ขอมีส่วนช่วยเด็กพิเศษ
Group Blog
 
<<
พฤศจิกายน 2551
 
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30 
 
24 พฤศจิกายน 2551
 
All Blogs
 

การออกแบบปฏิสัมพันธ์

การออกแบบปฏิสัมพันธ์


                                การออกแบบปฏิสัมพันธ์ในกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ  จึงเป็นการจัดโอกาสให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากกลุ่มให้มากที่สุด  แทนการฟังบรรยายอย่างเดียว  เนื่องจากข้อค้นพบจากงานวิจัยต่าง ๆ  ในเรื่องการเรียนรู้โดยกระบวนการกลุ่มพบว่า


1.       ทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น


มีความสามารถและมีการพัฒนาทักษะต่าง ๆ  มากขึ้นเพราะกลุ่มเป็นที่รวมของ


ประสบการณ์ของคนหลายคน  มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน  หาวิธีแก้ปัญหาร่วมกัน  นอกจากนี้กลุ่มยังเป็นแรงจูงใจซึ่งกันและกัน  ส่งผลให้ทำงานประสบผลสำเร็จมากขึ้น


2.       ส่งเสริมความคิดริเริ่มสร้างสรรค์และจริยธรรม


กล้าแสดงความคิดเห็น  ฝึกตัดสินใจและแก้ปัญหา  รู้จักวางแผน  มีวินัย 


มีความรับผิดชอบ  รู้จักเป็นผู้นำ/ผู้ตาม  ปลูกฝังความเป็นประชาธิปไตยตลอดจนเรียนรู้ค่านิยมที่ดีระหว่างผู้เรียน  ความเห็นอกเห็นใจ  การช่วยเหลือและการยอมรับซึ่งกันและกัน  โดยไม่แบ่งแยก


3.       ผู้เรียนได้เรียนรู้อย่างมีความสุข


การมีปฏิสัมพันธ์และการได้ลงมือคิดเอง  ทำเอง  ทำให้การเรียนรู้ต่าง ๆ เป็นไป       ด้วยความสนุกสนาน  มีชีวิตชีวา  มีความซาบซึ้ง จดจำได้นาน นอกจากนี้ยังเป็นการฝึกการทำงานร่วมกับผู้อื่นและการเข้าสังคม


                                โดยภาพรวมแล้วการเรียนรู้โดยกระบวนการกลุ่มจะช่วยปลูกฝังความใฝ่รู้และความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองแก่ผู้เรียน


                                การเลือกประเภทของกลุ่มให้เหมาะสมกับแต่ละกิจกรรมการเรียนรู้  จึงช่วยให้ปฏิสัมพันธ์ในกลุ่มเกิดขึ้นอย่างเต็มที่  เมื่อรวมกับการออกแบบกิจกรรมที่ช่วยให้ผู้เรียนทำงานได้บรรลุวัตถุประสงค์มากที่สุด  จึงทำให้ผู้เรียนทุกคนเกิดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ  เต็มตามศักยภาพของแต่ละคน






Free TextEditor




 

Create Date : 24 พฤศจิกายน 2551
73 comments
Last Update : 24 พฤศจิกายน 2551 19:01:10 น.
Counter : Pageviews.

 

เป็นการทำให้เด็กได้พัฒนาระดับปัญญาและสมอง

 

โดย: เบญจมาศ นานช้า IP: 118.173.177.94 22 มีนาคม 2552 9:57:12 น.  

 

ได้ศึกษาและอ่านบทความนี้แล้ว ทำให้ได้รับความรู้เพิ่มขื้น สามารถนำไปใช้พัฒนากับเด็กได้อย่างดียิ่ง

 

โดย: บุญเหลือ กิ่มเกิด IP: 118.172.158.137 16 ตุลาคม 2553 9:30:51 น.  

