เด็กบางคนเก่งแทบทุกอย่าง (ถ้าได้รับการพัฒนาดี) บางคนอยู่บ้านนอกพ่อแม่ปล่อยตามมีตามเกิดเพราะฐานะยากจน พอจบ ป.6 แทบไม่อยากเรียนต่อ อยากหาเงินช่วยทางบ้านเห็นแล้วก็ได้แต่ปลง ครูอยากช่วยใจจะขาด

รักลูกให้ถูกทาง ทฤษฏีนี้ยังใช้ได้ดี การบังคับลูก บังคับเด็กเป็นการสร้างความเครียดให้กับเด็ก

ศึกษาเรื่องนี้แล้วทำให้ทราบว่าความแตกต่างระหว่างบุคคลเป็นสิ่งที่ผ้สอนควรเข้าใจและนำไปปฎิบัติชอขอบคุณค่ะ

สามารถเข้าใจเด็กได้มากขึ้นและนำไปใช้กับเด็กขอบคุณค่ะ

สามารถเข้าใจความแตกต่างระหว่างบุคคลและนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมได้อย่างเหมาะสม

ความสามารถของแต่ละคนมีความแตกต่างกัน ครูจึงต้องส่งเสริมพัฒนาการเด็กตามศักยภาพของเด็กแต่ละคน

ได้เข้ามาศึกษารอบ 2แล้วมีความเข้าใจในเด็กช่วงอายุที่ต่างกันมีความคิดเห็นที่ต่างกันทำให้ผู้สอนเข้าใจได้ดีและนำไปปรับใช้กับเด็กได้

เ ด็กบางคนอายุเท่ากันแต่ความพร้อมต่างกัน

ความแตกต่างระหว่างบุคคลเป็นสิ่งที่ผู้สอนในระดับปฐมวัยควรเข้าใจและนำไปปฎิบัติ

ข้าพเจาได้เข้ามาทบทวนความรู้ทำให้มีความเข้าใจเด็กมากยิ่งขึ้น ขอขอบคุณมากค่ะ

ได้ศึกษาเรื่องนี้แล้วได้ทราบความแตกต่างระหว่างบุคคลเป็นสิ่งที่เราควรจะเข้าใจเด็ก

ศึกษาความรู้เพื่อนำไปปรับใช้กับเด็กได้เหมาะสม

ศึกษาเรื่องนี้แล้วทำให้ทราบว่าความแตกต่างระหว่างบุคคลเป็นสิ่งที่ผ้สอนควรเข้าใจและนำไปปฎิบัติชอขอบคุณค่ะ

ฒนาการทางเชาวน์ปัญญา พีอาเจต์ เรียกวัยประถมศึกษาว่า Concrete Operation ซึ่งสรุปได้ว่า วัยนี้เด็กชาย มีความสามารถคิดเหตุผลเชิงตรรกได้ สามารถที่จะรับรู้สิ่งแวดล้อมได้ตามความเป็นจริง สามารถที่จะพิจารณา เปรียบเทียบโดยใช้เกณฑ์หลาย ๆ อย่าง โดยเฉพาะในการจัดของเป็นกลุ่ม นอกจากนี้เด็กวัยประถม มีความเข้าใจเกี่ยวกับความคงตัวของสสาร มีความเข้าใจว่าการเปลี่ยนแปลงรูปร่างภายนอกจากสสารไม่มีผลต่อสภาพเดิมต่อ ปริมาณน้ำหนัก และปริมาตร ศึกษาเรื่องนี้แล้วทำให้ทราบว่าความแตกต่างระหว่างบุคคลเป็นสิ่งที่ผ้สอนควรเข้าใจและนำไปปฎิบัติชอขอบคุณค่ะ

เด็กช่วงอายุที่ต่างกันมีความคิดเห็นที่ต่างกันทำให้ผู้สอนเข้าใจได้ดีและนำไปปรับใช้กับเด็กได้

เด็กบ้านนอก ลูกชาวบ้านพ่อแม่ไม่มีความรู้เกี่ยวกับพัฒนาการเด็ก รู้จักแต่การทำนา ทำไร่ ตัดอ้อย นิทานก่อนนอนไม่เคยได้ฟัง ศูนย์พัฒนาเด็กของ อบต
ก็เอาไปขังรวมกันไว้ ความสะอาดก็ไม่ผ่าน ขี้มูกเขรอะ อยู่แต่กับปู่ย่า ตายาย พ่อแม่ไปรับจ้างทำงานที่กรุงเทพ เด็กจะฉลาดได้อย่างไร

ทำให้ทราบว่าความแตกต่างระหว่างบุคคลเป็นสิ่งที่ผู้สอนควรเข้าใจและนำไปปฎิบัต เพราะทุกคนมีพฤติกรรมที่แตกต่างกัน พฤติกรรมทุกอย่าย่อมมีสาเหตุในตัวบุคคล

ได้ศึกษาเรื่องนี้แล้วได้ทราบความแตกต่างระหว่างบุคคล จึงเป็นสิ่งที่ครูควรคำนึงในการจัดกิจกรรมการเรียน เข้าใจเด็ก

ความสามารถของเด็กแต่ละคนแตกต่างกันขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมทางสังคม

ความสามารถของแต่ละคนมีความแตกต่างกัน ครูจึงต้องส่งเสริมพัฒนาการเด็กตามศักยภาพของเด็กแต่ละคน

เนื้อหาดีมาก

เด็กในวัยนี้มีพัฒนาการและความสามารถที่แตกต่างกันออกไปขึ้นอยู่กับวุฒิภาวะ สังคม และพัฒนาการทั้ง 4 ด้านของเด็กจึงควรจัดกิจกรรมให้มีความหลากหลายกับเด็ก

เด็กแต่ละคนมีความสามารถที่แตกต่างกัน ครูจึงต้องจัดประสบการณ์ให้เหมาะสมกับเด็กแต่ละคนด้วย

เด็กนักเรียนเราจะเก่งคณิต 2 - 3 คน ทุกปีการศึกษาคะโต้ตอบได้ดี

เด็กที่ได้คณิต จะไม่ได้ภาษา เรื่องจริงนะคะ เด็กเข้าใหม่แต่ละห้องเขาจะปรับตัวกับครูใหม่เช่นกัน

พ่อแม่บางท่าน คิดว่าลูกตัวเองเกก่งมาก มาก ก็มีนะคะ

คิดว่า การอบรมเลี้ยงดูจากครอบครัวมีผลต่อการพัฒนาพฤติกรรมของเด็ก ปัจจุบันเด้็กที่อยู่ในชุมชนส่วนใหญ่อยู่กับปู่ย่า ตายาย ส่วนใหญ่จะใส่ใจแต่เรื่องการกินอยู่ และถูกตามใจ