All Blog
1 กะ 2 คุยกัน เรื่อง คนละต่าง
1 กะ 2 คุยกัน เรื่อง คนละต่าง
1 ต่างฝ่าย ต่างดี
2 ต่างฝ่าย ต่างถูก
1 ตอนจบล่ะ
2 ต่างฝ่ายต่างเจ็บ

 



Create Date : 19 ตุลาคม 2563
Last Update : 19 ตุลาคม 2563 8:30:04 น.
Counter : 510 Pageviews.

0 comment
มุมหลายมุม
มุมหลายมุม
ดร.พรรณี เกษกมล
มองมุมเดียว คือ มีบางมุมที่ไม่ได้มอง
            ครูใหญ่กับครูน้อยเป็นครูประจำโรงเรียนมัธยมที่มีชื่อเสียงแห่งหนึ่ง  ที่ใคร ๆ ก็อยากฝากลูกฝากหลานเข้าเรียนต่อ  โอกาสใดที่มีอยู่จะพยายามไขว่คว้าให้ได้มา
            บังเอิญทั้งครูใหญ่กับครูน้อยต่างก็มีลูกหลานเรียนอยู่ที่โรงเรียนประถมเดียวกัน  วันไหนตอนเย็นว่าง ๆ ครูใหญ่กับครูน้อยจะไปรับลูกและหลานด้วยกัน  แต่ครูน้อยมีภาระมากกว่าจึงมักให้ครูใหญ่รับภาระนี้แทน 
            เพื่อน ๆ ของลูกสาวครูใหญ่ที่ชื่อก้อยจะเรียกแม่ของเพื่อนว่าครูใหญ่  ทุกคนที่รู้จักครูใหญ่ในโรงเรียนประถมแห่งนี้จะเรียกว่าครูใหญ่กันทั้งนั้น  ทุกคนรู้ว่านี่คือครูใหญ่ของโรงเรียนมัธยมที่มีชื่อเสียง
            และแล้ววันหนึ่ง แม่ของตุ๊กตารุ่นพี่ของก้อยก็เดินเข้ามาหาครูใหญ่ แนะนำว่าตัวเองมีลูกสาวเรียนที่เดียวกับก้อย อยากทำความรู้จักสนิทสนมกับครูใหญ่ไว้  แม่ของตุ๊กตามักซื้อของมาฝากครูใหญ่อยู่เสมอ  ครูใหญ่รับของฝากและคิดว่า ทำไมแม่ของตุ๊กตาช่างน่ารักและใจดีเช่นนี้หนอ  แต่ครูใหญ่ก็ต้องซื้อของไปให้แม่ของตุ๊กตาเช่นกัน ซึ่งแม่ของตุ๊กตาพยายามจะไม่รับ
            จนมาถึงอีกวันหนึ่ง  แม่ของตุ๊กตาเอ่ยปากอย่างเกรงใจว่า  นี่ใกล้จะสอบเข้า ม. 1 แล้ว  อยากฝากตุ๊กตาเข้าเรียนต่อ  หวังว่าจะได้รับความเมตตาจากครูใหญ่
            ครูใหญ่จึงถึงบางอ้อวันนี้นี่เองว่า  อ๋อ เจตนาที่แท้จริงที่ผ่านมาเพราะแม่ของตุ๊กตาคิดว่าตนเป็นครูใหญ่  แท้ที่จริงตนเป็นครูน้อยที่ชื่อครูใหญ่  ส่วนครูน้อยแท้จริงเป็นครูใหญ่แต่บังเอิญชื่อน้อย
            แม่ของตุ๊กตาจึงพลาดท่าเสียทีที่หลงเข้าใจผิด ไม่เคยคิดจะถามให้แน่ใจเสียก่อนที่จะปฏิบัติการตีสนิทเพื่อหวังผลประโยชน์ตอบแทน
            อันว่าชื่อนั้นสำคัญไฉน แต่มันก็สามารถทำให้คนเข้าใจผิดได้ก็แล้วกัน
 