 


ได้อ่านบทความแล้วสามารถนำไปเป็นแนวทางในการประเมินพัฒนาการทั้งด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและสติปัญญา จากการทำงานกลุ่ม และเด็กสามารถสร้างองค์ความรู้ได้ด้วยตนเอง ซึ่งเป็นความรู้ที่ลึกและจำได้นานเปรียบได้กับประสบการณ์ตรงน่าจะใกล้เคียงนะคะ ขอบคุณสำหรับบทความดีดีค่ะ

 

โดย: สุริยาพร รัชนิพนธ์ IP: 223.205.79.194 16 ตุลาคม 2553 18:39:34 น.  

 

เป็นเทคนิคหนึ่งที่เยียมยอดมากค่ะ ถ้าครูทุกคนนำไปใช้เด็กไทยจะ เก่ง ดี มีสุขแน่นอนค่ะ

 

โดย: นางสาวคำสอน มาทา IP: 182.93.136.166 21 ตุลาคม 2553 10:46:00 น.  

 

กระบวนการกลุ่มช่วยปลูกฝังความใฝ่รู้และเรียนรู้ด้วยตัวเองควรจัดกิจกรรมต่างๆให้เหมาะสมกับกลุ่ม

 

โดย: นางสมร รุ่งกำจัด IP: 124.157.146.33 22 ตุลาคม 2553 15:33:37 น.  

 

การมีปฏิสัมพันธ์เด็กได้ทำงานกับผู้อื่นรู้จักแก้ปัญหาร่วมกันและรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นในอนาคตจะอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข

 

โดย: มนัสชนก ชูถิ่น IP: 110.77.141.227 22 ตุลาคม 2553 20:07:51 น.  

 

เป็นเทคนิคที่ดีสามารถนำไปปรับใช้ได้

 

โดย: นางการุณ หวังชม IP: 113.53.122.92 25 ตุลาคม 2553 9:43:27 น.  

 

ได้ศึกษา เรื่อง การออกแบบปฏิสัมพันธ์ เพิ่มอิกครั้ง ทำให้เข้าใจมากขึ้น จะนำไปประยุกต์ใช้กับชั้นเรียนที่สอนอยู่ คือ ชั้นอนุบาลปีที่ 2

 

โดย: บุญเหลือ กิ่มเกิด IP: 113.53.29.122 25 ตุลาคม 2553 12:28:46 น.  

 

เคยจัดกิจกรรมอย่างกับเด๊กเพียงหนึ่งครั้งต่อมามีเสียงเรียกจากเด็กๆเพราะว่าเขาสนุกมีความสุข มีผู้นำ มีผู้ตาม มีการยอมรับ มีการรอคอย และมีการสรุปผลที่ดีเด็กมีความสุข ครูก็มีความสุข

รุ่งรัตน์ กุดแถลง

 

โดย: รุ่งร้คน์ กุดแถลง IP: 223.206.222.154 27 ตุลาคม 2553 7:03:38 น.  

 

ผลที่ได้รับจากการเรียนรู้โดยกระบวนการกลุ่มเป็นสิ่่งที่สังคมประชาธิปไตยบ้านเราต้องการมากๆ โดยเฉพาะการส่งเสริมให้เด็กรู้จักคิดริเริ่มสร้างสรรค์รวมถึงการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมที่ดี เริ่มปลูกฝังอบรมเสียแต่วันนี้เลยนะคะ สังคมไทยจะได้ไม่วุ่นวายดังเช่นทุกวันนี้

 

โดย: จันทนา จันทร์อุดม IP: 180.180.186.193 27 ตุลาคม 2553 17:27:49 น.  

 



จากที่ได้ศึกษาเกี่ยวกับการปฎิสัมพันธ์กับผ้อื่นทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีข้นมีความคิดริเริ่มสร้งสรรค์ดีและมีการเรียนร้อย่างมีความสุขขอบคุณค่ะ

 

โดย: ชูศรี สุทธะมี IP: 117.47.78.17 29 ตุลาคม 2553 23:08:38 น.  

 

กระบวนการกลุ่มสร้งเด็กให้เป็นเด็กที่สมบูรณ์คะ

 

โดย: กฤตติการ มงคลวิสุทธิ์ จังหวัดน่าน IP: 118.172.126.62 30 ตุลาคม 2553 11:38:18 น.  

