ข้าวสวยในวัย 1.4 ขวบ สอนอะไร ก็สนุก
ข้าวสวยในวัย 1.4 ขวบ สอนอะไร ก็สนุก ..เด็กขวบกว่านี่ สอนอะไรก็สนุกไปหมด มีความสุขทั้งแม่้ทั้งลูก Happy มากๆ.. ไม่อยากจะเชื่อว่าเด็กัยนี้จะรู้เรื่อง และพยายามเข้าใจสิ่งต่างๆรอบตัวมากขนาดนี้ เพิ่งมารู้ก็ตอนได้เลี้ยงลูกของตัวเอง ได้เห็นพัฒนาการของเค้า รวมทั้งมีโอกาสได้เจอเด็กวัยไล่เลี่ยลูกซึ่งก็รู้เรื่อง และมีความสนใจเรียนรู้ไม่แตกต่างกัน จึงคอนเฟริมได้ว่า หากเราแม่ๆเลี้ยงลูกด้วยหัวใจ ให้เวลากับลูก ใส่ใจรายะเอียดเล็กๆน้อยๆของลูก จัดสภาพแวดล้อมให้ปลอดภัย เหมาะแก่การเรียนรู้ ไม่ยัดเยียดข้อมูล เพียงแต่เป็นผู้นำเสนอ และช่วยชี้แนะให้ลูก รวมทั้งเปิดโอกาสให้ลูกได้สำรวจ เรียนรู้โลกกว้างด้วยตัวเอง ก็จะทำให้เด็กๆมีความสุข มีพัฒนาการที่ดีตามวัยได้อย่างแน่นอน
ขอบันทึกเรื่องประทับใจช่วงนี้ไว้ให้ข้าวสวย Nahmet ของแม่ได้อ่านสักหน่อย : ภาษา: เมาท์แตกภาษชาวโลกกกกกก ตอนนี้แพทเทิร์นภาษต่างดาวของข้าวสวยลดลงทุกวัน หันมาพูดภาชาวโลกได้มากขึ้น ซึ่งตอนแรกแม่คิดว่าลูกจะพูดช้า เพราะสอนหนูหลายภาษาเหลือเกิน (ก็ครอบครัวเรามิกซ์หลายชาตินี่เนาะ^^) แต่มาถึง ณ วันนี้ อยากบอกว่าลูกมีทักษะทางภาษาที่โอเคเลย ลูกพยายามพูดตามทุกคำที่สอน คำไหนที่ได้ยินบ่อยๆลูกก็เชื่อมโยงได้ว่าหมายถึงอะไร และออกเสียงตามได้ด้วย ซึ่งตรงนี้แม่ว่า Baby Sign มีส่วนช่วยมากๆ เพราะเหมือนมีภาษากลาง ที่ทำให้เราเข้าใจตรงกัน ไม่สับสน ที่สำคัญตอนนี้เริ่มพูดภาษาไทยได้บ้างแล้วด้วย ก็หวังว่ากลับไปออสฯแล้วจะไม่ลืมนะลูก ส่วนคำที่น่ารัก และถูกใจ ยายทวด และคุณตาที่สุด ก็คือ คำว่า "ยายจ๋า" กับ "ตาจ๋า" อิอิ ส่วนภาษาอังกฤษ ที่เพิ่มมาใหม่ คือ คำว่า Happy และที่น่าประทับใจที่สุดสำหรับโหมดภาษาอังกฤษในตอนนี้ก็คือ ทะด๊า.. ลูกตอบได้แล้วว่าตัวเองชื่อ นาเมธ (แต่หนูจะออกเสียงว่า "นาเม๊ธ" แหล๋นมากๆ55) แม่: What's your name? นาเมธ: นาเม๊ธธธธ ^^ เล่นเสร็จ = ก็เก็บเข้าที่น่ะเซ่ ณ วันนี้ หลายๆครั้งลูกมีเกียร์ออโต้ แม่ยังไม่ทันเผยอปากบอกให้เก็บ หนูเก็บข้าวของเองทันที เห็นแล้วหายเหนื่อย^^ ยิ่งตอนนี้แม่เอา ระบบมอนเตสซอรี่ มาประยุกต์ใช้ในการสอน การเล่นกับหนู ก็ดูลูกจะมีนิสัย รักความเป็นระเบียบมากขึ้นกว่าเดิม ดีไจ๊ ดีใจ เรื่องกินๆ: ของอย่างนี้มันเปลี่ยนกันได้ เพิ่งอัพไปในบล็อกก่อนว่าผลไม้ที่ลูกไม่ชอบทานคือ สับปะรด แต่มา ณ ตอนนี้ต้องมาอัพอีกรอบว่าผลไม้ที่ลูก ชอบสุดๆมากๆขาดไม่ได้ ก็คือ สับปะรด! อ่ะ งงอะจิ ที่มาที่ไปไม่มีอะไรซับซ้อน เพียงแค่ผลไม้โปรดของแม่ช่วงนี้คือ คุณสับปะรดนี่ล่ะ แม่ก็ทานบ่อยๆแทบทั้งวัน ลูกเห็นแม่หม่ำอย่างเอร็ดอร่อย บ่อยๆเข้า ก็เริ่มมาขอหม่ำบ้าง แล้วก็ทำถ้าเอร็ดอร่อยเหมือนแม่อีกต่างหาก ขำมาก ไอ้ที่เค้าว่าเซลล์กระจกเงามีผลกับเด็กเล็กๆมาก มันเป็นอย่างนี้นี่เอง อิอิ กิจกรรมเสริมใหม่ๆ: สอนพื้นฐานให้รักศาสตร์ของตัวเลข แบบพ่อธีร์,วิถีมอนเตสฯ เริ่มที่บ้านก่อนไปป๊ะ ครูบัว อุปกรณ์มาตรฐานต่างๆ(กระดานร้อยช่อง, ลูกปัดมอนเตสฯ, หอคอยสีชมพู etc.) ที่ต้องใช้ในการเรียนรู้ที่บ้านคุณตาไม่มีก็จริง แต่อุปกรณ์ประยุกต์ หาได้จากหลายมุมของบ้าน แม่ก็เอามาอะแด๊บๆ แอ๊บพาย สอนกันไป เพราะขืนรอหาอุปกรณ์จนครบ หรือรอกลับไปที่ออสฯ ก็คงไม่ได้เริ่มกันเสียที เสียดายเวลาที่กรุงเทพฯแย่เลย มาดูดีกว่า ว่ากิจกรรมใหม่ๆของลูกที่ปันเวลาเพียงไม่กี่นาทีต่อวัน มีอะไรกันบ้าง.. Note: เวลาเริ่มสอน จำนวนครั้งต่อวัน ยังไม่แน่นอนตายตัว ขึ้นอยู่กับลูกรีเควส ไขกุญแจสู่ประตูแห่งการรียนรู้ ที่บ้านคุณตาไม่มีชั้นวางเตี้ยๆว่างเลย แม่เลยเอาตู้เล็กๆที่ว่างอยู่มาใส่อุปกรณ์ ที่จะใช้สอนหนูแทน จากวิกฤตพลิกสู่โอกาสซะงั้น เพราะลูกให้ความสนใจเจ้าตู้นี้มาก เอากุญแจไขๆตลอด แม่ก็ถามว่าอยาก "Learning" ใช่มั้ยคะ? ลูกก็รีบตอบ Yes แล้วก็ตั้งหน้าตั้งตาไขตู้ต่อไป น่าร๊ากกกก^^ ์Note: อุปกรณ์ เครื่องมือการเรียนรู้ต่างๆจะถูกจัดวางอย่างเป็นระเบียบ เมื่อจบกิจกรรมใดๆ ก็ให้ลูกนำไปเก็บเข้าที่เดิม ผ้าวิเศษแห่งการเรียนรู้ (มอนเตสเซอรี่) จริงๆก็คือผ้าธรรมดานี่แหละ เพียงแต่เอาอย่างหนาหน่อย เหมือนให้ผ้าเป็นตัวแทนว่า ลูกกำลังจะได้เรียนรู้ ได้สนุกกับกิจกรรมร่วมกับแม่ บนผ้าน้อยผืนนี้ แม่จะย่อโลกแห่งการเรียนรู้มาอยู่บนผ้าน้อยผืนนี้ ทำนองนั้น กิจกรรมที่ทำก็จะนำมาวางเป็นระเบียบบนผ้าผืนน้อยนี้(ขนาดประมาณพรมเช็ดเท้า หรือเล็กกว่าหน่อยก็ได้) Note: เปิดโอกาสให้เด็กปูผ้าเองเมื่อจะเริ่มกิจกรรม และพับผ้าเก็บเมื่อจบกิจกรรม ภาพ: ตัวอย่างสื่อการสอนในระบบ Montessori ..