มองมุมกลับ คือ มุมที่ต้องมองย้อนกลับไปกลับมา
            ศรีสมรเป็นครูมานานจนถึงวันใกล้เกษียณ
            เธอทำใจไม่ค่อยได้ เมื่อคิดว่า ทำไมเธอแก่ขนาดนี้
            อะไรกันนี่  ภาพที่เธอเพิ่งจะเรียนจบ ใส่ชุดครุยรับปริญญาสนุกสนานกับเพื่อน ๆ ยังชัดเจนอยู่ในความทรงจำ
            วันที่เธอมาบรรจุที่นี่ เธอสาวและสวยที่สุดในโรงเรียนแห่งนี้  ทุกคนมองเธอด้วยสายตาที่ชื่นชม
            เธอยังนึกออกว่า เธอมองเห็นครูแก่ ๆ ที่ใกล้เกษียณหลายคน  ยังนกในใจว่า เขาอยู่มานานเลยนะจึงได้แก่ขนาดนี้  เธอจะอยู่ที่นี่นานขนาดนี้ได้หรือเปล่า
            ภาพความทรงจำต่าง ๆ ค่อย ๆ ผุดขึ้นมา  วันที่เธอเข้าห้องสอนวันแรก  เด็ก ๆ หน้าตาน่ารักสดใส คุยเก่ง  วิ่งเล่นตามประสาเด็ก เธออดเอ็นดูเด็ก ๆ เหล่านี้ไม่ได้  เด็ก ๆ น่ารัก
            แล้วภาพวันต่อ ๆ มาก็ผุดขึ้นมาในใจตามมาแทนที่ภาพเดิม  ภาพที่เธอกลายเป็นครูแก่แทนครูสาว  ภาพเด็กที่น่ารักน่าเอ็นดูกลายเป็นสิ่งที่เธอต้องคอยใช้เสียงดังดุให้เงียบ
เมื่อก่อนใคร ๆ เรียกว่าน้อง  แต่ตอนนี้ทุกคนเรียกเธอว่าพี่
แล้วอีกภาพหนึ่งรีบผุดขึ้นมาเพื่อให้เธอสบายใจขึ้น  คือ ภาพวันที่เธอไปร่วมประชุมกับ ชอส.  เธอเห็นพี่ ๆ ที่อายุมากกว่ามาประชุมร่วมกันอย่างมีความสุข  ทุกคนหน้าตาสดใส ยิ้มแย้มให้กัน  เธอจะเหงาไปทำไม  ในเมื่อวันนี้เธอได้กลายเป็นครูที่สาวและสวยเหมือนเดิมเมื่ออยู่กับพี่ ๆ ที่เกษียณไปแล้ว
ความสาวและความสวยจะอยู่กับเราตลอดไป  เพียงแต่เราต้องเลือกไปอยู่ให้ถูกที่ถูกทางเท่านั้น
แล้วเธอก็จำคำพูดของท่านชาย หม่อมเจ้าวัฒนานุวัตน์ วัฒนวงศ์ได้ว่า  ฉันไปอ่านหนังสือเล่มหนึ่งเขียนไว้ดีมากเลยว่า  แท้ที่จริง อายุเพิ่งจะเริ่มต้นเป็นหนุ่มเป็นสาวเมื่ออายุ 70  ตอนนั้นเธอแอบขำในใจ  แต่ตอนนี้เธอเข้าใจแล้วว่า หนังสือเล่มนี้เขียนไว้ดีจริง ๆ
            อายุเป็นเพียงตัวเลข  ใจคนนั้นสำคัญกว่าว่าจะคงความหนุ่มความสาวไว้ได้นานแค่ไหน

 



Create Date : 17 ตุลาคม 2563
Last Update : 17 ตุลาคม 2563 11:00:32 น.
Counter : 558 Pageviews.

0 comment
เรื่องราวของ ไม้

เรื่องราวของ ไม้

ไม้ใกล้ฝั่ง แก่ใกล้จะตาย

ไม้แข็ง ใช้วิธีการเฉียบขาด อำนาจเด็ดขาด

ไม้เด็ด ไม้ตาย ท่าสำคัญในการต่อสู้ ทำให้ฝ่ายปรปักษืไม่อาจสู้ได้

ไม้เบื่อไม้เมา ไม่ลงรอย ขัดแย้งกันเป็นประจำ

ไม้ป่าเดียวกัน พวกเดียวกัน

ไม้มืด การลอบทำร้าย

ไม้เรียว ไม้ที่เอาไว้ตีเด็ก

ไม้สั้นไม้ยาว วิธีการเสี่ยงทาย ใครจะได้

ไม้หลักปักขี้ควาย โลเล ไม่แน่นอน



Create Date : 13 ตุลาคม 2563
Last Update : 13 ตุลาคม 2563 8:32:42 น.
Counter : 627 Pageviews.

