Group Blog
 
<<
กรกฏาคม 2559
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31 
 
3 กรกฏาคม 2559
 
All Blogs
 

ไม่มีเกรด .. ไม่มีตารางเรียน ที่เยอรมัน






โรงเรียนกลายเป็นสถาบันที่บั่นทอนความมั่นใจ และทำลายบุคลิกภาพของผู้เรียน “ดูเด็กตอนอายุสามสี่ขวบสิ พวกเขามั่นใจในตัวเอง และอยากไปโรงเรียนมาก ที่น่าเศร้าคือโรงเรียนส่วนใหญ่พยายามทำลายความมั่นใจนั้น" คุณ Margret Rasfeld ผู้ก่อตั้งโรงเรียน ESBC ระดับประถม+มัธยมที่เบอร์ลินบอก

เด็กในโรงเรียนนี้ ก่อนชั้น ม.3 หรืออายุ 15 ปี จะไม่มีการให้เกรด โรงเรียนมีชั้นเรียนประจำเฉพาะวิชาคณิตศาสตร์ ภาษาเยอรมัน อังกฤษ และสังคมศึกษา ไม่มีตารางเรียนตายตัว เด็กอยากเรียนอะไร จัดตารางเรียนของตัวเอง อยากสอบตอนไหน ไปแจ้งครูได้ ไม่มีกำหนดสอบตายตัว

เขามี “วิชา” ที่เรียกว่า “ความรับผิดชอบ” และ “ความท้าทาย” สำหรับวิชาหลัง เด็กอายุ 12-14 ปีจะได้รับเงินจากโรงเรียนคนละ 150 ยูโร ให้วางแผนกิจกรรม/การเดินทางของตัวเอง บางคนเลือกไปพายเรือคายัก บางคนทำเกษตร หลายคนเดินทางท่องเที่ยวไปอังกฤษ Anton Oberländer นักเรียนซึ่งเป็นนักพูดกับเพื่อนนักเรียน ใช้วาทศิลป์หว่านล้อมจนการรถไฟเยอรมัน มอบตั๋วเดินทางไปแคมปิ้งในอังกฤษ (เพราะเงินที่โรงเรียนให้ไม่พอหรอก) เขาบอกว่าเป็นการเรียนภาษาอังกฤษที่สนุกและได้ประโยชน์มากกว่านั่งในห้องเรียน เมื่อกลับมาแล้ว การรถไฟยังขอให้น้องเขามาพูดให้ข้อคิดกับพนักงานของตน น้องอายุแค่ 14 ปี

คุณมากาเร็ตบอกว่า หน้าที่โรงเรียนสมัยใหม่ไม่ใช่ให้ความรู้ แต่ควรให้เด็กฝึกทักษะการแสวงหาความรู้และสร้างแรงบันดาลใจให้กับตนเอง “the most important skill a school can pass down to its students is the ability to motivate themselves.” แต่โรงเรียนสมัยใหม่ทำลายความมั่นใจของเด็กไปหมด เธอบอกว่า “ไม่มีแรงจูงใจไหนยิ่งใหญ่ไปกว่าที่เด็กค้นพบความหมายของวิชาที่เรียนด้วยตนเอง” “Nothing motivates students more than when they discover the meaning behind a subject of their own accord.” อันนี้ขัดกับโรงเรียนทั่วไป ครูมีหน้าที่สอนก็สอนไป เด็กมีหน้าที่เรียนก็เรียนไป เรียนไปทำไมก็ไม่รู้ ไม่เข้าใจว่าทำไมต้องเรียนวิชานั้นวิชานี้ (เด็กก็ไม่อยากเรียนสิ ชิมิ)

คุณมากาเร็ตบอกอีกว่า โลกยุคใหม่มันเปลี่ยนไปหมดแล้ว เทคโนโลยีเข้ามาทำงานพื้นฐานแทนไปมนุษย์ไปตั้งเยอะ ตลาดแรงงานไม่ได้ต้องการแรงงานที่ทำงานพื้นฐานอีกแล้ว แต่ต้องการคนที่ “คิดเป็น” มีบุคลิกภาพ มั่นใจในตัวเอง เป็นตัวของตัวเอง “In the 21st century, schools should see it as their job to develop strong personalities.”

