All Blog
วิธีการฝึกทักษะการวิเคราะห์

วิธีการฝึกทักษะการวิเคราะห์
[         การฝึกคิดวิเคราะห์ให้นึกถึงความสัมพันธ์ระหว่างส่วนประกอบของสิ่งที่เล็กที่สุดกับสิ่งที่ใหญ่ที่สุด
ในกรณีที่สิ่งนั้นมีหลายขนาด ความแตกต่างอยู่ที่ขนาดใหญ่หรือเล็ก แต่ในส่วนร่วมที่ทุกขนาดมีคือสิ่งที่จะมากำหนดเป็นนิยาม เช่น เด็กกับผู้ใหญ่ ต่างมีความเป็นคนเหมือนกันถึงแม้เด็กจะตัวเล็กและผู้ใหญ่ตัวโตแต่มีอวัยวะครบ 32 มีประสาทสัมผัสความรู้สึก อารมณ์เหมือนกัน
[         การฝึกคิดวิเคราะห์ให้นึกถึงรูปแบบในการเรียงลำดับ
ทุกสิ่งที่เป็นรูปธรรมสามารถนำมาจัดเรียงลำดับได้ เช่น ขนาดเรียงลำดับเป็นใหญ่ กลาง เล็ก จำนวนเรียงลำดับเป็นมาก ปานกลาง น้อย ถ้ามองเห็นหลักในการจัดแบ่งกลุ่มเพื่อเรียงลำดับจะทำให้มองเห็นภาพในการวิเคราะห์รูปแบบวิธีการจัดเรียงลำดับได้
[         การฝึกคิดวิเคราะห์ให้นึกถึงการวาดภาพในใจ 
ข้อมูลที่มีจำนวนมาก ๆ จะทำให้ลงสรุปข้อมูลได้ง่ายขึ้นถ้ามองเห็นภาพรวมของข้อมูลทั้งหมด จัดแบ่งกลุ่มเล็ก ๆ ที่มีความสัมพันธ์กันภายในทำให้มองเห็นวิธีวิเคราะห์ได้กระจ่างชัดขึ้น  และทำให้ข้อมูลที่มีมากนั้นดูง่ายขึ้น 
[         การฝึกคิดวิเคราะห์ใช้หลักการวิเคราะห์จุดหมายปลายทางกับเส้นทางเดิน 
ใช้คำถามว่า ถ้าทำเช่นนี้จะไปสู่เป้าหมายที่ต้องการได้หรือไม่ ต้องกำหนดเส้นทางเดินหรืองานที่ต้องทำเป็นงานย่อย ๆ ที่ทำได้จริงภายในเวลาที่กำหนด การวิเคราะห์จะตรวจสอบสิ่งที่ได้กระทำลงไปกับเป้าหมาย เมื่อเป้าหมายชัดเจน เส้นทางเดินชัดเจน การวิเคราะห์งานที่จะทำกับเป้าหมายจะง่ายยิ่งขึ้น
[         การฝึกคิดวิเคราะห์ให้แยกข้อมูลหรือภาพรวมของสิ่งใดสิ่งหนึ่งออกเป็นส่วนย่อย ๆ แล้วใช้เกณฑ์จัดข้อมูลเป็นหมวดหมู่ เพื่อให้เข้าใจและเห็นความสัมพันธ์
เมื่อมีข้อมูลจำนวนมากคงต้องแบ่งประเภทของกลุ่มด้วยการพิจารณาความสัมพันธ์ภายในกลุ่มและระหว่างกลุ่ม การวิเคราะห์จะมองเห็นความแตกต่างระหว่างกลุ่มและเกณฑ์ในการแบ่งกลุ่ม
[         การฝึกคิดวิเคราะห์ให้ดูข้อมูลทั้งหมด  คิดหาเกณฑ์ในการจำแนก
