251. งานแปลของ วช. อันดับที่ 120 : พัฒนาผู้จัดการ : พัฒนาตน แนะนำแนวทางเพื่อผู้จัดการ องค์การ และสถา

งานแปลของสำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ
อันดับที่ 120

ชื่อเรื่อง
พัฒนาผู้จัดการ : พัฒนาตน แนะนำแนวทางเพื่อผู้จัดการ องค์การ และสถาบันการศึกษา

แปลจาก
Management Self-development : A Guide for Managers, Organizations and Institutions

ผู้แต่ง
Tom Boydell

ผู้แปล
สุนันทา ถีระวงษ์, B.A. (Economics)

ผู้ตรวจ
สุรีย์ พันเจริญ, อ.บ. (เกียรตินิยม), ค.ม.(จุฬา), M.Phil.

ผู้ขัดเกลาภาษาไทย
สุรีย์ พันเจริญ, อ.บ. (เกียรตินิยม), ค.ม.(จุฬา), M.Phil.

บอยเดล, ทอม. พัฒนาผู้จัดการ : พัฒนาตน แนะนำแนวทางเพื่อผู้จัดการ องค์การ และสถาบันการศึกษา แปลจาก Management Self-developemnt : A Guide for Managers, Organizations and Institutions แปลโดย สุนันทา ถีระวงษ์. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว, 2533. 265 หน้า (จำหน่ายหมดแล้ว)

หนังสือเรื่องนี้แนะวิธีพัฒนาตนเองในรูปแบบต่าง ๆ ที่ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าได้ผล รวมทั้งแบบฝึกหัดและกิจกรรมต่าง ๆ ที่สามารถนำไปใช้ได้อย่างจริงจัง ซึ่งเป็นแรงบันดาลใจที่จะบริหารงานให้บรรลุจุดมุ่งหมายอย่างมีประสิทธิภาพ


งานแปลของสำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ
อันดับที่ 120
พิมพ์ครั้งที่ 1 พ.ศ. 2533
จำนวน 2,000 เล่ม
ISBN 974-8260-32-1
ราคา 88.00 บาท


สารบาญ

คำนำ

บทที่ 1. การพัฒนาตนเอง คือ อะไร และ ทำไมควรต้องสนใจ

1.1 ทำไมท่านจึงควรอ่านหนังสือเล่มนี้
1.2 การพัฒนาตนเองคืออะไร
1.3 กระบวนการพัฒนาตนเอง
1.4 ทำไมจึงจำเป็นต้องพัฒนาตนเอง
1.5 รายชื่อหนังสือที่ควรอ่านเพิ่มเติม

บทที่ 2. การประเมินและวางแผนอนาคตตนเอง

2.1 กระบวนการประเมินตนเอง
2.2 ส่วนดี และ ส่วนเลวในตัวเรา
2.3 การแสวงหาข้อมูลเกี่ยวกับตัวท่าน และ การดำเนินงานของท่าน
2.4 การอธิบายปัญหาและประเด็นที่ท่านกำลังเผชิญอยู่ให้กระจ่าง
2.5 การวางแผนพัฒนาตนเอง
2.6 รายชื่อหนังสือที่ควรอ่านเพิ่มเติม

บทที่ 3. วิธีการและแหล่งข้อมูลเพื่อพัฒนาตนเอง

3.1 การคัดเลือกวิธีการและแหล่งข้อมูล
3.2 รายชื่อหนังสือที่ควรอ่านเพิ่มเติม

บทที่ 4. วิธีการพื้นฐานบางประการ

4.1 วิธีการที่ 1 : การจดบันทึกประจำวัน
4.2 วิธีการที่ 2 : การพิจารณาย้อนหลัง
4.3 วิธีการที่ 3 : การทบทวนสิ่งที่กิดขึ้น
4.4 วิธีการที่ 4 : การฟังเสียงภายในตัวท่าน และ การปรึกษาหารือกับตัวเอง การพัฒนาสัญชาตญาณ
4.5 วิธีการที่ 5 : ความกล้าในการลองสิ่งใหม่
4.6 วิธีการที่ 6 : การทดลองความประพฤติรูปแบบใหม่
4.7 วิธีการที่ 7 : การปรับปรุงพลังตั้งใจ
4.8 วิธีการที่ 8 : จงเปิดใจให้กว้าง
4.9 วิธีการที่ 9 : วิธีดำเนินงานเกี่ยวกับส่วนดี และ เลวของท่าน
4.10 รายชื่อหนังสือที่ควรอ่านเพิ่มเติม

บทที่ 5. วิธีปรับปรุงความคิดบางประการ

5.1 วิธีการที่ 10 : การอ่าน
5.2 วิธีการที่ 11 : การจดบันทึก
5.3 วิธีการที่ 12 : การประมวลตารางข้อมูล
5.4 วิธีการที่ 13 : วิธีจดจำสิ่งต่างๆ
5.5 วิธีการที่ 14 : การปรับปรุงความสามารถด้านการคิดอย่างมีเหตุผล
5.6 รายชื่อหนังสือที่ควรอ่านเพิ่มเติม