 

การทำงานกลุ่มเป็นการปลูกฝังประชาธิปไตยไปในตัว

 

โดย: กฤตติการ มงคลวิสุทธิ์ จังหวัดน่าน IP: 118.172.126.62 30 ตุลาคม 2553 16:46:05 น.  

 

เป็นเทคนิคในการจัดประสบการณ์ที่ดีมากๆ ทำให้เด็กได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน เรียนรู้สังคม กล้าคิดกล้าแสดงออก มีวินัย ไม่แบ่งแยกมีความสุขในการเรียนรู้

 

โดย: วิยะดา พลรักษ์ IP: 125.26.128.127 30 ตุลาคม 2553 21:46:27 น.  

 

ทำอย่างไรดีเด็กจึงจะมีการปฎิสัมพันธ์ครอบคลุมทั้งชั้นเรียนตอบหน่อยสิคะ

 

โดย: พนิตสินี บุญทอง IP: 111.84.4.24 31 ตุลาคม 2553 6:55:23 น.  

 

เด็กเรียนรู้ได้ยั่งยืนจากกระบวนการกลุ่ม

 

โดย: สุวารี ไกรบำรุง IP: 182.93.186.67 31 ตุลาคม 2553 12:02:45 น.  

 

การมีปฏิสัมพันธ์เด็กได้ทำงานหาร่วมกันและรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นใลนำสิ่งที่เรียนรู้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันและอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข

 

โดย: ว่าที่ร.ต.หญิงสาธิกา ธนะสีลังกูร IP: 118.173.216.52 1 พฤศจิกายน 2553 10:47:42 น.  

 

การเรียนรู้โดยกระบวนการกลุ่มจะช่วยปลูกฝังความใฝ่รู้ช่วยส่งเสริมการมีปฏิสัมพันธ์ในการทำงานของเด็ก


 

โดย: นางละเมาะ สมศรีแสง IP: 61.19.66.185 1 พฤศจิกายน 2553 20:54:13 น.  

 

การให้เด็กได้ปฏิสัมพันธ์ในการทำงานเป็นการเปิดโอกาสให้เด็กทุกคนได้แสดงความคิด มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กัน

 

โดย: นางไวยรัตน์ สมบัติวงค์ IP: 110.49.193.23 2 พฤศจิกายน 2553 2:24:12 น.  

 

ได้รับความรู้เพิ่มขึ้นมากจากการออกแบบการปฏิสัมพันธ์เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เด็กได้เรียนรู้อย่างมีความสุขเด็กได้เกิดคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ตรงกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย

 

โดย: นางนพวัล์ หนูชัยปลอด IP: 180.180.193.67 2 พฤศจิกายน 2553 7:03:01 น.  

 

การจัดกิจกรรมกลุ่มมีความสำคัญมากในระดับปฐมวัย เพราะจะช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีความสุขจากการมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน เช่น การจัดมุมประสบการณ์ให้เด็กเล่นร่วมกัน จัดกิจกรรมสร้างสรรค์แบบกลุ่ม การแบ่งกลุ่มศึกษา เด็กได้ฝึกกระบวนการทำงาน ช่วยเสริมคุณธรรมจริยธรรม

 

โดย: นางมาณวิกา บุญรินทร์ IP: 180.180.56.218 4 พฤศจิกายน 2553 3:26:50 น.  

 




เป็นการเสริมสร้างปลลูกฝังความสามัคคีต้งแต่วัยเด็ก

 

โดย: นางวิญญาณ์ เถาว์ชาลี IP: 125.26.232.83 5 พฤศจิกายน 2553 0:02:12 น.  

 

เป็นการทำให้เด็กได้พัฒนาระดับปัญญาและสมอง

 

โดย: นันท์นภัส พรมเทียน IP: 223.206.84.192 6 พฤศจิกายน 2553 10:00:22 น.  

 

บทความนี้สามารถนำมาปรับใช้กับเด็กได้ดีมากมากคะ

 

โดย: ปัทมา สรรพานิช IP: 110.49.205.221 6 พฤศจิกายน 2553 20:07:02 น.  