โรงเรียนของคุณมากาเร็ตยังมีความหลากหลาย 30% ของนักเรียนเป็นลูกหลานผู้อพยพเข้าเมือง 7% มาจากครอบครัวที่ไม่สามารถพูดเยอรมันได้เลย มีทุนให้เรียนฟรีด้วย (ค่าเล่าเรียนในเยอรมนีถูกกว่าที่อื่นในยุโรปอยู่แล้ว) เปิดโรงเรียนมา 9 ปี จากนักเรียน 17 คน ทุกวันนี้มี 500 คน และมีนักเรียนเข้าคิวเพื่อเข้าเรียนอีกจำนวนมาก

//www.ev-schule-zentrum.de/top-navigation/faqs/ ใครอ่านเยอรมันได้ หรือรู้จักโรงเรียนนี้ ช่วยเพิ่มข้อมูลด้วยนะ

No grades, no timetable: Berlin school turns teaching upside down //gu.com/p/4tmdn/stw





 

Create Date : 03 กรกฎาคม 2559
0 comments
Last Update : 3 กรกฎาคม 2559 11:12:36 น.
Counter : 1177 Pageviews.

ชื่อ :
Comment :
  *ใช้ code html ตกแต่งข้อความได้เฉพาะสมาชิก
 


สดายุ...
Location :
France

[ดู Profile ทั้งหมด]

ฝากข้อความหลังไมค์
Rss Feed
Smember
ผู้ติดตามบล็อก : 151 คน [?]









O ใช่แน่หรือ ? .. O






O หรือธรรมชาติผ่านเวียน .. คอยเปลี่ยนโลก ?
ทั้งสุขโศกเร่งรุดยากหยุดไหว
หรือกำหนดยุดยื้อจากมือใด
จัดการให้แปลกแยกได้แทรกตัว
O หรือพบกันครั้งแรก, ความแตกต่าง
ถูกบ่มสร้างเหมาะควรอย่างถ้วนทั่ว
แต่ตา-รูป .. สบกัน, ที่สั่นรัว-
แรกที่หัวใจคน .. เริ่มอลเวง
O ละห้อยเห็นในยามห่างนามรูป
แต่ละวูบเนรมิตคอยพิศเพ่ง
งามทุกงามจารจรดเยี่ยงบทเพลง
พร้องบรรเลงด้วยมือช่วยยื้อยุด
O ย่อมเป็นมือสร้างเหตุแทรกเจตนา
ผ่านรูปหน้าอำนวยเข้าฉวยฉุด
ร้างไร้ความกริ่งเกรง, หากเร่งรุด
แทรกลงสุดหัวใจเพื่อไขว่คว้า
O แน่นอนว่ายากเว้น .. อยากเห็นรูป
และชั่ววูบวาบเดียวที่เหลียวหา
หวังทุกหอมรินไหลผ่านไปมา
ทั้งหางตาที่ชม้อยเหลือบคอยปราย
O โลกย่อมงามพร่างแพร้วเมื่อแผ้วผ่าน
ด้วยอ่อนหวานอ่อนโยนที่โชนฉาย
แม้นมิอาจโยกคลอนให้ผ่อนคลาย
ก็อย่าหมายโยกคลอนให้ผ่อนลง
O จะกี่ครั้งกี่ครา, ความอาวรณ์
เวียนรอบตอนจับจูงจนสูงส่ง
ด้วยรูปนามเทียบถวัลย์อย่างบรรจง
แตะแต้มลงผ่านจริตจนติดตรึง
O ความรู้สึกในอกย่อมยกตัว
หวานถ้วนทั่ว, รสประทิ่น, ถวิลถึง
เหมือนรุมล้อมหยอดย้ำลงคำนึง
ให้เสพซึ้งรสงามของ .. ความรัก
O วัฏฏจักรแห่งธรรม .. ย่อมย่ำผ่าน
เข้าขัด-คาน จับจูงความสูงศักดิ์
ของอาวรณ์หลบเร้น เพื่อเว้นวรรค
ที่เข้าทักทายทั่วทั้งหัวใจ
O หรือแท้จริงตัวตนถูกค้นพบ
การบรรจบ .. รูป-จริต แล้วพิสมัย
ปรารมภ์ของฝั่งฝ่าย .. นั้น-ฝ่ายใด
เพิ่งยอมให้เรื่องเฉลย .. ยอมเผยความ ?



Friends' blogs
[Add สดายุ...'s blog to your web]
Links
 

 Pantip.com | PantipMarket.com | Pantown.com | © 2004 BlogGang.com allrights reserved.