ครั้งที่ 2 กับการเรียนรู้ผ่านระบบมอนเตสซอรี่ กับครูบัว

วันนี้ข้าวสวยของแม่อารมณ์ดีเป็นพิเศษ ไปถึงก็ออกสำรวจสถานที่ทันที

สิ่งแรกที่จับคือรถเข็นเบบี๋ เข็นวนลูปไป 10 รอบได้จนเหนื่อย เลยมานั่งพักทำกิจกรรมอื่นกับแม่

ก็เลยสอนให้ลูกใช้ผ้าแห่งการเรียนรู้ปูก่อนทำกิจกรรม และให้หยิบกิจกรรมมาเล่นทีละอย่าง

เสร็จแล้วให้เดินไปเก็บเข้าที่ก่อน แล้วจึงหยิบกิจกรรมใหม่มาเล่นได้..

ซึ่งถือว่าทำได้เหมือนตอนอยู่ที่บ้าน ผ่านฉลุย

เล่นไปได้สักพักคุณครูก็ประกาศให้ข้าวสวยเข้าไปทำกิจกรรมกลุ่ม กับเพื่อนๆที่ครูจัดไว้ ข้าวสวยอยู่กลุ่ม 1

ซึ่งมีสมาชิกในกลุ่มคือ ข้าวสวย(นาเมธ), พี่บันบัน, พี่อรุษ, พี่เกรซ และพี่อีกคนนึง (แม่ลืมชื่อจ้า แหะๆ)

แต่สุดท้ายพอเอาเข้าจริงคุณครูบอกว่า เด็กๆก็ไปร่วมกันประสานเสียงเหมือนเดิม กับเพื่อนๆอีกสองกลุ่ม อิอิ

ตอนแรกแม่คุยกับน้าเกด(กุ๊ดจัง)ว่าเด็กจะไหวไม่เนี่ย? สรุปว่าพอผ่านไปเกือบ 1 ชั่วโมงเด็กๆดีขึ้นมาก

เริ่มปรับตัวได้ เสียงร้องเงียบลงไปเยอะมาก (แม่รู้เพราะวันนี้แม่แอบนั่งอ่านหนังสืออยู่ที่ชั้น 2 จ้ะ^^)

ครูเล่าว่าอย่างข้าวสวย กับ พี่เกรซก็มีออกไปเต้นกันเป็นพักๆ

เท่าที่แม่แอบชะโงกดูถือว่าวันนี้ข้าวสวยทำได้ดีทีเดียว ร้องหาMumเป็นพักๆ สลับกับเล่น

และหม่ำๆของว่างที่เป็นแตงโมไปหลายจาน

คุณป้าแจง(เป็นเจ้าของ รร. ที่ใจดีและน่ารักมากๆค่ะ)กับน้องเม่ยลูกชายคุณป้าแจงที่คอยดูแลข้าวสวยเล่าว่า

จุดเด่นของลูกที่เห็นได้ชัด คือความมีระเบียบวินัย/การทำทุกอย่างตามลำดับขั้นตอน

อย่างวันนี้สิ่งที่คุณป้าแจงเห็นคือ ลูกต้องการจะกลับบ้าน ลูกก็ทำตาม Step ดังนี้

1. ขอให้คุณครูช่วยถอดป้ายชื่อให้ พร้อมนำไปคืนกับครูแหววซึ่งเป็นคนติดป้ายชื่อให้

2. นำของเล่นที่หยิบมาไปเก็บคืนที่

3. เดินไปหยิบกระเป๋าของตัวเองที่วางอยู่ที่ชั้น และแกะป้ายชื่อออกจากกระเป๋าไปคืนครูแหวว

4. เดินไปหยิบรองเท้า(ของใครก็ไม่รู้ เพราะของลูกแม่เอาใส่กระเป๋าไว้ ลูกเลยหาไม่เจอ^^)