 

การจัดกิจกรรมกลุ่มมีความสำคัญมากในระดับปฐมวัย เป็นเทคนิคในการจัดประสบการณ์ที่ดีมากๆ เพราะจะช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีความสุขจากการมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน เช่น การจัดมุมประสบการณ์ให้เด็กเล่นร่วมกัน จัดกิจกรรมสร้างสรรค์แบบกลุ่ม การแบ่งกลุ่มศึกษา เด็กได้ฝึกกระบวนการทำงาน ช่วยเสริมคุณธรรมจริยธรรม เรียนรู้สังคม กล้าคิดกล้าแสดงออก มีวินัย ไม่แบ่งแยก มีความสุขในการเรียนรู้

 

โดย: เพ็ญศิริ ภุชฌงค์ IP: 115.67.111.184 6 พฤศจิกายน 2553 20:19:56 น.  

 

เป็นเทคนิคในการจัดประสบการณ์ที่ดีมากๆ เพราะจะช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีความสุขจากการมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน

 

โดย: เพ็ญศิริ ภุชฌงค์ IP: 115.67.111.184 6 พฤศจิกายน 2553 21:36:45 น.  

 

การจัดกิจกรรมแบบปฏิสัมพันธืในกระบวนการเรียนรู้ทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีมีการพัฒนาทักษะต่างๆ เสริมสร้างความคิดริเริ่มสร้างสรรคื คุณธรรมจริยธรรมผู้เรียนเรียนรู้อย่างมีความสุข

 

โดย: ศรินทิพย์ ไชยเพ็ญ IP: 182.93.227.74 7 พฤศจิกายน 2553 17:02:20 น.  

 

การจัดกิจกรรมกลุ่มเด็กเรียนอย่างมีความสุขและกล้าแสดงออก และเด็กมีคุณธรรม จริยธรรมดีด้วย เห็นด้วยค่ะ

 

โดย: ชรินทร์ฎา ธนะ IP: 118.172.130.184 8 พฤศจิกายน 2553 1:24:16 น.  

 

การเรียนรู้กลุ่มปฏิสัมพันธ์เปนการเรียนรู้ที่เน้นผ้เรียนเป็นสำสัญมากที่สุด

 

โดย: อำไพ กองเพชร IP: 182.93.226.61 8 พฤศจิกายน 2553 9:00:45 น.  

 

เป็นเทคนิคที่ยอดเยี่ยมมากค่ะ

 

โดย: อ.พิศมัย ลาวรรณ IP: 125.26.124.102 9 พฤศจิกายน 2553 21:16:45 น.  

 

การมีปฏิสัมพันธ์และเรียนรู้จากประสบการตรงจะทำให้เด็กเรียนรู้ได้ดี

 

โดย: นางปราณี สีหะวงษ์ IP: 118.172.162.32 10 พฤศจิกายน 2553 18:54:51 น.  

 

การทำงานเป็นกลุ่มเป็นการปลูกฝังประชาธิปไตยเด็กได้มาก

 

โดย: นิตยา ขุนอำไพ IP: 118.173.206.146 11 พฤศจิกายน 2553 21:31:50 น.  

 

การทำงานแบบกระบวนการกลุ่มเป็นการปลูกฝังประชาธิปไตยไปในตัวเด็ก

 

โดย: สมศรี กลิ่นอำไพ IP: 111.84.28.102 12 พฤศจิกายน 2553 5:57:24 น.  

 

ได้รับกวามรู้เกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้ให้กับเด็กปฐมวัยโดยเน้นกระบวนการและการผลิต การออกแบบการปฎิสัมพันธ์เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การจักิจกรรมเด็กใด้เรียนรู้โดยผ่านการเล่น เด็กจะมีความสุขในการเรียน เด็กจะเกิดคุุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ตรงกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย

 

โดย: ลคาวัลย์ บรรลือศักดิ์กุล IP: 118.172.111.141 12 พฤศจิกายน 2553 10:30:10 น.  