การกำหนดเกณฑ์ให้ชัดเจน  แยกแยะข้อมูลตามเกณฑ์ที่กำหนด  หาความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบและความสัมพันธ์ของข้อมูลในแต่ละองค์ประกอบจะทำให้สามารถจัดการกับข้อมูลจำนวนมาก ๆ ให้เข้าหมู่พวกได้
[         การฝึกคิดวิเคราะห์จะเกี่ยวข้องกับความสามารถในการกระจายเรื่องราวหรือข้อความ
ข้อมูลทั้งหมดจะแตกย่อยออกเป็นส่วน ๆ เพื่อให้มองเห็นรายละเอียดของข้อมูลจะได้สะดวกต่อการมองภาพรวมอีกครั้ง เช่น การวิเคราะห์หาส่วนประกอบและสัดส่วนของสาร การจัดตู้เสื้อผ้าให้แยกเป็นเสื้อ กระโปรง กางเกง แล้วแยกเป็นสีต่าง ๆ ต่อจากนั้นแยกกองตามสีและประเภท จะมองเห็นว่าส่วนใหญ่มีเสื้อผ้าประเภทใดและสีใดมากที่สุด
[         การฝึกคิดวิเคราะห์จะต้องรู้ความสำคัญ ความสัมพันธ์ของข้อมูลต่าง ๆ
การแยกเรื่องราวหรือเหตุการณ์ทั้งหมดว่าเกิดจากอะไร หรือประกอบด้วยส่วนย่อย ๆ อะไรบ้าง มองหาว่าส่วนใดสำคัญที่สุดและแต่ละส่วนย่อยนั้นสัมพันธ์เกี่ยวข้องกันด้วยหลักการหรือทฤษฎีใด
ถ้าการมองมีหลักในการคิดไม่ใช่มองเฉย ๆ ความคิดจะผุดขึ้นมาเองในใจ หัดเริ่มมองทีละส่วน พินิจพิเคราะห์ดูส่วนที่สำคัญและสิ่งที่มาเกี่ยวก้อยกัน ต่อไปจะคิดได้เองโดยอัตโนมัติ
[         การฝึกคิดวิเคราะห์จะเริ่มต้นด้วยการรวบรวมข้อมูลจากวิธีการต่าง ๆ
การวิเคราะห์ด้วยการรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องทั้งหมดมาให้มากที่สุดแล้วเริ่มจำแนกข้อมูลว่าแตกต่างกันตรงไหนอย่างไร ต่อไปจับใจความสำคัญด้วยการใช้คำถาม (Wh word) เพื่อให้ได้ข้อมูลที่หลากหลายและอาจมีบางมุมที่เราคาดไม่ถึง แล้วสรุปด้วยการสังเคราะห์ข้อมูลเอาส่วนที่เกี่ยวข้องมาเชื่อมโยงกัน  ประเมินความน่าเชื่อถือว่าเป็นข้อมูลจริงหรือเท็จ เอามารวมกันได้ถูกต้องหรือไม่ หาเหตุผลประกอบการตัดสินใจ ผลที่เกิดขึ้นสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริงหรือไม่
[         การฝึกการอ่านเพื่อการคิดวิเคราะห์จะต้องอ่านเพื่อให้ได้คิด
การอ่านจะช่วยเพิ่มพูนสติปัญญา แต่ต้องรู้จักใช้สติปัญญาและความรอบรู้ต่อสิ่งที่อ่าน  ถ้าสามารถฝึกแสดงความคิดเห็นด้วยตนเอง ใช้หลักการวิเคราะห์ทั้งหมดที่เรียนรู้มาต่อเติมเพิ่มขยายสิ่งที่มีอยู่น้อยนิดให้กว้างขวางมากมายยิ่งขึ้น และสืบข้อเท็จจริงในสิ่งที่อ่านและรับรู้ด้วยวิจารณญาณ
 