บทที่ 6. วิธีการอื่นบางประการเพื่อพัฒนาตนเอง

6.1 วิธีการที่ 15 : การอบรมตามหลักสูตร รวมทั้งทางไปรษณีย์
6.2 วิธีการที่ 16 : เอกสารเบ็ดเสร็จ และ เอกสารที่กำหนดโครงการเฉพาะ
6.3 วิธีการที่ 17 : โครงการพิเศษ
6.4 วิธีการที่ 18 : สมัครเป็นสมาชิกสมาคมและองค์กรวิชาชีพ
6.5 วิธีการที่ 19 : การเขียนบทความลงวารสาร
6.6 วิธีการที่ 20 : การสอนและฝึกผู้อื่น
6.7 รายชื่อหนังสือที่ควรอ่านเพิ่มเติม

บทที่ 7. ความแข็งแรง การพักผ่อน และ แง่มุมอื่นบางประการของตัวเอง

7.1 วิธีการที่ 21 : ความแข็งแรง การพักผ่อน และ การครุ่นคำนึง
7.2 วิธีการที่ 22 : การปรับปรุงสัดส่วน รูปร่าง และ ลักษณะท่าทาง
7.3 วิธีการที่ 23 : การร่วมงานกับคนที่แตกต่างจากท่าน
7.4 วิธีการที่ 24 : การปรับปรุงอารมณ์
7.5 วิธีการที่ 25 : การปรับปรุงรูปแบบการจัดการของท่าน
7.6 รายชื่อหนังสือที่ควรอ่านเพิ่มเติม

บทที่ 8. ผู้อื่นสามารถให้ความร่วมมือในการพัฒนาตนเอง

8.1 วิธีการที่ 26 : การร่วมงานกับเพื่อนร่วมสนทนา
8.2 วิธีการที่ 27 : การเข้ากลุ่ม
8.3 รายชื่อหนังสือที่ควรอ่านเพิ่มเติม

บทที่ 9. การส่งเสริมพัฒนาการจัดการด้วยตนเองภายในองค์กร

9.1 บทบาทของการพัฒนาตนเองด้านการจัดการ เพื่อปรับปรุงองค์กรของท่าน
9.2 การจูงใจผู้อื่นให้ดำเนินโครงการพัฒนาตนเองด้านการจัดการ
9.3 การสร้างแหล่งข้อมูลและสภาพเงื่อนไขเพื่อการพัฒนาตนเอง
9.4 รายชื่อหนังสือที่ควรอ่านเพิ่มเติม

บทที่ 10. สถาบันอาจช่วยส่งเสริมการพัฒนาตนเองได้อย่างไร

10.1 ปรัชญาและนโยบายของสถาบัน
10.2 กิจกรรมการสอนและการฝึกฝน
10.3 การวิจัยและการให้คำแนะนำ
10.4 แหล่งข้อมูลการพัฒนาที่เป็นวัตถุและสสาร
10.5 รายชื่อหนังสือที่ควรอ่านเพิ่มเติม


ภาคผนวก



หนังสือ เรื่อง :พัฒนาผู้จัดการ : พัฒนาตน แนะนำแนวทางเพื่อผู้จัดการ องค์การ และสถาบันการศึกษา
ซื้อจากร้านหนังสือ สุริวงศ์บุ๊คเซนเตอร์ ถ.ศรีดอนไชย อ.เมือง จ.เชียงใหม่


จาก ส่วนหนึ่งของ คำนำ ของหนังสือเล่มนี้

หนังสือเล่มนี้เขียนขึ้นมาทำไม หรือ ผู้อ่านควรได้อะไรจากการอ่านหนังสือเล่มนี้

ไม่ว่าเวลาใด ผู้จัดการจำนวนนับล้านคนทั่วทุกมุมโลก ย่อมกำลังมีส่วนร่วมในโครงการฝึกอบรมและพัฒนาไม่ในลักษณะใดก็ลักษณะหนึ่งอยู่เสมอ ในการเพิ่มประสิทธิผลของโครงการเหล่านี้ ทั้งองค์กรที่มีผู้จัดการเป็นลูกจ้างและสถาบันต่างๆ ที่ผู้จัดการเข้าร่วามหลักสูตรและสัมมนา คงจะต้องพยายามหาวิธีการเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการอบรมตน ในการปรับปรุง โครงการเหลานนี้ให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น จึงได้มีการลงทุนลงแรงพยายามอย่างยิ่งยวด เพื่อมิให้เป็นเพียงการบรรยายเรื่องการจัดการธรรมดาๆเท่านั้น สำหรับการนำเอาเรื่องจริงมาเป็นแบบอย่าง ได้นำเอาประสบการณ์ชีวิตเข้ามาไว้ในชั้นเรียนด้วย นอกจากนี้เมื่อมีการทดสอบเลียนแลลการดำเนินงานธุรกิจ โดยต้องอาศัยการตัดสินใจ ก็สามารถใช้คอมพิวเตอร์ช่วยวิเคราะห์ได้ทันที หลักวิธีการพัฒนาขององค์กรต่างๆเหลายแห่งได้แสดงให้เห็นว่า การดำเนินงานกับคนทั้งคณะนั้นดีกว่าดำเนินงานกับบุคคลหนึ่งบุคคลใดโดยเฉพาะทีละคน และ หากเกี่ยววข้องกับการแก้ไขปัญหาที่มีความสำคัญต่อองค์กรของตนโดยตรงแล้ว พนักงานจะเรียนรู้ได้ดีที่สุด.....

 

Create Date : 13 กรกฎาคม 2551		0 comments
Last Update : 14 กรกฎาคม 2551 6:10:47 น.
Counter : 998 Pageviews.
Share Tweet