 

การให้เด็กทำงานร่วมกันเป็นการเปิดโอกาสให้เด็กทุกคนได้แสดงความคิด มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน

 

โดย: รัตนา IP: 223.206.110.194 12 พฤศจิกายน 2553 20:56:26 น.  

 

การจัดกิจกรรมกลุ่มมีความสำคัญมากในระดับปฐมวัย เป็นเทคนิคในการจัดประสบการณ์ที่ดี เพราะจะช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีความสุขจากการมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน ได้ช่วยเหลือซึ่งกันเเละกัน รวมทั้งแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้วย

 

โดย: นางพิกุล หิรัญชุฬหะ IP: 118.173.174.219 13 พฤศจิกายน 2553 7:10:30 น.  

 

เห็นด้วยค่ะว่าการที่สุ่งเสริมให้เด็กได้ทำงานเป็นกลุ่มจะช่วยให้เด็กได้มีปฏิสัมพันธ์รร่วมกับผู้อื่นมาก ทำให้เด็กเรียนรู้การยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่น รู้จักประชาธิปไตยเพิ่มมากขึ้น รู้จักการกฏระเบียบที่ในกลุ่มได้ตกลงกัน และเด็กได้รับความสนุกสนานขณะเรียนทำกิจกรรมไปพร้อมๆกับเพือนค่ะ เห็นด้วยจริงๆ

 

โดย: นางสาวไอรินทร์ ดอนแหยม IP: 117.47.75.152 13 พฤศจิกายน 2553 19:53:49 น.  

 

การออกแบบการเรียนรู้แบบปฏิสัมพันธ์เป็นการเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญเรียนรู้เป็นกลุ่มเด็กได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึงกันและกัน รับฟังความคิดเห็นซึ่งกันและกันเด็กจะเกิดความสนุกสนานมีกวามสุข

 

โดย: นางสมคิด บาลนาคม IP: 113.53.111.29 13 พฤศจิกายน 2553 20:30:28 น.  

 

เป็นเทคนิคในการจัดประสบการณ์ที่ดีมากๆ ทำให้เด็กได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน เรียนรู้สังคม กล้าคิดกล้าแสดงออก มีวินัย ไม่แบ่งแยกมีความสุขในการเรียนรู้

 

โดย: สมจิต ปิ่นทอง IP: 118.173.32.136 14 พฤศจิกายน 2553 1:43:19 น.  

 

สามารถนำไปจัดประสบการณ์ในรูปแบบการปฏิสัมพันธ์กับเด็กปฐมวัยให้มีประสิทธิภาพต่อไป

 

โดย: เทวี ราชาตัน IP: 118.172.23.92 14 พฤศจิกายน 2553 8:08:52 น.  

 

เป็นการจัดประสบการณ์ดีมากค่ะ

 

โดย: นางชัชฎา บริพันธ์ IP: 58.147.59.16 14 พฤศจิกายน 2553 8:43:28 น.  

 

ได้ศึกษาข้อมูลนี้แล้ว เป็นประโยชน์ต่อการนำไปจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียนได้เป็นอย่างดี เป็นเทคนิคที่ดีมาก ๆ ที่บางครั้งครูผู้สอนอาจมองข้ามความสำคัญของกระบวนการกลุ่มไปบ้างทั้ง ๆ ที่มีประโยชนืต่อการจัดการเรียนรู้เป็นอย่างมากเลยค่ะ

 

โดย: รัตนา มาประจวบ IP: 223.207.101.61 15 พฤศจิกายน 2553 22:59:25 น.  

 

น่าทำงานวิจัยด้านนี้นะคะ เด็กปฐมวัยที่ไม่เคยได้รับการกระตุ้นปฏิสัมพันธ์มีหลายคนในชั้นเรียนค่ะ แต่..ขอทำงานอื่นก่อนนะคะ

 

โดย: ณัฏฐนิช สะมะจิตร์ IP: 223.205.35.213 16 พฤศจิกายน 2553 20:28:38 น.  