0 comment
หยุดนิ่งสักครู่ ให้เวลานี้ผ่านไปก่อน



หยุดนิ่งสักครู่ ให้เวลานี้ผ่านไปก่อน

 
เมื่อถึงเวลาคับขัน
ที่ต้องตัดสินใจเลือกสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
ในสิ่งที่ขัดแย้งหรือตรงกันข้าม
การตอบรับหรือปฏิเสธฝ่ายใดฝ่ายหนึ่ง
อาจนำมาซึ่งความยุ่งยากคับขันไม่สบายใจได้
 

 
ถ้าเกิดคิดผิด ทำพลาด อาจมีศัตรูหรือคนมาทำร้าย ซ้ำเติม ทับถม ส่อเสียด เยาะหยัน บางทีอาจไม่มีใครเลยแต่ตัวเราเองต่างหากที่ทำร้ายจิตใจตัวเองอย่างไม่รู้ตัว  แทนที่จะหนีเสือปะจระเข้ ไม่ว่าจะเลือกสิ่งใดอาจผิดพลาดได้ ลองอยู่อย่างนิ่งเฉยสักช่วงระยะเวลาหนึ่ง ยังไม่ต้องตัดสินใจหรือทำสิ่งใด  ปล่อยให้กาลเวลาช่วยคลี่คลายสถานการณ์ต่าง ๆ ให้ดีขึ้นเอง เพราะเวลาช่วยรักษาบาดแผลได้ทุกสิ่ง หรือช่วยทำให้ใจสงบมองเหตุการณ์ต่าง ๆ ได้กระจ่างชัดขึ้น บางทีอาจมีใครสักคนเข้ามาช่วยให้ทุกอย่างดีขึ้น
 
จงถามใจตัวเองให้แน่ชัด
ว่าต้องการสิ่งใด
ต้องการทำอะไร 
สิ่งใดสำคัญที่สุดสำหรับตน 
เมื่อกาลเวลาผ่านไป
แล้วย้อนนึกถึง
จะไม่เสียใจที่ได้ตัดสินใจเช่นนี้
 

 
 



Create Date : 12 ตุลาคม 2563
Last Update : 12 ตุลาคม 2563 15:17:23 น.
Counter : 219 Pageviews.

