Group Blog All Blog
|
gen Alpha
# generation = all of the people born and living at about the same time, regarded collectively คนที่เกิดร่วมสมัยเดียวกัน
ในที่นี้จะพูดถึงคน 3 รุ่น คือ gen B generation Boomer รุ่นปู่ย่าตายาย gen X รุ่นพ่อแม่ gen Alpha รุ่นเด็กที่จะกล่าวถึงนี่แหละ # # จิตวิทยาพัฒนาการด้านอารมณ์ ให้มี EQ = emotional quotient หรือนักจิตวิทยาใช้คำว่า มีความฉลาดทางอารมณ์ สามารถจัดการกับอารมณ์ในทางที่ดีได้ # เลี้ยงเด็ก gen Alpha
เลี้ยงเด็ก gen Alpha ให้ EQ ดี by DrPK
หนังสือเล่มนี้จะเกี่ยวข้องกับคำสำคัญ 3 คำ มันคือข้อจำกัด ที่ไม่อาจพูด แบบน้ำท่วมทุ่งผักบุ้งโหรงเหรงได้ # การอบรมเลี้ยงดู เด็กแรกเกิดจนถึง 4 ขวบ ในลักษณะเฉพาะของเด็ก gen Alpha คือเด็กที่เกิดหลัง พ.ศ. 2553 เป็นต้นมา # 620903 การฝึกเด็กให้คิดแบบ EF
620903 การฝึกเด็กให้คิดแบบ EF
Training children to think like Executive Functions by DrPK แต่ก่อนเน้นสติปัญญา IQ เป็นเลิศ เมื่อมีคนแย้งว่าอารมณ์ EQ ก็สำคัญนะ ตอนนี้ไปถึงองค์รวม โดยผ่านการพัฒนาสมอง เรียก EF Executive Functions มีการบรรยายสรรพคุณมากมาย เช่น พัฒนาความสามารถทางสมองและจิตใจไปพร้อมกัน ให้รู้จักควบคุมความคิด อารมณ์ และการกระทำ วิธีการฝึก ใช้ทักษะการคิด เน้นที่นี่และเดี๋ยวนี้ การยั้งใจคิดไตร่ตรอง การควบคุมอารมณ์ การยืดหยุ่นทางความคิด การตั้งเป้าหมาย วางแผน ความม...ุ่งมั่น การจดจำและเรียกใช้ข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพ การจัดลำดับความสำคัญของเรื่องต่างๆ และการทำสิ่งต่างๆ อย่างเป็นขั้นเป็นตอนจนบรรลุความสำเร็จ วัยเด็กเป็นช่วงที่ดีที่สุดในการฝึก แล้วจะฝึกอะไรได้บ้างล่ะ เริ่มด้วยฝึกความจำ การยั้งคิดและมีพฤติกรรมที่เหมาะแก่กาละและเทศะ การปรับความคิดไปตามบริบท รู้จักคิดนอกกรอบ การมีสมาธิหรือใจจดจ่อต่อสิ่งที่กำลังทำ การจัดการกับความเครียด ให้มีอารมณ์แจ่มใสเป็นนิจ การวางแผนเพื่อไปสู่เป้าหมาย การรู้จุดเด่นจุดด้อยตนเองและเติมเต็มศักยภาพ การทำทันทีโดยไม่ผัดวันประกันพรุ่ง ความพากเพียรมุ่งสู่เป้าหมาย ใครจะมีวิธีการฝึกต้องหาทางกันต่อไป 620902 อย่าเป็นครูที่ทำร้ายนักเรียน
620902 อย่าเป็นครูที่ทำร้ายนักเรียน
Don't be a teacher that hurt students by DrPK คงไม่มีแม่คนใดที่จะทำใจให้นิ่งได้ เมื่อลูกมาบอกว่า ครูตีจนมีรอยบนขา พร้อมคำตวาดว่า คนอย่างเธอมีดีอะไรสักอย่างไม๊ อันที่จริง แม่สามารถเอาเรื่องครูได้ เพราะคำท้าทายที่ว่า ให้ไปบอกครูใหญ่ซิ จะไม่สนใจนักเรียนคนนี้อีกเลย คำว่าสนใจด้วยการตีแบบครูที่ไม่มีหลักวิชา ไม่มีจรรยาบรรณ ไม่มีคุณธรรมนี่ มันไม่ถูกต้องเลยนะ มีครูอีกมากมายที่ลงโทษนักเรียนด้วยการเฆี่ยนตีอย่างผิดวิสัยการอบรมเลี้ยงดูสมัยใหม่ ไม่มีนักจิตวิทยาคนใดเห็นว่าการลงโทษเป็นสิ่งที่ดี หลักการปรับพฤติกรรมจะใช้แรงเสริมในทางที่ดีมากกว่าการทำร้ายร่างกายและจิตใจ ครูไม่มีโอกาสรู้เลยว่า ด้วยความด้อยในวิชาการความเป็นครู การใช้โทสะมากกว่าความอดกลั้น สามารถทำลายอนาคตนักเรียนคนหนึ่งได้ ไม่มีนักเรียนคนใดอยากเรียนกับครูที่ใจร้าย