 

การออกแบบปฏิสัมพันธ์ การออกแบบปฏิสัมพันธ์ในกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ จึงเป็นการจัดโอกาสให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากกลุ่มให้มากที่สุด แทนการฟังบรรยายอย่างเดียว เนื่องจากข้อค้นพบจากงานวิจัยต่าง ๆ ในเรื่องการเรียนรู้โดยกระบวนการกลุ่มพบว่า ทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น
มีความสามารถและมีการพัฒนาทักษะต่าง ๆ มากขึ้น

 

โดย: นางอำภา เวียงเกตุ IP: 223.206.227.127 16 พฤศจิกายน 2553 20:32:03 น.  

 

เป็นประโยชน์ต่อการนำไปจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียนได้เป็นอย่างดี เป็นเทคนิคที่ดีมาก ๆ ที่บางครั้งครูผู้สอนอาจมองข้ามความสำคัญของกระบวนการกลุ่มไปบ้างทั้ง ๆ ที่มีประโยชนืต่อการจัดการเรียนรู้เป็นอย่างมากเลยค่ะ

 

โดย: มยุรี IP: 182.93.200.58 17 พฤศจิกายน 2553 14:28:39 น.  

 

ได้ศึกษาข้อมูลนี้แล้ว เป็นประโยชน์ต่อการนำไปจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียนได้เป็นอย่างดี เป็นเทคนิคที่ดีมาก ๆ ที่บางครั้งครูผู้สอนอาจมองข้ามความสำคัญของกระบวนการกลุ่มไปบ้างทั้ง ๆ ที่มีประโยชนืต่อการจัดการเรียนรู้เป็นอย่างมากเลยค่ะ

 

โดย: วาสนา ณ หนองโก IP: 182.93.200.58 17 พฤศจิกายน 2553 15:20:25 น.  

 

ได้อ่านบทความแล้วทำให้ทราบว่าเด็กได้เรียนรู้อย่างมีความสุข

 

โดย: มยุรี พรหมรักษา IP: 182.52.132.147 18 พฤศจิกายน 2553 19:23:24 น.  

 

การทำงานกลุ่มทำให้เด็กได้ปฏิสัมพันธ์กับบุคคลอื่น สอดคล้องกับการจัดการเรียนรู้ให้กับเด็กปฐมวัย

 

โดย: กัญจนพร เหมรา IP: 118.175.132.67 18 พฤศจิกายน 2553 19:45:19 น.  

 

การจัดกิจกรรมกลุ่มมีความสำคัญมากในระดับปฐมวัย เพราะจะช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีความสุขจากการมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน

 

โดย: เพ็ญดารา ชัยรัตน์ IP: 118.173.216.97 19 พฤศจิกายน 2553 15:46:30 น.  

 

เกิดความรู้สึกที่ดีสำหรับเด็กในการจัดกิจกรรมในความสัมพันธ์ไม่ว่าจะด้วยของเล่น สถานที่ หรือสิ่งของต่างๆ

 

โดย: dada_ts@hotmail.com IP: 118.173.208.151 20 พฤศจิกายน 2553 8:53:49 น.  

 

จะนำความรู้เรื่องการปฏิสัมพันธ์โดยวิธีรวมกลุ่มไปใช้กับเด็กเพิ่มขึ้นอีกค่ะ

 

โดย: สมจิตร วิสุทธิ์ IP: 182.93.141.214 20 พฤศจิกายน 2553 15:03:38 น.  

 

การทำงานกลุ่มจะช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีความสุขจากการมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนสอดคล้องกับการจัดการเรียนรู้ให้กับเด็กปฐมวัย

 

โดย: นางสุกัญญา บูรณากาญจน์ IP: 125.26.59.139 20 พฤศจิกายน 2553 15:52:46 น.  

 

การออกแบบปฏิสัมพันธ์ ทำให้เกิด
1.ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น
2.ส่งเสริมความคิดริเริ่มสร้างสรรค์และจริยธรรม
3.ผู้เรียนได้เรียนรู้อย่างมีความสุข

 

โดย: สุจินดา ธิปัตดี IP: 182.53.125.134 21 พฤศจิกายน 2553 12:30:19 น.  