0 comment
631012 หัดหัวเราะให้กับความล้มเหลวผิดพลาดบ้าง

631012 หัดหัวเราะให้กับความล้มเหลวผิดพลาดบ้าง
              เมื่อย่าอยากจะสอนคณิตศาสตร์ให้กับหลาน ๆ ที่ไม่อยากเรียนกับย่า จนย่าต้องโน้มน้าวว่าเคยเป็นครู เรียนมาเยอะเป็นด๊อกเตอร์ จบคณิตศาสตร์เกียรตินิยม ยังไม่อาจสร้างความน่าเชื่อถือว่าย่าเก่งให้กับหลานได้
ที่ผ่านมาย่าเป็นเพียงเพื่อนเล่น คุยสนุก คุยตลกไปวัน ๆ เมื่อหลานโตขึ้นจำเป็นต้องเรียนเขียนอ่านให้เป็นคนเก่ง จำต้องเปลี่ยนบทบาทกันบ้างจากการสอนทักษะชีวิต มาสอนวิชาการ
หลังจากเรื้อเวทีมานาน พอมาเจอโจทย์เลข ป.3 บางข้อ ย่า งง กับวิธีการ ย่าแก้โจทย์ด้วยสมการ บ่นว่า ป.3 ยังไม่เรียนสมการนี่นะ เลยบอก หลังจากติณณ์ไปเรียนพิเศษกับครูตาลมา ให้กลับมาอธิบายให้ย่าฟังด้วยว่าย่าทำถูกหรือเปล่า แล้วครูสอนอย่างไร
นี่เป็นอีกวิธีการหนึ่ง ที่ทำให้เด็กได้เรียนซ้ำ เขาบอกการเรียนก่อน 1 รอบที่จะไปเรียนกับครูจริง แล้วมาอธิบายให้คนอื่นฟังได้ เท่ากับสร้างทักษะการคิดแก้ปัญหาที่ดี ผ่านการจดจำ การประมวลผลในสมอง แล้วสามารถกลั่นกรองบอกออกมาเป็นคำพูดให้คนอื่นฟังได้
ติณณ์บอกง่ายมากเลย ไม่ต้องคิดเป็นสมการ เด็กกินไปครึ่งหนึ่งเหลือ 3 ผล ก่อนนั้นกินไปอีกครึ่งลูก รวมเป็นทั้งหมดกี่ลูก คิดในใจได้เลย แต่ย่ายังเรียบเรียงไม่ถูกอยู่ดี ถ้าต้องแสดงวิธีทำ
ย่าเลยเล่าเรื่องไอสไตน์ อัจฉริยะจะแก้ปัญหา เจาะรูให้แมว 2 ตัว ใหญ่ 1 ตัว เล็ก 1 ตัว ผ่านออกจากบ้านไปยังสนามได้อย่างไร แตม อ.2 รีบตอบ เจาะ 2 รู ใหญ่ 1 รู เล็ก 1 รู ติณณ์ตอบตามน้องเหมือนกัน
ย่าหัวเราะเสียงดัง บอกคนฉลาดอย่างไอสไตน์ยังผิดพลาดได้ นับประสาอะไรกับย่า ที่คิดเรื่องง่าย ๆ ไม่ออก กลับไปใช้วิธีการที่ยุ่งยาก ติณณ์ถามทำไม ย่าเฉลยมีบางคนบอก ทำไมไม่เจาะรูใหญ่แค่รูเดียว ทั้งแมวใหญ่แมวเล็กสามารถลอดรูนี้ได้ทั้งสองตัว
บางทีการสอนเด็ก ๆ ทำให้สนุก ไม่ต้องอวดแสดงตนว่าฉลาดไปเสียทุกเรื่อง แสร้งไม่รู้บ้าง เพื่อเด็กจะได้มีส่วนร่วมในการคิด และสนุกที่จะพูดคุยถึงวิธีการคิดของเขาในการแก้โจทย์ร่วมกัน
คนที่สามารถบอกเล่าความล้มเหลว ความผิดพลาดที่เกิดขึ้นด้วยอารมณ์ขัน จะปลดเปลื้องความรู้สึกว่าตนโง่ ตนแย่ ความซึมเศร้าออกมาได้
เคยใช้วิธีนี้ในคาบแนะแนว เด็ก ๆ ชอบใจกันใหญ่ ที่ออกมาเล่าความเปิ่นเชยของตนที่เคยคิดว่าเป็นปมด้อยออกมา ใคร ๆ เคยทำเห่ย ๆ แบบนี้กันทั้งนั้น ถ้าฉันจะเคยทำตลก ๆ บ้าง ไม่เห็นจะเป็นไรเลย จริงไหม เมื่อเกิดสิ่งคับข้องใจ ไม่สบายใจ พูด ๆ ออกมาอย่างขบขันกับคนที่เข้าใจกัน จะดีขึ้นมากเลยนะจะบอกให้
ไม่มีใครที่สมบูรณ์ดีพร้อมไปเสียทุกเรื่องราวหรอก

 



Create Date : 12 ตุลาคม 2563
Last Update : 12 ตุลาคม 2563 5:24:30 น.
Counter : 574 Pageviews.

0 comment
1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  

BlogGang Popular Award#17



สมาชิกหมายเลข 4665919
Location :
  

[ดู Profile ทั้งหมด]
ให้ทิปเจ้าของ Blog [?]
 ฝากข้อความหลังไมค์
 Rss Feed

 ผู้ติดตามบล็อก : 2 คน [?]



ดร.พรรณี เกษกมล นักเขียน ข้าราชการบำนาญ ครูซี 9 แนะแนว
New Comments