ชอบดุด่า ตวาด เฆี่ยนตี ถึงแม้จะบอกว่าเจตนาดี นักเรียนจะเกลียดการเรียนไปจนตลอดชีวิต เพียงเพราะผ่านครูที่ไม่เอาไหนเท่านั้น ถ้าไอสไตน์ไม่มีแม่ที่เข้าใจลูกของตน โลกคงขาดอัจฉริยะไปหนึ่งคน ถ้าเอดิสันมีครูที่ดีกว่านี้ โลกคงมีสิ่งประดิษฐ์มากกว่านี้ เพราะครูจะไม่รู้เลยว่า นักเรียนที่อยู่ในกำมือ ที่ครูมีโอกาสเสกสรรค์ปั้นแต่งให้ดี ให้เก่งได้นั้น ขาดโอกาสเพราะความงี่เง่า ความไม่รู้ของครู ข่าวหน้าหนึ่งที่ครูโดนลงโทษถึงขั้นให้ออก ด้วยข้อหาทำร้ายร่างกายนักเรียนมากเกินกว่าเหตุ แต่ไม่เคยลงลึกไปว่า ครูใช้ถ้อยคำในการทำร้ายจิตใจนักเรียนมากเกินไปหรือไม่ การทำร้ายร่างกายและจิตใจของนักเรียนที่ไม่มีทางตอบโต้ เป็นเรื่องที่พึงระวังในฐานะของการเป็นครู จะปั้นดินให้เป็นดาว หรือทุบทำลายแจกันอันล้ำค่า ขึ้นอยู่กับฝีมือแล้ว 611006 เมื่อต้องการให้หลานชอบอ่านหนังสือ
611006 เมื่อต้องการให้หลานชอบอ่านหนังสือ
When I want my grandchildren like to read by DrPK คนรุ่นเรารับรู้ว่าเด็กเรียนคือคนที่จะมีอนาคต และพยายามเคี่ยวเข็ญให้รักการเรียนเขียนอ่าน ทั้งที่สมัยนี้อาจไม่ใช่ทุกกรณี แต่ในใจยังคิดว่า เมื่อเด็กชอบการอ่านการเขียนย่อมจะดีกว่าคนไม่รู้จักเสาะแสวงหาความรู้ใหม่ ๆ ทำอย่างไร จึงจะให้หลาน ๆ เป็นไปได้ดั่งใจ เริ่มต้น ย่าจะหาเรื่องคุย พอรู้ว่าหลานจะได้ไปเที่ยวเมืองนอก ย่าบอกขอดูลายมือหน่อยซิ พอหลานยกมือให้ดู ย่าบอกหลานมีเส้นเดินทางแต่ย่าไม่มี ย่าเลยอดไป หลานจะบอกกับพ่อแม่ว่า ย่าไม่มีเส้น ย่าเลยไม่ได้ไปกับเรา ย่าสอนเรื่องเส้นบนลายมือว่า นี่คือเส้นสมอง ดูลายมือของย่าสิ เส้นสมองยาวมาก ส่วนของเด็กยังสั้น แล้วอยากเส้นสมองยาว ๆ ไหม เมื่อเด็กตอบตกลง เลยได้ทีบอกว่า ถ้าอ่านหนังสือทำการบ้านเยอะ ๆ นะ เส้นจะยาวขึ้น นี่เป็นการหลอกเด็กอีกแบบหนึ่ง การที่เส้นสมองจะยาวคงไม่ได้ใช้เวลาแค่วันสองวัน พอเด็กขยันอ่านด้วยหวังจะเป็นไปตามที่ย่าบอก ย่าบอก ดูสิมันยาวขึ้นมานิดหนึ่งแล้ว เด็ก ๆ ดีใจกันใหญ่ เส้นที่อยู่ใต้นิ้วนางคือเส้นบารมี แปลว่าจะเป็นใหญ่เป็นโต ร่ำรวย แต่ทว่าจะมีบารมีได้จริง ต้องให้เส้นสมองยาวก่อนนะ จึงจะเกิดบารมีได้ สรุปว่า ยังไงเสียหลาน ๆ คงจะรู้ว่าอ่านหนังสือแล้วทำให้เส้นสมองยาวขึ้นก่อนจึงจะได้รับสิ่งที่ดี ๆ ที่จะเข้ามาในชีวิต อีกเรื่องที่บอกคือคำว่าทำได้กับได้ทำ ทำได้คือใช้สมองคิด แต่ได้ทำคือทำไปเรื่อย ๆ ไม่รู้ผิดหรือถูก ถ้าอยากได้คะแนนสอบดี ๆ ต้องใช้สมองคิด และต้องอ่านหนังสือก่อนสอบด้วย เพราะย่าเป็นครู การเล่นไปสอนไปน่าจะเป็นสิ่งที่ย่าควรทำ ไม่ใช่ตั้งหน้าตั้งตาบ่น หรือพูดไปโดยไม่สร้างแรงจูงใจให้เด็ก คำว่าบ่นคือคำที่ไม่มีคนอยากฟัง ถ้าพูดแล้วต้องเกิดผลต่อเด็กจริง ๆ ไม่ใช่สักแต่พูด พูดไปเรื่อย ไม่รู้ว่าเด็กฟังหรือไม่ ฟังแล้วเข้าไปในหัวหรือเปล่า สิ่งที่ฟังจะเอาไปทำหรือไม่ อย่าพูดพร่ำเพรื่อ อย่าพูดโดยไม่มีใครตั้งใจฟัง มันเสียเปล่า |
สมาชิกหมายเลข 4665919
 ฝากข้อความหลังไมค์ Rss Feed  ผู้ติดตามบล็อก : 2 คน [?] ดร.พรรณี เกษกมล นักเขียน ข้าราชการบำนาญ ครูซี 9 แนะแนว
Friends Blog Link |
