Bloggang.com : ทุกคนไม่ได้รู้ทุกสิ่ง : แนะ 5 วิธีสร้างลูกเป็นอัจฉริยะ

แนะ 5 วิธีสร้างลูกเป็นอัจฉริยะ

ผศ.ดร.อุษณีย์ อนุรุทธ์วงศ์ อาจารย์ประจำภาควิชาศึกษาพิเศษ คณะศึกษาศาสตร์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) กล่าวว่า เชื่อว่าเด็กหนึ่งในหมื่นคนต้องเป็นอัจฉริยะบุคคลได้
เพียงแต่พ่อแม่ต้องค้นพบจุดเด่นของลูกให้ได้ ส่วนโรงเรียนและครูต้องสร้างกระบวนการเรียนรู้ของเด็ก
เน้นให้เด็กได้ใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5 คือ หู ตา คอ จมูก ลิ้น

"อยากให้โรงเรียนพัฒนาแววเด็กด้วย
1.การตั้งชมรมต่างๆ เช่น ชมรมถ่ายรูป ชมรมสร้างเว็บไซต์
2.เปลี่ยนวิธีสอน
3.เปลี่ยนวิธีสอบจากปรนัยเป็นอัตนัย เพื่อให้เด็กรู้จักใช้ความคิด อย่าทำลายความเชื่อมั่นเด็ก

ดังนั้นคนจะเป็นอัจฉริยะบังคับไม่ได้ หากพ่อแม่ปล่อยให้เขาทำในสิ่งที่เขารัก ถ้าสิ่งนั้นเป็นสิ่งที่เขาชอบ
ตรงนี้ลูกมีสิทธิเป็นอัจฉริยะบุคคลได้ และที่สำคัญที่สุดควรเลี้ยงลูกด้วยตนเอง" ผศ.ดร.อุษณีย์ กล่าว

ผศ.ดร.อุษณีย์ ยังฝากสูตรลับสร้างลูกเป็นอัจฉริยะ 5 วิธี ว่า

1.ดูว่าลูกทำอะไรได้ดีที่สุดในตัวของเขาจงรีบสนับสนุนทันที

2.อย่าบังคับขู่เข็ญว่าเขาต้องเป็นนั่นเป็นนี่
พ่อแม่ที่เป็นหมอหรือที่อยากเป็นหมอแล้วเป็นไม่ได้ แล้วมาบังคับลูกให้เป็นหมอ
ท้ายสุดหมอหลายคนออกมาร้องเพลง วาดรูป ทำธุรกิจ ทำอะไรก็ไม่รู้ที่พ่อแม่ไม่อยากให้ทำ
มีหมอคนหนึ่งพลิกตัวเองจากหมอมาสอนหนังสือ

3.ให้เขาได้เจอกับคนอื่น
เพราะว่าศักยภาพของเด็กเปรียบเหมือนน้ำมันตะเกียง ทีนี้พอไม่มีอะไรมาจุดประกาย
พอได้เจอกับคนเก่ง ไฟในตัวก็จะถูกกระตุ้นขึ้น

4.ไม่มีอัจฉริยะบุคคลคนไหนหรือคนเก่งคนไหนขี้เกียจแล้วได้ดี
คนขี้เกียจไม่ได้ดี สมองที่ไม่ทำงานเป็นสมองที่ไร้ประสิทธิภาพ เป็นสมองที่ขี้เกียจ ไม่เคยประสบผลสำเร็จ

5.พ่อแม่ต้องทุ่มเทเวลาและความเข้าใจ
เพราะอัจฉริยภาพนั้นเริ่มจากความรัก ให้เด็กทำในสิ่งที่รักแล้วเด็กจะเป็นอัจฉริยะได้อย่างมีความสุข

ทั้งนี้เป็นส่วนหนึ่งของการจัดโครงการ THE MIRACLE OF BRAIN
โดยกระทรวงมหาดไทยร่วมมือกับศูนย์บริการการศึกษาจังหวัดนนทบุรี
เพื่อให้ผู้ปกครองเห็นความสำคัญของการพัฒนาเด็ก
ปรากฏว่ามีผู้สนใจร่วมงานถึง 200 คนที่เดอะมอลล์ งามวงศ์วาน เมื่อเร็วๆ นี้

ข้อมูลโดย : //www.komchadluek.com
ที่มา : //www.dmh.go.th
ภาพจาก : //geoparent.com/

สารบัญ แม่และเด็ก

Create Date : 05 พฤษภาคม 2553

Last Update : 12 พฤษภาคม 2553 22:07:42 น.

0 comments

Counter : 940 Pageviews.