สวัสดีค่ะ ภาระหน้าที่ทำให้ต้องเดินทางไกลมาถึงบัวโนสไอเรส แต่ยังคิดถึงเพื่อนบล็อกทุกคนนะค่ะ

ทายสิ...? รอยยิ้มหนูบอกอะไรแม่

รอยยิ้มของเจ้าตัวเล็ก สร้างความสุข ความอบอุ่น ช่วยให้หัวใจของคุณแม่กระชุ่มกระชวย ซึ่งเป็นผลสอดคล้องกับการศึกษาเรื่องสมอง เป็นเรื่องยากที่สามารถจำแนกสิ่งดี ความผูกพันระหว่างแม่กับทารก และบางอย่างที่ไม่เหมาะสมได้

"ความสัมพันธ์ระหว่างแม่และทารก มีผลอย่างมากต่อพัฒนาการเด็ก" Dr. Lane Strathearn, นักประสาทวิทยา จากมหาวิทยาลัย Baylor กล่าว

ไม่ว่าเหตุผลใดก็ตาม จากกรณีศึกษาพบว่า ผลจากความสัมพันธ์ดังกล่าวไม่สามารถพัฒนาได้ หากไม่ใส่ใจหรือใช้ในทางผิด ส่งผลทำร้ายพัฒนาของเด็ก

Strathearn และเพื่อนร่วมงาน ใช้เครื่องมือ (เสียงและภาพ) ในการทดสอบแม่ที่มีลูกอายุระหว่างเดือนที่ 5-10 จำนวน 28 ครั้งกับแม่ 28 ครั้งและทารกอายุระหว่างเดือนที่ 5-10 ขณะที่พวกเขาดูภาพถ่ายลูกน้อยและทารกคนอื่น ๆ เพื่อสแกนสมอง ในจำนวนหนึ่งที่ดูภาพถ่ายยิ้มแย้ม มีความสุข ในส่วนอื่นทารกเสียใจ และในจำนวนเหล่านั้นรู้สึกได้ถึงความมหัศจรรย์ และพบว่า เมื่อแม่จ้องมองใบหน้าทารก สมองเกิดการรับรู้ อัตราการไหลเวียนของเส้นเลือดจะเพิ่มขึ้น

ดังนั้น การกระตุ้นทารก จึงมีความเกี่ยวกันกับการใช้ความคิด การเคลื่อนไหว พฤติกรรมและอารมณ์ "สิ่งเหล่านี้เกิดขึ้นในการทดลองผู้ที่ติดสารเสพติด"

"อาจเป็นไปได้ว่า การที่คุณมองเห็นใบหน้าที่ยิ้มแย้มของทารก คือการมองเห็นธรรมชาติ" ฉันใดก็ฉันนั้น




ขอบคุณข้อมูลจาก//women.kapook.com/
view7672.html




 

Create Date : 23 ธันวาคม 2552
0 comments
Last Update : 23 ธันวาคม 2552 9:34:59 น.
Counter : 659 Pageviews.

ชื่อ : * blog นี้ comment ได้เฉพาะสมาชิก
Comment :
  *ส่วน comment ไม่สามารถใช้ javascript และ style sheet
 


kobnon
Location :
นนทบุรี Thailand

[ดู Profile ทั้งหมด]

ฝากข้อความหลังไมค์
Rss Feed
Smember
ผู้ติดตามบล็อก : 92 คน [?]




.
สาระน่ารู้ประจำวัน
1.โรคข้อสันหลังอักเสบติดยึด
2. บุหรี่ ทำนมยาน หูตึง
3. Upside down pineapple cake


music
Group Blog
 
<<
ธันวาคม 2552
 
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031 
 
23 ธันวาคม 2552
 
All Blogs
 
Friends' blogs
[Add kobnon's blog to your web]
Links
 

MY VIP Friend

 Pantip.com | PantipMarket.com | Pantown.com | © 2004 BlogGang.com allrights reserved.