Create Date : 25 พฤศจิกายน 2566
Last Update : 25 พฤศจิกายน 2566 7:58:42 น.
Counter : 357 Pageviews.

0 comment
การฝึกการอ่านเพื่อการคิดวิเคราะห์จะต้องอ่านเพื่อให้ได้คิด

การฝึกการอ่านเพื่อการคิดวิเคราะห์จะต้องอ่านเพื่อให้ได้คิด
การอ่านจะช่วยเพิ่มพูนสติปัญญา แต่ต้องรู้จักใช้สติปัญญาและความรอบรู้ต่อสิ่งที่อ่าน  ถ้าสามารถฝึกแสดงความคิดเห็นด้วยตนเอง ใช้หลักการวิเคราะห์ทั้งหมดที่เรียนรู้มาต่อเติมเพิ่มขยายสิ่งที่มีอยู่น้อยนิดให้กว้างขวางมากมายยิ่งขึ้น และสืบข้อเท็จจริงในสิ่งที่อ่านและรับรู้ด้วยวิจารณญาณ
 



Create Date : 25 พฤศจิกายน 2566
Last Update : 25 พฤศจิกายน 2566 7:54:58 น.
Counter : 297 Pageviews.

0 comment
การวิเคราะห์
การวิเคราะห์ประกอบด้วยทักษะการคิดขั้นพื้นฐานหลายอย่าง
ได้แก่ การฝึกการจำแนก การตั้งคำถามหาสาเหตุ
การเปรียบเทียบ การจัดหมวดหมู่  การเชื่อมโยง
 



Create Date : 25 พฤศจิกายน 2566
Last Update : 25 พฤศจิกายน 2566 7:53:45 น.
Counter : 420 Pageviews.

0 comment
เรื่อง โอกาสจะร่ำรวยจากหวย
เรื่อง  โอกาสจะร่ำรวยจากหวย
การทำนายจากโอกาสความน่าจะเป็นหรือใช้การวิเคราะห์แนวโน้มทางสถิติ
เอื้องฟ้า เราอยากรวย ทำอย่างไรนะจึงจะรวย เล่นหวยดีไหม
เอื้อมพร ตอนนี้หวยบนดินไม่มีแล้ว มีแต่หวยใต้ดินกับลอตเตอรี่หรือสลากกินแบ่งรัฐบาล แต่บอกก่อนนะ อยากรวยด้วยหวยน่ะ เลิกคิดดีกว่า  ค่อย ๆ เก็บออมวันละน้อย ไม่นานก็รวยได้ เขาบอกว่าเริ่มออมเร็วเท่าไรจะรวยเร็วขึ้นเท่านั้น
เอื้องฟ้า ไม่เอา ไม่อยากฟัง อยากเล่นหวยมากกว่า รวยเร็วดี
เอื้อมพร ตั้งใจฟังให้ดีนะ  ถ้าเธอเล่นลอตเตอรี่ การทำนายว่าจะได้รางวัลต่าง ๆ จากโอกาสความน่าจะเป็น  เช่น
•            ถ้าซื้อสลากที่มีเลข 6 ตัว โอกาสความน่าจะเป็นในการถูกรางวัลจากเลข 6 ตัว ในกรณีที่ซื้อ 1 ใบ จะมีค่าเท่ากับ 1/1000000 =0.000001
•            ถ้าซื้อสลากที่มีเลข 6 ตัว โอกาสความน่าจะเป็นในการถูกรางวัลจากเลขท้าย 4 ตัว ในกรณีที่ซื้อ 1 ใบ จะมีค่าเท่ากับ 1/10000 = 0.0001
•            ถ้าซื้อสลากที่มีเลข 6 ตัว โอกาสความน่าจะเป็นในการถูกรางวัลจากเลขท้าย 3 ตัว ในกรณีที่ซื้อ 1 ใบ จะมีค่าเท่ากับ 1/1000 = 0.001
•            ถ้าซื้อสลากที่มีเลข 6 ตัว โอกาสความน่าจะเป็นในการถูกรางวัลจากเลขท้าย 2 ตัว ในกรณีที่ซื้อ 1 ใบ จะมีค่าเท่ากับ 1/100 = 0.01
