Group Blog All Blog
|
ค่ายครูละคร ปีที่2 อีกก้าวของละครสร้างปัญญา ค่ายครูละคร ปีที่2 อีกก้าวของละครสร้างปัญญา ห่างหายกันไปไม่นาน...เมื่อวันที่10-14ตุลาคมที่ผ่านมา บรรดาสมาชิกชุมชนละครเพื่อการเปลี่ยนแปลงได้ฤกษ์คืนความสุขกันถ้วนหน้าแบบไม่ต้องรอใคร ด้วยมีโอกาสได้พบปะกันอีกครั้งกับ ค่ายต่อยอดครูละครสร้างปัญญา ครั้งที่ 2 ที่มะขามป้อม อาร์ต สเปซ อ.เชียงดาว จ.เชียงใหม่ กิจกรรมหนนี้มูลนิธิสื่อชาวบ้าน (มะขามป้อม) กับสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ ตั้งใจให้เป็นการต่อยอดจากค่ายเมื่อปีที่แล้ว ซึ่งค่ายที่ผ่านมาได้ช่วยพัฒนาความสามารถ ยกระดับศักยภาพครูให้สามารถนำแนวทางละครสร้างสุขภาวะทางปัญญาไปใช้ในห้องเรียน กิจกรรมครั้งล่าสุดจึงไม่ต่างอะไรจากการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ ใช้ละครเพื่อการเปลี่ยนแปลงและแสวงหาแนวทางการทำงานเพื่อผลักดันหลักสูตรละครเพื่อการเปลี่ยนแปลงเข้าสู่สถานศึกษา สำหรับกิจกรรมตลอด 3 คืน 4 วัน นั้นเริ่มตั้งแต่การเพิ่มทักษะ 3 ART FORMS ซึ่งเป็นการติดตั้งวิธีคิดและทักษะการแสดงจาก 3 แขนงศิลปะที่มาพร้อมกระบวนการละคร ตั้งแต่สาย ลิเก เพื่อการเรียนการสอน โดยมี ครูตรี นางเอกชโลมจิต ชนะใจ รวมไปถึงทักษะเรื่อง ครูสรรค์สร้าง หุ่นสร้างสรรค์ และ หุ่นเงามหาสนุก โดย ครูแจ๋ มะขามป้อม เป็นผู้บรรยายและสาธิตวิธีการ จากนั้นกิจกรรมได้เน้นการสร้างและซ้อมละครชุมชน เตรียมกระบวนการในชุมชนเพื่อให้บรรดานักละครสมัครเล่นแต่หัวใจจริงจังได้ประสบการณ์สมจริง ด้วยการขึ้นดอยไปหมู่บ้านปกาเกอญอ เพื่อฝึกประสบการณ์แสดงละครในชุมชนและทิ้งท้ายวันจากลาด้วยล้อมวงเล่าประสบการณ์ละครในห้องเรียน เสวนา กระบวนการละคร กับการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงสู่ปัญญา หารือแนวทางการนำละครเข้าสู่หลักสูตรสถาบันการศึกษา อันเป็นการเสร็จกิจกรรม แนวทางผนวกทักษะการละครกับกลุ่มครูนี้ พี่ก๋วย-พฤหัส พหลกุลบุตร ผู้จัดการโครงการละครสะท้อนปัญญา ออกตัวว่า ไม่ได้มีความมุ่งหวังจะให้ครู หรือบุคลากรทางการศึกษาต้องเปลี่ยนเป็นศิลปิน แต่การขยายขอบเขตทำกิจกรรม จากกลุ่มเยาวชนสู่กลุ่มครูเพื่อให้เกิดการเชื่อมโยงกันในเรื่องความสร้างสรรค์ เพราะทุกคนรู้ดีว่าการเรียนไม่ได้มีแค่การบอกและจดจำ แนวคิดของศิลปะที่แทรกในกระบวนการละครจึงเปิดโอกาสให้ผู้เรียน-ผู้สอน สื่อสารระหว่างกันอยู่ตลอดเวลา เกิดวิธีการใหม่ๆ เพราะละครหนึ่งเรื่องล้วนผ่านการคิด วิเคราะห์ และวางแผนก่อน นอกจากนี้การชักชวนครูมาร่วมกิจกรรมที่เยาวชนสนใจช่วยเปลี่ยนทัศนคติ โดยเฉพาะความคิดที่ว่าทุกคนล้วนมีศักยภาพ มีลักษณะความชอบ มีความสนใจที่จะแตกต่าง วิธีการของครูจึงต้องเปลี่ยน ไม่ใช่การสั่งให้ทำอีกต่อไป แต่ต้องกระตุ้นให้คิดและค้นหาความถนัดร่วมกัน ใครจะรู้ว่ากิจกรรมเล็กๆ ตลอด4 วัน ได้สร้างแรงบันดาลใจที่ยิ่งใหญ่ไม่แพ้ใคร เราได้คุยกับ อาจารย์ยุพา แสนวงศ์คำ อาจารย์โรงเรียนอัสสัมชัญลำปาง จ.