Bloggang.com : ทุกคนไม่ได้รู้ทุกสิ่ง : 4 ขั้นตอน สอนลูกให้ ‘ปฏิเสธ’ เป็น

4 ขั้นตอน สอนลูกให้ ‘ปฏิเสธ’ เป็น

ต้องยอมรับว่าเพื่อนและบุคคลแวดล้อม เป็นสิ่งที่มีบทบาทต่อการหล่อหลอมความคิด
และการดําเนินชีวิตของเด็กๆ ซึ่งจะเป็นกําลังสําคัญของชาติในอนาคตมากพอสมควร
เรียกได้ว่าคบเพื่อนดีก็ดีไป แต่ถ้าเป็นกลุ่มเพื่อนที่ชวนกันไปทําในสิ่งที่ไม่ถูก
ไม่ควรแล้วลูกเป็นคนที่ไม่กล้าปฏิเสธใคร การคล้อยตามเพื่อนก็อาจก่อให้เกิดความเสียหาย
ทั้งแก่ตัวลูกเอง ครอบครัว สังคม และประเทศชาติได้

1.ปลูกฝังสํานึกดี อย่างน้อยเพื่อให้เขาสามารถแยกแยะได้ว่าอะไรคือสิ่งที่ดี ควรทํา
อะไรไม่ดี เป็นอันตรายควรหลีกเลี่ยง ตามความเข้าใจของเด็กในแต่ละวัย เช่น
สอนลูกวัยเตาะแตะเรื่องลูกอม น้ำอัดลมเป็น อาหารที่ควรหลีกเลี่ยง โดยอาจใช้นิทานเป็นสื่อ
ช่วยสอนให้ลูกเข้าใจและจดจําไ ด้ง่ายๆ เมื่อโตขึ้นก็สอนเรื่องที่ซับซ้อนมากขึ้น
บางอย่างอาจสอนลูกตรงๆได้ด้วย คําพูด แต่บางอย่างลูกก็จําเป็นต้องเรียนรู้ด้วยตัวเอง เช่น
บอกลูกวัย 2 ขวบว่าน้ำร้อนเป็นของอันตราย ต้องหลีกให้ไกล ลูกก็อาจไม่เข้าใจ
จนกว่าเขาจะสัมผัสเองจริงๆ หรือเมื่อโตขึ้นเขาอยากลองชิมแอลกอฮอล์ ก็อาจให้ลองชิมดูได้
แต่บอกให้รู้ว่าไม่ดี แม่ไม่สนับสนุน แต่ของบางอย่างที่ไม่ควรลองเพราะเป็นอันตรายร้ายแรง
เช่น ยาเสพติด ก็สอนลูกตามตรงเลยว่าลอง ไม่ได้ อธิบายให้เห็นข้อดีข้อเสีย ถึงลูกอยากรู้
แต่ก็ไม่จําเป็นต้องลองเอง เพราะจะทําให้ติด ลูกสามารถหาข้อมูลได้จากการอ่าน เช่น
หนังสือเรื่องน้ำพุ ของสุวรรณี สุคนธา หรือ โอ้! อลิซ แปลโดย โรจนา นาเจริญ
ล้วนเป็นหนังสือที่เล่าเรื่องราวของเหยื่อ ยาเสพติดวัยรุ่น เป็นการเรียนรู้ข้อดีข้อเสียทางอ้อม

2.สร้างภูมิให้มีจิตใจเข้มแข็ง เด็กวัยรุ่นมักจะทําตามความต้องการของกลุ่มเพื่อน
โดยเฉพาะเด็กที่มีความยอมรับนับถือในตัวเองต่ำ มักมีแนวโน้มที่จะโอนเอียงไปตามแรงกดดัน
ของเพื่อนได้ง่าย เพราะไม่ต้องการให้ตนเองถูกมองว่าแปลกแยก แตกต่างจากคนอื่น
ส่วนเด็กที่มีความเชื่อมั่นในตนเองสูงได้รับการปลูกฝังที่ดีมาตั้งแต่แรก จะกล้าตัดสินใจเลือกสิ่งที่
อยู่นอกกรอบ มั่นใจในความคิดของตนเองไม่โน้มเอียงไปตามเสียงส่วนใ หญ่ได้

3.สร้างความเชื่อมั่นในการทําดี ต้องไม่อายในการทําดี ไม่อายในการปฏิเสธสิ่งที่ไม่ดี
สอนลูกว่าโลกนี้ไม่มีคําว่าฟอร์ม เราจึงไม่ต้องเสียฟอร์มถ้าเลือกจะทําสิ่งดีๆ เพื่อตนเอง
เมื่อทําดีแล้วผลของการทําดีจะกลับมาหาเราในไม่ช้า แต่ถ้าเราเลือกทําสิ่งที่ผิด ที่เป็นอันตราย
ผลของการกระทํานั้นก็จะตามกลับมาอย่างรวดเร็วเช่นกัน

4.ฝึกวิธีปฏิเสธอย่างได้ผล ลองจําลองสถานการณ์ในการปฏิเสธ
ในเด็กเล็กอาจใช้การเล่นบทบาทสมมติเป็นสื่อ ในเด็กโตใช้การพูดคุยทําความเข้าใจ
เพื่อฝึกฝนทักษะการปฏิเสธและการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า โดยมีหลักในการปฏิเสธดังนี้
• ปฏิเสธอย่างสุภาพแต่หนักแน่น ไม่ลังเลใจ ไม่มีการต่อรอง
• ปฏิเสธโดยมีข้ออ้างที่ฟังขึ้น
• ยืนกรานในคําปฏิเสธ ไม่ว่าจะถูกเซ้าซี้เท่าไรก็ตาม
• เมื่อถูกชักชวนให้ทําในสิ่งไม่ดี ก็เปลี่ยนเรื่องพูด หาทางเปลี่ยนประเด็น หรือเดินออกมาจากสถานที่นั้นเสีย

ที่มา Mother&Care / Vol.4 No.41 May 2008

Create Date : 10 กุมภาพันธ์ 2552

Last Update : 10 กุมภาพันธ์ 2552 13:57:56 น.

1 comments

Counter : 732 Pageviews.

ขอบคุณคะ สำหรับความรู้ดี ๆ

โดย: อร IP: 210.213.38.178 วันที่: 10 กุมภาพันธ์ 2552 เวลา:16:41:53 น.