Mind map part#2
ถ้าใครคิดจะเขียน แต่ยังไม่ได้เขียน ขอแนะนำว่า อย่าคลิ๊กไปดู เพราะหลังจากนี้ไป ถ้าคิดจะเขียนเรื่องเดียวกันนี้...จะโดนเหนี่ยวนำได้อย่างง่ายดาย เท่ากับไม่ได้คิดเองเน้ออออ....
ถ้าใครไม่คิดจะเขียนเอง ก้อดูๆ ไปเหอะ
>>>Memory map of MiuMiu<<<
ไม่รู้ถูกต้องตามหลัก mind map ฉบับต้นตำรับ หรือเปล่า และไม่อยากซีเรียสเรื่องกฏมาก (เพราะไม่รู้ละเอียดๆ อ่านหนังสือ จบไป 2-3 เล่ม แบบเลือกเฉพาะจุดที่สนใจ ) เลย ขอเรียกว่า Memory map แล้วกันนะ
ถ้าทำแล้วเลือกเอาไปใช้ได้อย่างถูกต้อง สามารถเชื่อมโยงกับคลังความรู้ต่างๆ ในสมองของตัวเอง โดยไม่ต้องแคร์กฏการเขียนจนเกร็งมากนัก ก้อโอเค หรือจะทำตามกฏ mind map เป๊ะๆ ก้อย่อมได้...ไม่มีใครห้ามงิ
สำหรับเราแล้ว..ย้ำอีกทีว่าไม่ซีเรียสเรื่องวิธีการเขียน เพราะ อ่านกฏแล้ว เข้าใจแล้วว่า ทำไม เพราะอะไร ต้องเขียนแบบนี้ และจะเอาไปใช้ยังไงต่อไปได้ แต่ บางทีขี้เกียดดด...สำหรับ mindmap ที่ซับซ้อนกว่านี้ เช่น ย่อหนังสือเป็นเล่มๆ ให้เหลือ mind map แผ่นเดียว คงแบบว่า...ให้ตายเหอะ ความคิดกำลังรื่นไหล ไปไวกว่ามือเขียน แต่ต้องมานั่งเปลี่ยนสีปากกาไปมา บรรจงวาดภาพ ระบายสีสัน...กว่าจะทำเสร็จ ไอ่ความคิดที่วิ่งริ่วๆ เข้ามาในหัว ก้อผ่านไปแล้ว...อันนี้คงแล้วแต่คน บางคนอาจจะชอบ ค่อยๆ คิด ค่อยๆ ทำ นั่งบรรจงทำความเข้าใจ ระบายแต่งแต้มทีละน้อย แล้วช่วยให้สิ่งที่กำลังทำอยู่ซึมซาบเข้าไป เทคนิคส่วนบุคคลในการนำไปใช้แล้วล่ะ
memory map ไม่มีอะไรตายตัว...เป็นสิ่งที่มาจากความเข้าใจของคนเขียนเองล้วนๆ ถ้าจะเขียนไว้ให้ตัวเองรู้เรื่องคนเดียวก้อย่อมได้ ใช้ภาพ สัญลักษณ์ แทนคำ วาดแล้วคนอื่นดูไม่รู้เรื่อง แต่เรารู้เรื่อง เข้าใจ สามารถเชื่อมโยงไปยังสิ่งต่างๆ ได้ ก้อโอเค๊...
หลักการคร่าวๆ (ที่สรุปจากความเข้าใจของตัวเอง จากหนังสือของโทนี่ บูซาน การเขียน mind map ฉบับเจ้าสำนัก/ใช้หัวคิด ของโทนี่บูซาน/mind map กับการศึกษาและบริหารความรู้ ของ อจ.ธัญญา ผลอนันต์) คือ
- หัวข้ออยู่ตรงกลางกระดาษ จะวาดเป็นรูปก้อดูง่ายดี เพราะ เขาว่า "ภาพหนึ่งภาพ แทนคำได้นับพัน" และช่วยให้ใช้จินตนาการมากขึ้น เรียกสมาธิ ในระหว่างขีดๆ เขียนๆ วาดๆ...(ส่วนตัวคิดว่า ถ้าจะละเลยกฏ เพราะวาดแล้วดูปลงๆกะชีวิต จะเขียนก้อเขียนๆ ไปเหอะ แต่ถ้าวาดแล้วเก็บไว้ดูคนเดียว รู้เรื่องก้อเอา..หวังว่ากลับมาดูอีกที จะจำได้นะเออ) ส่วนนี้ เรียกว่า "แก่นแกน" - ต้นตำรับ แนะนำให้ใช้สีสันสดใส กระตุ้นการอ่านและการจำ - ควรใช้เส้นโค้ง ดูบรรเจิดดี อ่อนช้อย นำสายตา น่าอ่าน เส้นโค้ง ที่ต่อออกมาจาก แก่นแกน เรียกว่า "กิ่งแก้ว" นึกถึงรากแก้ว แล้วกัน - เส้นย่อยที่ต่ออกมา เป็นรายละเอียด ที่เชื่อมโยงจากกิ่งแก้ว เรียก "กิ่งก้อย" - ให้ใช้ คำสั้นๆ หรือภาพ เขียนรายละเอียดที่เชื่อมโยง ถึงใจความ ประเด็นกำกับ บนเส้น คำยิ่งสั้นยิ่งดี ใส่ภาพเยอะๆ - ในกิ่งแก้วเดียวกัน..ใช้สีเดียวกันทั้งกิ่ง เพื่อสะท้อนถึงความสอดคล้องของเนื้อหา
แค่นี้แหละ รายละเอียดปลีกย่อยอื่นๆ เพื่อให้เป็น mind map ที่สวยงาม สมบูรณ์ ข้อห้าม ข้อควรทำ ไม่ควรทำ หาอ่านเอาเอง...อุดหนุนเขาหน่อย..จำไม่หมดเหมือนกัน
ทำไมต้องเป็น map แบบนี้ ที่มีรูปภาพ สีสัน และแตกแขนงออกไป???