น่าสนุกเนาะ เห็นแล้วอยากกลับไปเป็นเด็กจริงๆ Credit://www.notcot.com/archives/playful/index.php?page=10 นับเลขปากเปล่า : แม่นับ 1-10(Eng.) และทำ Baby Sign ไปด้วย เวลาที่ใช้: ~ 1 นาที ผล: ลูกนับตามได้บางตัว ดังนี้: แม่: 1.. นาเมธ: 2.. แม่: 3..4.. นาเมธ: 5..6.. แม่: 7..8.. นาเมธ: 9.. แม่: 10 .. "เย๊เย้" ปรบมือ และจุ๊บๆให้กำลังใจลูก นาเมธ: "เย๊เย้" ปรบมือ และจุ๊บๆให้กำลังใจแม่!! --" นับจำนวนลูกปัด : แม่กำลูกปัดในมือ (จำนวนตั้งแต่ 1-5 ลูก) ทำท่าร่ายมนต์ แบบมือออก หรือเอาใส่กล่องใส แล้วให้ลูกบอกจำนวนลูกปัดที่เห็น เวลาที่ใช้: ~ 1 นาที แต่กิจกรรมนี้ลูกชอบ(เล่่น) ขอต่อเวลาตลอด^^ ผล: สนุกอย่างเดียว ไม่ทาย แต่ทำท่าเลียนแบบ ร่ายมนต์แล้วให้แม่ทายแทน --" คอมเม๊นท์จากยายทวด : "น่าจะเอาเลขเขียนไว้ที่ลูกปัดด้วยนะ เวลาเหลนหยิบ ทวดจะได้จดเอาไปซื้อหวย" --" ลากนิ้วตามตัวเลข : อะไรก็ได้ที่มีตัวเลข ก็เอานิ้วลูกไปลากตามตัวเลข หรือจะเอาดินสอปากกา มาจับมือเขียนก็ยังได้ เด็กเล็กก็ลากกับตัวเลขตัวโตๆหน่อย ลาก 0-9 Or 1-10 ก็ได้ (เด็กโตให้เขียนเลขนะจ๊ะ) เวลาที่ใช้: ~ 3 นาที ผล: ยังลากเองไม่เป็น แม่ช่วยจับ แบบรีบๆ เพราะดูไม่ค่อยชอบให้จับมือลากไปลากมาเท่าไหร่ กิจกรรมนี้เลยใช้เวลาสั้นจู๊ดไม่กี่วินาที ก็ต้องรีบจบเดี๋ยวลูกจะเบื่อซะก่อน เวลาเลยเหลือเพียบ 2 นาทีกว่าๆแน่ะ กิจกรรมหลักเดิมๆ : ตะลุยสวนเล็กๆในบ้านคุณตา, ไปเที่ยวกับแม่, ปีนป่ายรอบบ้าน, รื้อๆเ ก็บๆของใช้ทั่วบริเวณบ้าน, โชว์ระบำจ้ำบ๊ะ ยัน แด๊น RCA ให้ทุกคนในครอบครัวรับชม, เข้าครัวกับคุณยายทวด, ฝึกทักษะว่ายน้ำ, นิทานก่อนนอน etc. กิจกรรมหลักคงไม่ต้องบรรยายมาก แค่นี้แม่ก็แฮ่ก หมดวันหัวถึงหมอนก็สลบกันทั้งแม่ทั้งลูก^^
Create Date : 13 กุมภาพันธ์ 2552 |
Last Update : 14 กุมภาพันธ์ 2552 15:02:30 น. |
|
12 comments
|
Counter : 8092 Pageviews. |
|
|