 

จากการอ่านบทความข้างต้น ได้รับความรู้ที่ดีขึ้นทราบการออกแบบปฏิสัมพันธ์ที่จะช่วยเด็กและนำไปประกอบการเรียนการสอนต่อไป ขอบคุณมากคะเป็นเรื่องที่ดี

 

โดย: วิภาภรณ์ เมืองเกิด IP: 118.175.188.174 22 พฤศจิกายน 2553 20:43:17 น.  

 

เด็กเรียนรู้ได้จากกระบวนการทำงานกลุ่ม
และจะนำไปปรับใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อไป

 

โดย: วิภาภรณ์ เมืองเกิด IP: 118.175.188.174 22 พฤศจิกายน 2553 22:05:27 น.  

 

เด็กๆที่โรงเรียนชอบทำงานกลุ่มมาก

 

โดย: พนิดา ปัดชา IP: 223.206.19.200 27 พฤศจิกายน 2553 21:11:46 น.  

 

ได้เข้ามาศึกษาการออกแบบปฏิสัมพันธ์ ทำให้เกิดการเรียนรู้นำไปสู่ การเรียนร่วมกับเพื่อนของนักเรียน มีความสุข เด็กได้ขบวนการกลุ่ม

 

โดย: สายใจ ภูสีเขียว IP: 203.172.248.20 29 พฤศจิกายน 2553 17:47:55 น.  

 

ได้ศึกษาการออกแบบปฏิสัมพันธ์ได้รับความรู้ไปใช้กับเด็กเพิ่มขึ้นอีกค่ะ

 

โดย: นางมุกดา มีชัย IP: 203.172.248.20 29 พฤศจิกายน 2553 19:39:03 น.  

 

การออกแบบปฏิสัมพันธ์ช่วยให้เด็กได้ลงมือกระทำทำให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ช่วยพัฒนาสมอง

 

โดย: นางนงนุช บุญที IP: 182.232.143.62 30 พฤศจิกายน 2553 6:54:41 น.  

 

Thank You

 

โดย: dada IP: 118.173.206.65 9 ธันวาคม 2553 11:18:57 น.  

 

เป็นเทคนิคในการจัดประสบการณ์ที่ดีมาก ทำให้เด็กได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน เรียนรู้สังคม กล้าคิดกล้าแสดงออก มีวินัย มีความสุขในการเรียนรู้

 

โดย: มาลี ยิ้มมงคล IP: 182.93.141.53 22 กุมภาพันธ์ 2555 13:32:48 น.  

 

การออกแบบปฏิสัมพันธ์ในกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญนั้นทำให้เด็กเกิดการเรีิยนรู้ด้วยตัวของเด็กเอง เกิดการอยากรู้อยากเห็นและเด็กได้มีปฎิสัมพันธ์กับผู้อื่น

 

โดย: หทัยทิพย์ อัมหธร IP: 110.49.232.159 21 เมษายน 2555 11:20:10 น.  

 

การรับยอมรับฟังความคิดช่วยให้เกิดการเรียนรู้ ความเข้าใจซึ่งกันและกัน

 

โดย: ลักขณา ทิมจรัส IP: 118.172.156.49 9 พฤษภาคม 2555 19:27:26 น.  

 

การจัดกิจกรรมกลุ่มมีความสำคัญมากในระดับปฐมวัย เพราะจะช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีความสุขจากการมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน เช่น การจัดมุมประสบการณ์ให้เด็กเล่นร่วมกัน จัดกิจกรรมสร้างสรรค์แบบกลุ่ม การแบ่งกลุ่มศึกษา เด็กได้ฝึกกระบวนการทำงาน ช่วยเสริมคุณธรรมจริยธรรม เป็นเยาวชนที่ดีต่อไป

 

โดย: นางลักษณาวดี มูลโพธิ์ IP: 1.1.158.121 15 พฤษภาคม 2555 17:58:46 น.  

 

ผู้เรียนจะเกิดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น หากได้มีการโต้ตอบหรือปฏิสัมพันธ์กับผู้สอน

 

โดย: รุ้งทอปัด ศรีทองมา IP: 110.49.234.111 18 พฤษภาคม 2555 14:22:30 น.  