เอื้องฟ้า ตัวเลขอะไรเยอะแยะแล้วจะรู้เรื่องไหมนี่ ยังไงฉันจะเริ่มเล่นหวย จะได้รวย ๆ
เอื้อมพร  มานี่ ตั้งใจดูให้ดี ถ้าพูดว่าหนึ่งในร้อยนี่ยากไหม ตัวอย่างถ้าเธอไปสอบแข่งขัน มีคู่แข่ง 100 คน เขาเอาคนเดียว
เอื้องฟ้า  ตายพอดี
เอื้อมพร  ถ้าหวังแค่เลขท้ายมีโอกาสหนึ่งในร้อย ถ้าหวังเลขท้ายสามตัวโอกาสได้แค่หนึ่งในพัน
ถ้าหวังเลขท้ายสี่ตัวโอกาสได้แค่หนึ่งในหมื่น ถ้าหวังรางวัลที่หนึ่งโอกาสได้จริง ๆ หนึ่งในล้านเชียวนะ
เอื้องฟ้า ตายอย่างเขียด
เอื้อมพร  โอกาสในการถูกรางวัลประเภทใดจะมีค่าสูงสุดจะดูจากตัวเลขที่มีค่าสูงสุด การ
ทำนายโอกาสในการได้รับรางวัลจึงควรรู้โอกาสความน่าจะเป็นในการถูกรางวัลแต่ละประเภทด้วย
เอื้องฟ้า ไม่เล่นหวยก็ได้ เล่นหุ้นดีกว่า เหมือนคำพูดที่ว่า คนจนเล่นหวย คนรวยเล่นหุ้น เราก็รวยพอตัว เล่นหุ้นน่าจะดีกว่าเล่นหวยนะ ฟังแล้วดูโก้ดีด้วย ใช้เวลาว่างเล่นหุ้น
เอื้อมพร  ถ้าจะเล่นหุ้นต้องมีความรู้ทางสถิติด้วย เช่น ในกรณีที่ใช้การวิเคราะห์แนวโน้มทางสถิติอาจใช้สถิติต่าง ๆ ในระดับที่ง่ายจะใช้กราฟเส้นในการทำนาย เช่น การดูแนวโน้มของหุ้นใน 5 วัน นี่เป็นแค่ตัวอย่างง่าย ๆ นะ ถ้าจะเล่นหุ้นจริงจังต้องเรียนรู้ให้มากกว่านี้เยอะ ต้องคอยเงี่ยหูฟังข่าวสารบ้านเมือง ฟังนักวิเคราะห์หุ้นอีก
กรณีที่ 1 ถ้าราคาหุ้นมีแนวโน้มสูงขึ้นทุกวัน เหมาะแก่การเทขาย เพื่อให้ได้กำไร
กรณีที่ 2 ถ้าราคาหุ้นมีแนวโน้มต่ำ ลงทุกวัน เหมาะแก่การช้อนซื้อหุ้น เพื่อให้ได้กำไรเมื่ออนาคตมีราคาสูงขึ้น
เอื้องฟ้า  อะไร ๆ ดูยุ่งวุ่นวาย กว่าจะรวยได้ทำไมต้องรู้อะไรมากมายเช่นนี้
เอื้อมพร แน่นอน ถ้าไม่เช่นนั้น ทุกคนจะรวยได้ในพริบตาถ้าไม่จำเป็นต้องมีความรู้ เช่น จะเล่นหุ้นให้รวยต้องรู้วิธีการทำนายราคาหุ้น ต้องมีความรู้ในราคาหุ้นในช่วงระยะเวลา
ที่ผ่านมา จำไว้เลยนะ ไม่มีใครรวยได้โดยโง่เขลาเบาปัญญา เขาต้องมีความรู้ความสามารถกันทั้งนั้น ไม่ว่าเรื่องใดเรื่องหนึ่ง และเขาต้องศึกษาจนเข้าใจถ่องแท้เกิดความเชื่อมั่นในตนเอง และมั่นใจว่าสิ่งที่รู้กับความสามารถที่เขามีจะนำพาเขาไปสู่ความมั่งมีได้
เอื้องฟ้า ถ้าไม่รู้และคร้านที่จะเรียนรู้ ขยันเก็บออมวันละน้อย ดังคำของออมสินที่ว่า มีสลึงพึงบรรจบให้ครบบาทดีกว่านะ
เอื้อมพร แต่ต้องไม่ใช่ต่อท้ายว่า ไปตลาดฟาดให้เกลี้ยงอย่าให้เหลือ มิเช่นนั้น ไม่ว่าชาติไหน ๆ คงไม่มีโอกาสที่จะรวยได้แน่นอน
 