ตอนเด็กๆ เคยอ่านหนังสือ ท่องหนังสือ ยาวพรืดๆ แล้วสุดท้ายก้อจำไม่ได้ปะ..นกแก้วนกขุนทองเจื้อยแจ้ว โตมา ก้อลืมอีกตะหาก ไม่ได้นำกลับมาใช้ ท่องหนังสือ จำได้แล้ววันนี้ พอสอบเสร็จ กลับมาถามใหม่ จำไม่ได้แล้ว
ถ้าเราจับเสื้อผ้ายัดๆๆ ไว้ในลิ้นชัก พอจะหา ก้อหาไม่เจอ ลืม ว่าใส่ลิ้นชักไหนไว้..บางตัว ก้อไม่เคยหยิบมาใช้เลย ลืมไปซะด้วยซ่ำว่าซื้อมา (ใส่มันอยู่นั่นอะ ซ้ำๆ ของเดิม..ทั้งๆที่มีเสื้อผ้าเยอะแยะ) แต่ถ้าเราจัดอย่างเป็นระเบียบ..และเปิดมันมาดูบ้าง เป็นระยะๆ ..ก้อจะจำได้ว่า เรามีอะไรบ้าง ถ้าเราซื้อ เสื้อผ้าใหม่มา..อาจจะงัดมา mix and match เป็นชุดใหม่ได้..อะไรทำนองนั้น....
เฮ้ยย..ที่พูดมาข้างบน น่ะ ตัวเองทั้งนั้น..![](//www.bloggang.com/emo/emo7.gif)
เปรียบเทียบก้อคือ
สมองของคนเรา..ต้องมีการฟื้นความจำอย่างต่อเนื่อง ในระยะหนึ่ง พอถึงจุดนึง จะจำได้แม่นยำ และไม่ลืม และนำไปสร้างการเชื่อมโยงกับความรู้ที่ได้รับมาใหม่ และจัดการกับมันอย่างถูกวิธี ทำให้ความรู้สะสมพอกพูน เชื่อมโยงกัน อย่างเป็นระเบียบ.. ซ๊าธุ
มีหนังสือ อีกเล่ม..ที่อ่านแล้ว..อืมมน่าคิด "ใช้หัวคิด" ของโทนี่ บูซาน แปลโดย อจ.ธัญญา
หนังสือเล่มนนี้จะอธิบายว่าทำไม ต้อง จัดระเบียบ ความรู้ที่ได้รับมาแบบนี้...หาอ่านเอาเองนะ(อีกแล้ว) ย่อๆ คือ
มันเป็นเรื่องของการเชื่อมโยง สมองซีกซ้ายและขวา ความทรงจำ เซลล์สมอง
อะตอมในจักรวาลนี้ มี เท่าไหร่? เขาประเมิณว่า 10^100 (สิบ ยกกำลัง ร้อย ...ไม่รู้อีกเสะ..สิบ คูณ กันร้อย ครั้ง..เป็นไง..นึกออกปะ..หรือ สิบ แล้วเติมศูนย์ไปอีก ร้อยครั้งน่ะ ) แต่เซลล์สมองของคนเรามีประมาณ ล้านล้านเซลล์ หรือ 10^12 แล้วไอ่ล้านล้านเซลล์เนี่ย มันเชื่อมโยงกันได้ทุกทิศทาง สารพัดแบบ..สรุปคือ..ประเมิณว่ามันสามารถเชื่อมโยงกันได้ถึง 10^800 แบบ
สมองเล็กๆ ของคนเราเนี่ย..ศักยภาพ ไม่มีใครประเมิณที่สุดของมันได้
อ้าว..แล้วไง..
นั่นดิ
เราจึงควรพัฒนาการเชื่อมโยงความรู้ที่ได้รับมาให้เป็นระเบียบ จัดระบบการจดจำ...พัฒนาศักยภาพการอ่าน ใช้สมองให้เต็มที่ ให้ถูกทาง เพื่ออะไรน่ะหรอ..
จะได้เป็นคนธรรมดาคนนึง ที่ไม่ต้องไปควานหากุญแจรถในตู้เย็น เหมือนเราไง.....เจ๊ดดดดดดดดดดดด.........
เมื่อยนิ้วไปล่ะ จบกันดื้อๆ...
Create Date : 23 ตุลาคม 2551 |
Last Update : 23 ตุลาคม 2551 18:16:49 น. |
|
4 comments
|
Counter : 2934 Pageviews. |
![](../images/bg-follower.png) |
|
|
หากุญแจรถในถุงขยะต่อไปดีกว่าชั้น
เอิ๊กกกกก