พร้อมขอให้ครูช่วยใส่

5. นำกระเป๋าไปใส่ในรถเข็น ครูบอกว่าสงสัยกระเป็าจะหนัก ลูกเลยใช้รถเข็นเป็นเครื่องทุ่นแรง^^

6. เดินโบกมือ"บ๊ายบาย"ทุกคน พร้อมทั้งจูงมือให้คุณป้าแจงไปส่งที่หน้าประตู

ส่วนจุดที่ต้องพัฒนาก็คงเป็นเรื่องการปรับตัวกับสิ่งแวดล้อมใหม่, การแยกจากผู้ปกครองในระยะเวลาสั้นๆ

(~1.30 - 2.00 ชม.) เพื่อพร้อมที่จะเข้าสู่กระบวนการเรียนรู้ตามวัตถุประสงค์ที่ทางคุณครูตั้งไว้

ซึ่งก็คงต้องใช้เวลาพอสมควร แต่คุณครูเล่าว่าวันนี้เด็กๆทุกคนดูมีความพร้อมขึ้นกว่าครั้งก่อนขึ้นมาก

Montessori~Sensorial exercise~

สำหรับสิ่งที่คุณครูจัดเตรียมไว้ให้เด็กเรียนรู้ รวมถึงให้ ผปค. นำไปฝึกไปเล่นกับลูกเป็นการบ้าน เพื่อฝึกพัฒนาการต่างๆตามวัยเตาะแตะ(1-2ขวบ) มีดังนี้;

กิจกรรม~กรอกน้ำ~

วัตถุประสงค์การเรียนรู้:
ฝึกสมาธิ, การ control, การประสานงานระหว่างมือและสายตา, etc.

กิจกรรมนี้เป็นที่หนุกหนานของเด็กๆ ถึงจะเลอะเทอะเปียกปอนไปหน่อย แต่ได้การเรียนรู้และความสนุกสนานกลับมาเต็มเปี่ยม

สิ่งที่ต้องเตรียม:

สถานที่..ควรจัดให้เด็กเล่นนอกบ้าน อาจเป็นสนามหญ้าหลังบ้านใต้เงาร่มไม้ใหญ่

ไม่ควรทำกิจกรรมบนพื้นกระเบื้อง หรือพื้นลื่น เพราะเด็กอาจลื่นหกล้มได้

อุปกรณ์..อ่าง กะละมัง ใบใหญ่ ใส่น้ำไว้พอสมควร

ขัน ที่ตักน้ำ

ขวดน้ำเปล่าพร้อมฝา (อาจเตรียมไว้หลายๆขนาด)

เด็กๆจะได้ฝึกกรอกน้ำ เทน้ำ รวมทั้งเปิดปิดฝาขวด ตีน้ำเล่นกระจายอย่างสนุกสนาน

กิจกรรม~ร้อยลูกปัด~

วัตถุประสงค์การเรียนรู้:
การทำงานตามลำดับขั้นตอน, สมาธิ, การ control, ฝึกกล้ามเนื้อมัดเล็ก etc.

กิจกรรม~จุกกระบอก~

Complex exercise sorting solid geometric shapes.

วัตถุประสงค์การเรียนรู้:
การทำงานตามลำดับขั้นตอน, สมาธิ, การ control, etc.

เด็กๆจะได้เรียนรู้ถึงความแตกต่างของขนาด เล็ก-ใหญ่, สูง-เตี้ย

ฝึกการสังเกต และจำแนก โดยนำจุกกระบอกออกมาจากหลุมช่อง

และโชว์ให้เด็กดูถึงความแตกต่าง เช่น อันนี้ใหญ่ อันนี้เล็กกว่า อันนี้กลมป้อมอันนี้สูง เป็นต้น

โดยให้เด็กได้ลองสัมผัสด้วยตนเอง จากนั้นจึงแสดงถึงิธีการเก็บจุกกระบอกเข้าที่หลุมช่องให้เด็กดู

