..

รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช ๒๕๕๐
มาตรา ๑ (รูปแบบรัฐ)
ประเทศไทยเป็นราชอาณาจักรอันหนึ่งอันเดียว จะแบ่งแยกมิได้