ลำปาง ที่เล่าให้ฟังว่า เข้าร่วมกิจกรรมนี้เป็นครั้งที่2 และทักษะละครที่ได้มานี้ช่วยเปิดทัศนคติที่จะ สื่อสาร กับนักเรียน ได้วิธีการสร้างสรรค์ที่นำไปเติมเต็มในการสอนได้ ละครไม่ใช่แค่ความบันเทิง หรือบทบาทสมมติ ยกตัวอย่างเรียนเรื่องประวัติศาสตร์พระนเรศวร ซึ่งครูให้เล่นละครกันหน้าชั้นเรียน แต่ละบทบาทก็ต้องมีการศึกษา เข้าใจภูมิหลังของตัวละครนั้นๆ แม้กระทั่งนักเรียนที่เล่นเป็นช่างทรงพระนเรศวรก็ต้องรู้ถึงความสำคัญ เมื่อเขาได้รับประวัติก็ต้องไปค้นคว้า มองให้ลึกไปถึงข้างในของความเป็นช้างทรง รู้ประวัติศาสตร์ ขนบธรรมเนียม จากนั้นก็จะมีข้อมูลมาแลกเปลี่ยน พูดคุยกับเพื่อนๆว่าแต่ล่ะคนมองอย่างไรกับเรื่องนี้ กระบวนการละคร ช่วยสร้างทัศนคติให้ครูในเรื่องที่ว่า ต่อไปเราไม่ใช่แค่คนออกคำสั่งให้เด็กทำตาม ไม่ใช่แค่การให้คะแนนหรือทำโทษ แต่เป้นการกระตุ้นให้เขาไปค้นคว้าด้วยตัวเอง ให้รู้จักคิดและมีทักษะใฝ่หาความรู้ในเรื่องที่เขาต้องการและสนใจอาจารย์ยุพาว่าประสบการณ์การสอนราว 30 ปีของครูจึงเติมเต็มในมิติของความสร้างสรรค์จากกระบวนการละคร และย้ำความเชื่อของครูอีกครั้งว่า ละครไม่ใช่แค่ความบันเทิงอย่างแน่นอน ลองไปฟังประสบการณ์ของ หมอน้อย- พญ.ปาริชาต วงศ์เสนา ประธานหลักสูตรแพทย์ศาสตร์บัณฑิต มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี ที่ใช้กระบวนการละครกับนักศึกษาแพทย์ ในกิจกรรมลงเยี่ยมชุมชนกับอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน(อสม.) เธอ เล่าว่า ละครช่วยสร้างจินตนาการให้นักศึกษาแพทย์ได้ใคร่ครวญตัวเองเพื่อตระหนักรู้ว่า สิ่งต่างๆ รอบตัวล้วนมีชีวิต มองคนไข้ ละครช่วยเปลี่ยนภาษายากๆทางการแพทย์ไปสู่ชาวบ้าน ทำให้ชาวบ้านกล้าซักถามอาการของโรค ได้เล่าภูมิหลังของตัวเองที่ส่งผลต่อสุขภาพ ซึ่งการสื่อสารที่ว่านี้ได้ช่วยให้แพทย์ทำงานง่ายขึ้นและตรงเป้าปัญหามากขึ้น เช่น จะเล่นเป็นคนมีโรคมะเร็ง ต้องเข้าใจความทุกข์ของคนที่เป็นโรคจริงๆให้ได้ก่อน ต้องเข้าใจความกลัวที่เขามี สิ่งเหล่านี้ได้จากการซักถาม การสังเกต แพทย์เองก็ใช้เวลานี้สื่อสารในเรื่องที่เกี่ยวข้อง เช่น การกินอาหาร สุขลักษณะ สำรวจไปในตัวว่ามีอะไรที่เป็นปัจจัยต่อสุขภาพ หมอน้อยของเหล่าสมาชิกชุมชนละครสะท้อนอีกตัวอย่างหนึ่ง ค่ายต่อยอดครูละครสร้างปัญญา ครั้งที่ 2 ที่มะขามป้อม อาร์ต สเปซ อ.เชียงดาว เมื่อกลางเดือนตุลาคมที่ผ่านมา จึงเป็นระหว่างทางอีกก้าวของชาวละครเพื่อการเปลี่ยนแปลงเพื่อเขยิบใกล้เป้าหมายใหญ่อีกขั้นและพวกเราก็พร้อมจะให้กำลังใจใกล้ๆ อยู่เสมอ ครูเปลียนปาย...ฉันจะก้าวออกมา...และฉันมั่นใจเต็มร้อย...
โดย: ครูสมจิต ผอมเซ่ง IP: 113.53.60.113 วันที่: 9 มกราคม 2558 เวลา:11:50:00 น.
|
กระจายสุข
Rss Feed Smember ผู้ติดตามบล็อก : 2 คน [?] Link |