การทำนายแนวโน้มของเหตุการณ์ในอนาคตได้
จะช่วยให้มองเห็นวิสัยทัศน์ในการพัฒนา
ทั้งนี้ต้องมีหลักวิชาในการคาดการณ์
สิ่งที่ยังไม่เกิดขึ้นให้ใกล้เคียงมากที่สุด
ผู้ใดที่สามารถฝึกทักษะการทำนายได้ดี
ผู้นั้นย่อมมีอนาคตที่ดี
 
 



Create Date : 14 พฤศจิกายน 2566
Last Update : 14 พฤศจิกายน 2566 16:48:42 น.
Counter : 329 Pageviews.

0 comment
วิธีการฝึกทักษะการทำนาย

วิธีการฝึกทักษะการทำนาย
•            การทำนายที่ใช้เทคนิค Arrow Diagram  
การทำนายโดยการเขียนผังการไหลของงาน  แล้วเลือกเส้นทางที่คิดว่าเป็นเส้นทางที่ดีที่สุด ควรทำอะไรก่อนหลัง
การมองเห็นทิศทางการทำงานที่อาจทำได้ในหลายรูปแบบเหมือนการรู้ว่าเส้นทางเดินที่จะไปสู่เป้าหมายที่ต้องการนั้นมีหลายเส้น แต่เราอาจเลือกเส้นทางที่เราคุ้นชินและคิดว่าเหมาะสมกับเรามากที่สุดแทนที่จะเลือกเส้นทางเดินตามอย่างเพื่อน ๆ เมื่อรู้เส้นทางเดินควรจะรู้ต่อไปด้วยว่า ควรเดินอย่างไรในจังหวะเวลาใดด้วย
•            การทำนายที่ใช้เทคนิค Process Decision Program Chart   
การทำนายโดยกำหนดขั้นตอนการไหลของงาน  รู้กิจกรรมเริ่มต้น กิจกรรมปลายทาง ระดมความคิดว่าระหว่างทางนั้นน่าจะเกิดอะไรขึ้น เน้นกระบวนการที่เกิดขึ้นและการตัดสินใจในแต่ละช่วงของกระบวนการ การเขียนผังการทำงานแล้วมองให้ทะลุปรุโปร่งตลอดเส้นทางของการทำงานจะช่วยให้วางแผนการทำงานและการตัดสินใจที่เหมาะกับแต่ละขั้นตอนของกระบวนการ
•            การทำนายสถานการณ์ที่ยังไม่เกิดขึ้น
การทำนายในสิ่งที่ยังไม่เกิดขึ้นแต่คาดว่าน่าจะเป็นไปในทำนองนี้ โดยใช้ความรู้หรือประสบการณ์เดิมมาเป็นตัวทำนาย  เช่น การทำนายลักษณะความสมดุลของสิ่งของสองสิ่งบนคาน  ถ้าคาดเดาได้ว่าขนาดและปริมาณเท่านี้ควรจะมีน้ำหนักอย่างไร 
คนที่ชำนาญในสถิติ การคิดคำนวณอาจใช้ความรู้มากขึ้น เช่น การทำนายการขึ้นลงของหุ้น ทองคำ ด้วยข้อมูลเดิม แล้วใช้สถิติขั้นสูง เช่น Trend analysis หรือดูใน web หุ้น
•            การฝึกทำนายให้คิดถึงเหตุการณ์ที่ยังไม่เกิดขึ้น แต่คาดเดาว่าน่าจะเกิดโดยใช้ความรู้หรือเหตุผลมาประกอบการตัดสินใจ ไม่ใช่เพ้อเจ้อ ฝันเฟื่องหรือเลื่อนลอย คิดในสิ่งที่คาดว่าจะเป็นจริง เช่น อาจใช้คำถามต่อไปนี้กับตนเองบ่อย ๆ
i.            มีหนทางใดที่จะนำไปสู่ความสำเร็จ
ii.           มองการณ์ไกลต่อไปในอนาคตอันใกล้และไกล
 
ตัวอย่างคำถามเพื่อฝึกทักษะการทำนาย เช่น 
         มีปัจจัยอะไรบ้างที่อาจจะทำให้ผลที่เกิดขึ้นเปลี่ยนแปลงไปจากที่คาดหมาย
         ใช้หลักฐาน ข้อมูล หลักการอะไรทำนายผลที่จะเกิดขึ้น
         ถ้าผลไม่เกิดตามความคาดหมายจะก่อให้เกิดเหตุอะไร
         เรื่องนี้จะส่งผลกระทบในทางบวกและลบอย่างไร
         เราสามารถคาดคะเนสิ่งที่จะเกิดขึ้นล่วงหน้าได้หรือไม่  ถ้าได้ใช้หลักการอะไร
 
 



Create Date : 14 พฤศจิกายน 2566
Last Update : 14 พฤศจิกายน 2566 16:29:35 น.
Counter : 432 Pageviews.

0 comment
1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59  60  61  62  

สมาชิกหมายเลข 4665919
Location :
  

[ดู Profile ทั้งหมด]
 ฝากข้อความหลังไมค์
 Rss Feed

 ผู้ติดตามบล็อก : 2 คน [?]



ดร.พรรณี เกษกมล นักเขียน ข้าราชการบำนาญ ครูซี 9 แนะแนว
New Comments