ความรู้สึกของการจับสลากเข้าเรียน

สดจากจิตวิทยา

นฤภัค ฤธาทิพย์ /กรมสุขภาพจิต



ถึง เวลาที่ลูกชายผู้เขียนจะเข้าโรงเรียนอนุบาลในปีการศึกษานี้ วันหยุดที่ผ่านมาได้มีการจับสลากเพื่อคัดเลือกเด็กในการเข้าเรียน ซึ่งให้ผู้ปกครองเป็นผู้ไปจับสลาก ในครั้งนี้พ่อของลูกชายเป็นคนไปทำหน้าที่ครั้งสำคัญ เมื่อกลับมาก็ได้เล่าสถานการณ์และความรู้สึกที่เกิดขึ้นให้ฟัง

การจับสลากในรอบนั้น ผู้ปกครองขึ้นเวทีไปจับสลากทีละคน คนที่จับไม่ได้ก็อึ้งและเดินออกด้วยสีหน้าผิดหวัง ส่วนคนที่รอลุ้นอยู่ด้านล่างก็ไม่รู้จะลุ้นให้คนจับได้หรือไม่ได้ดี และเมื่อถึงคิวต้องขึ้นไปจับก็รู้สึกค่อนข้างกดดันเพราะเหลือลูกปิงปองใน ส่วนที่ได้ 30 ลูก ไม่ได้ 40 ลูก ในขณะนั้นเข้าใจความรู้สึกของเด็กๆ ที่ต้องจับสลากเข้าเรียนด้วยตนเองว่ากดดันขนาดไหน และทำไมเด็กบางคนจึงร้องไห้ออกมาหากจับไม่ได้ เพราะวินาทีนั้น ทั้งความกดดัน ความคาดหวังจากคนรอบข้าง เหมือนการจับสลากเพื่อชี้ชะตาชีวิตมากกว่าการจับสลากเพื่อเข้าเรียน ความรู้สึกเหล่านี้คงไม่ต่างจากบรรดาเด็กๆ ที่ต้องขึ้นไปจับสลากด้วยตนเอง ความกดดันต่างๆ ย่อมมารุมเร้า ความกังวลว่าจะทำให้พ่อแม่ผิดหวัง รวมถึงความจดจ่ออยู่กับลูกบอลหรือกระดาษที่จะชี้ชะตาตนเอง ล้วนส่งผลถึงสภาพจิตใจทั้งสิ้น

จึงอยากฝากให้โรงเรียนต่างๆ ที่ให้เด็กขึ้นไปจับสลากด้วยตนเองควรคำนึงถึงสภาพจิตใจและความกดดันที่เด็ก จะได้รับว่าคงมีมากมายเกินกว่าที่ตัวเด็กจะบรรยายได้

//www.matichon.co.th/khaosod/view_news.php?newsid=TUROamIyd3hNVEE1TURJMU1nPT0=§ionid=TURNd013PT0=&day=TWpBd09TMHdNaTB3T1E9PQ==