แล้วลองให้เด็กเรียนรู้ที่จะเก็บจุกกระบอกเข้าหลุมช่องที่ถูกต้องด้วยตัว

(จะยากกว่าการหยอดบล็อกที่มีรูปทรงแตกต่างกันขึ้นมาอีกหนึ่งขั้น)

กิจกรรม~ขึ้น-ลงบันได~

ฝึกกล้ามเนื้อมัดใหญ่ บ้านใครไม่มีบันได คุณครูบัวแนะนำให้ใช้กล่องลังที่มั่นคงแข็งแรง มาวางให้ลูกฝึกปีนแทนก็ได้

หรือจะใช้หลังคุณพ่อให้ลูกฝึกปีนก็ยังได้ โดยให้คุณพ่อนอนคว่ำหน้ากับพื้น และให้คุณลูกฝึกปีนข้ามหลังไปมา^^

กิจกรรม~เดินตามเชือกฟาง~

แปะเชือกฟางสีๆไว้ที่พื้น เพื่อฝึกให้ลูกได้หัดเดินตามเส้นเชือกฟาง เป็นการฝึกการทรงตัว การควบคุมกล้ามเนื้อ

กิจกรรม~แป้งโดว์~

ฝึกการใช้กล้ามเนื้อมืิอ (นวด ปั้น ขยำ) รวมถึงเป็นการเสริมสร้างจินตนาการอีกด้วย

ถ้าให้ดีนอกจากแป้งโดว์แล้ว ควรเตรียมพวกอุปกรณ์เล่นโดว์ อย่างพวกมีด ตัวกดรูปทรงต่างๆ ที่นวดแป้ง ที่ทำจากไม้

หรือพลาสติก หรือวัสดุที่ไม่มีคม ให้ลูกได้มาประยุกต์เล่นด้วย

ทั้งหมดนี้คือกิจกรรมที่ข้าวสวยกับแม่ได้เรียนรู้ร่วมกันในวันนี้ รวมถึงเป็นกิจกรรมการบ้านที่เราจะได้ทำร่วมกันในสัปดาห์นี้

ก่อนที่จะไปพบกับครูบัวในครั้งที่ 3 สำหรับการเรียนรู้ตามแนว Montessori ในวันเสาร์หน้านี้^^ แล้วเดี๋ยวจะมาเล่าให้ฟังอีกจ้ะ

บันทึกทั่วไป Sat 21/Feb/2009

วันนี้คุณตาไปรับตอนบ่ายโมงเศษ พอขึ้นรถปุ๊ปข้าวสวยก็สลบเหมือดทันที

หลังจากที่เพิ่งซัดต้มมักกะโรนี และแตงโมจานใหญ่ที่ป้าใบตักให้ลูกทานอีกรอบก่อนกลับ

น้าเกดกะมิวมิวโทรมาชวนไปทดสอบความฟิตระหว่างลูกลิง & ลูกจิงโจ้ ที่สวนรถไฟ

แต่กว่าข้าวสวยจะตื่นก็เกือบ 6 โมงเย็นแล้ว ไปถึงคงได้ไปตบยุงที่สวนฯแน่ๆ

เลยไปว่ายน้ำต๋อมแต๋มที่สระประจำแทน เล่นน้ำกันประมาณหนึ่งชั่วโมง ก็กลับบ้านไปซัดข้าวคนละหนึ่งชามใหญ่

แล้วอาบน้ำนอน ยิงยาวถึงเช้าทั้งแม่&ลูก^^

(จริงๆที่ไม่ไปสวนฯ เพราะว่าวันนี้ยังไม่ได้อออกไปว่ายน้ำ เพราะแม่ซื้อเป็นแพกเกจไว้ วันไหนไม่ไปขาดทุน เหอๆ งกเนอะ55+)

Create Date : 22 กุมภาพันธ์ 2552
Last Update : 22 กุมภาพันธ์ 2552 23:22:35 น.		13 comments
Counter : 2457 Pageviews.
Share Tweet