ปลาบนต้นไม้ Fish in a tree by Lynda Mullaly Hunt , ธิดารัตน์ เจริญชัยชนะ (Translator)
สำนักพิมพ์แพรวเยาวชน
จำนวนหน้า 265 หน้า ราคา 255 บาท
คำโปรย...
ผู้คนทำเหมือนคำว่า "คนอ่านหนังสือช้า" บอกทุกอย่างที่อยู่ข้างในตัวเราได้ เหมือนฉันเป็นซุปกระป๋องหนึ่งที่แค่อ่านรายการส่วนผสม ก็จะรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับฉัน ทั้งที่ยังมีอะไรอีกตั้งมากมายเกี่ยวกับซุปในกระป๋อง ที่พวกเขาไม่อาจระบุลงบนฉลาก เช่น มันมีกลิ่นและรสชาติอย่างไร และทำให้คุณรู้สึกอบอุ่นอย่างไรบ้างเวลาที่กิน ฉันจะต้องเป็นได้มากกว่าแค่เด็กอ่านหนังสือไม่เก่งสิ
——————— หลังอ่าน ———————
แอลลี่ เด็กเกรดหก ที่อ่านและเขียนหนังสือไม่ได้ ทำให้มีปัญหาในการเรียนอย่างมาก
เพื่อนร่วมชั้นต่างก็พากันมองว่าเธอเป็นคนโง่บ้าง เป็นคนประหลาดบ้าง คุณครูก็มองว่าเธอเป็นเด็กมีปัญหา ดื้อ ไม่ตั้งใจเรียน
แต่ความจริงคือ ไม่ว่าจะพยายามแค่ไหน การเขียนและอ่านมันก็เป็นเรื่องยากมาก ๆ สำหรับแอลลี่ จนเธอท้อใจ คิดว่าตัวเองโง่จริง ๆ และเมื่อโดนตำหนิมาก ๆ เข้า ก็เลยหาวิธีเลี่ยงที่จะต้องอ่านเขียน และไม่กล้าที่จะบอกใคร ๆ ว่ามีปัญหา
จนกระทั่งมีครูคนใหม่เข้ามา และเขาเริ่มสังเกตเห็นความผิดปกติของแอลลี่ จึงพยายามหาทางช่วย
นอกจากนี้ เด็ก ๆ เพื่อนในห้องเรียนก็มีความน่าสนใจ แต่ละคนก็มีปัญหาต่างกัน เราได้เห็นพัฒนาการของเด็ก ๆ ในเรื่อง เด็ก ๆ น่ารักดี
.
เรื่องนี้อ่านสนุกค่ะ เป็นเรื่องที่เล่าในมุมของแอลลี่ ทำให้เรารับรู้ถึงความรู้สึกสับสน ความท้อแท้ แต่ไม่ท้อถอยของแอลลี่ ขณะเดียวกัน ก็ได้ทราบถึงการเริ่มตระหนักและพยายามช่วยเหลือของครูคนใหม่ ผ่านการเล่าและการสังเกตของแอลลี่
ซึ่งเราชอบวิธีที่ครูค่อย ๆ สร้างความไว้วางใจ และให้กำลังใจเด็ก เมื่อทราบว่าเด็กพยายามปิดกั้นตัวเอง อาจจะด้วยความอายที่จะบอกว่าตัวเองอ่านหนังสือไม่ออก ก็ไม่บังคับให้พูด แต่ใช้การค่อย ๆ ทำให้เด็กได้แสดงออกในด้านอื่น ๆ ทำได้ดี เรียกว่าเสริมสร้างความมั่นใจให้ก่อน จนเด็กไว้ใจ และ ยินดีรับความช่วยเหลือ
ชอบประโยคนี้
‘บางครั้งสิ่งที่กล้าหาญที่สุดที่เราทำได้ก็คือการขอความช่วยเหลือ’
อ่านจบแล้วชอบมากค่ะ