 

เป็นเทคนิคในการจัดประสบการณ์ที่ดีมากๆ เพราะจะช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีความสุขจากการมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน

 

โดย: จินตภาณัฏฐ์ อินทองช่วย IP: 113.53.209.201 23 พฤษภาคม 2555 17:53:51 น.  

 

การออกแบบการเรียนรู้โดยการมีปฏิสัมพันธ์ ทำให้ผู้เรียนเป็นผู้กล้าแสดงออก เกิดความสนุก รู้จักแบ่งปัน เกิดความรักเพื่อนในกลุ่ม รู้จักแบ่งปัน เกิดความอบอุ่น

 

โดย: นางคำสอน สายคำภา IP: 1.1.235.162 23 พฤษภาคม 2555 19:38:49 น.  

 

กระบวนการกลุ่มทำให้เด็กมีปฏิสัมพันธ์ที่ดี รู้จักการเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง

 

โดย: อรุณา วชิราภากร IP: 113.53.209.76 30 พฤษภาคม 2555 19:56:33 น.  

 

การจัดประสบการณ์เด็ก ผ่านกระบวนการกลุ่มเป็นการส่งเสริม พัฒนาการพื้นฐานทางสังคมที่ดีให้แก่เด็ก

 

โดย: นางฉวี จิตรภิรมย์ IP: 223.204.150.179 3 มิถุนายน 2555 9:59:16 น.  

 

การออกแบบการเรียนรู้โดยการมีปฏิสัมพันธ์ ทำให้ผู้เรียนเป็นผู้กล้าแสดงออก เกิดความสนุก รู้จักแบ่งปัน เกิดความรักเพื่อนในกลุ่ม รู้จักแบ่งปัน เกิดความอบอุ่น ให้นักเรียนร่วมกันสร้างข้อตกลงของตนเอง

 

โดย: สุทธิรัตน์ เหมาทองสุช IP: 223.206.118.212 6 มิถุนายน 2555 19:46:25 น.  

 

เด็กจะชอบที่สุดการทำงานกลุ่ม

 

โดย: ธัชกร ผิวงาม IP: 171.98.7.0 9 มิถุนายน 2555 20:30:27 น.  

 

คิดว่า การจัดกิจกรรมที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบปฏิสัมพันธ์ นอกจากจะพัฒนาเด้็กด้านการเรียนรู้ เกิดทักษะ กระบวนการแล้ว ยังได้พัฒนาด้านคุณธรรม ค่านิยมที่ดีให้เกิดขึ้นกับเด็กอีกด้วย เช่น การช่วยเหลือ แบ่งปัน การรับฟังความคิดเห็นของเพื่อนในกลุ่ม การยอมรับ ชื่นชมผลงานของเพื่อน ของตนเอง เป็นการวางพื้นฐานการอยู่ร่วมกันด้วยวิถีประชาธิปไตยอีกด้วย

 

โดย: นางวิไลวรรณ ใจนวน IP: 101.51.253.160 19 สิงหาคม 2555 10:01:55 น.  

 

แทงบอลออนไลน์กันลองดูครับ target=_blank title=แทงบอล>sbo

 

โดย: sbo (sbobet97 ) 24 สิงหาคม 2555 18:42:28 น.  

ชื่อ :
Comment :
  *ใช้ code html ตกแต่งข้อความได้เฉพาะสมาชิก
 
รหัสส่งข้อความ
กรุณายืนยันรหัสส่งข้อความ

chotirosj
Location :


[ดู Profile ทั้งหมด]

ให้ทิปเจ้าของ Blog [?]
ฝากข้อความหลังไมค์
Rss Feed

ผู้ติดตามบล็อก : 1 คน [?]




ขอมีส่วนช่วยเด็กพิเศษ
Friends' blogs
[Add chotirosj's blog to your web]
Links
 

 Pantip.com | PantipMarket.com | Pantown.com | © 2004 BlogGang.com allrights reserved.