 |
|
|
 |
 |
|
|
| | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
|
|
| |
|
 |
|
|
|
ตัวอย่าง..ผล..รักการอ่าน...ทำให้ชีวิตดีขึ้นจริงๆคะ
เตือนใจ เจริญพงษ์
ภาวะนี้ผู้ใหญ่อย่างเราๆรู้สึกห่วงใย "เยาวชนไทย"หลายประการ
เอ...อีก 5-10ปี หรือมากกว่านั้น
ลูกหลานเราจะเป็นผลผลิตแบบใด
ผลวิจัยต่างๆเดี่ยวกับเด็กไทยที่ผ่านมา
น่าจะเป็น"เมนู"..สำคัญที่ ...รัฐบาล... ต้องกินแล้วกินเล่า
เพื่อจะได้ตอบโจทย์การพัฒนาการศึกษา ให้ได้ผลจริงจังเสียที
................................................................................................
-เฉลี่ยเด็กไทยอ่านหนังสือวันละ 2 บรรทัด!!
-เผยคะแนนสอบO-net ป.6,ม.3 ปีนี้
5วิชาหลัก-ไทย-สังคม-วิทย์-คณิต-อังกฤษตกหมด!!
-ล่าสุดสอบ A-net เด็กไทยตกทั้งประเทศ!!
................................................................................................. ท่าน รมว. ศึกษา , สภาการศึกษา....
ท่านนายกรัฐมนตรี...
พ่อ-แม่....
สถานประกอบการ (แหล่งงาน....)
.................................................................................................
คิดอย่างไรกับเรื่องนี้คะ
คิดจริง...ทำจริงเสียทีเถอะ
ประเทศชาติจะล่มจมแล้ว...
เพราะ "มือพวกเรา"กันเอง (อ้าว...รวมตัวเองและท่านด้วยคะ)
.................................................................................................
วันนี้บังเอิญได้อ่านเรื่องของ...
....ผศ.สุทิพันธุ์ บงสุนันท์
เขียนเล่าเรื่อง "เพราะ (รัก) การอ่าน ชีวิตจึงเปลี่ยน"
เผยแพร่ในนสพ.กรุงเทพธุริกิจรายวัน 12 เมย.54
มีสาระ...ดีจังเลยนำมาบอกต่อกันคะ
.................................................................................................
อ่านดูนะคะ....
เมื่อ 2 ปีก่อนสภาพัฒน์ได้รายงาน....
ภาวะสังคมชี้เด็กและเยาวชนไทยใช้เวลาบันเทิงมากว่าเรียน
โดยมากสุด 68% นิยมดูทีวีและวีซีดี
รองลงมา 49% คุยโทรศัพท์
มีเพียง 41% เท่านั้น ที่อ่านหนังสือเป็นประจำ
.................................................................................................
โดยส่วนใหญ่ใช้เวลา...ดูทีวีเกือบ 3 ชั่วโมงต่อวัน
....เล่นอินเทอร์เน็ต 2.5 ชั่วโมง
และ...เล่นเกม 2 ชั่วโมง
ในขณะที่...อ่านหนังสือใช้เวลาเพียง 1.5 ชั่วโมง
โดยสรุป ก็คือ ใช้เวลาบันเทิงถึง 7.5 ชั่วโมง หรือ 1 ใน 3 ส่วนต่อวัน
.................................................................................................
หากพูดถึงวันนี้...
ในโลกเทคโนโลยีที่โดนใจเด็กและเยาวชน
จำนวนเวลาที่ใช้ทำกิจกรรมบันเทิงข้างต้น
น่าจะเพิ่มมากกว่า 8 ชั่วโมงต่อวันไปแล้ว
นั่นย่อมหมายถึง...
การต้องไปเบียดเอา...เวลาอ่านหนังสือ
...เวลาพักผ่อน
หรือไม่ก็.....เวลาเรียน
หรือแม้กระทั่ง....เวลากิน
ซึ่งล้วนส่งผลกระทบต่อคุณภาพชีวิตของเด็กและเยาวชนทั้งสิ้น
.................................................................................................
ทำอย่างไร .......
จึงจะฟื้นเวลาการอ่านหนังสือขึ้นมาได้
หลักการคลาสสิก ก็คือ...
.................................................................................................
การปลูกฝังให้เด็กรักการอ่าน ซึ่งมีหลายแนวทาง ซึ่งจำเป็นต้องใช้ร่วมกัน
การมีตัวอย่างเป็นแรงบันดาลใจให้เด็กได้เห็นความสำคัญของการอ่านว่าจะ
มีผลต่อชีวิตและอนาคตของเขาอย่างไร ก็เป็นอีกหนึ่งแนวทางที่จะช่วยให้
พวกเขาสนใจและรักการอ่าน
.................................................................................................
ขอนำตัวอย่างมาเล่าสู่กันฟัง
เกี่ยวกับไอดอลคนต้นแบบของคน (ไร้บ้าน)
ชีวิตที่ไม่มั่นคง แต่เพราะรักการอ่าน
ชีวิตเธอจึงเปลี่ยน ......
ได้เข้าศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษาที่ดีที่สุด
ในโลกแห่งมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด
.................................................................................................
เธอผู้นี้ชื่อ...... "คาดิจาห์ วิลเลียมส์" หญิงสาววัย 18 ปีจากลอสแองเจลิส รัฐแคลิฟอร์เนีย เกือบตลอดทั้งชีวิตของเธอ ไม่เคยมีที่พักอาศัยที่เรียกว่า "บ้าน"
.................................................................................................
คาดิจาห์เริ่มย้ายที่พักจากแห่งหนึ่งไปยังอีกแห่งหนึ่งพร้อมกับแม่และน้องสาวเมื่อตอนอายุ 6 ขวบ ในเมื่อเธอไม่สามารถหาที่พักได้ เธอและครอบครัวได้อาศัยสถานีรถประจำทาง หรือไม่ก็พื้นที่ข้างถนนเป็นที่พักอาศัย
.................................................................................................
การย้ายที่พักบ่อยครั้ง ทำให้เธอต้องย้ายโรงเรียนทุกปี ในช่วงเวลา 12 ปี เธอเข้าเรียนในโรงเรียน 12 แห่ง แต่อย่างไรก็ตาม เธอสามารถเรียนทันเพื่อน โดยใช้เวลาในแต่ละวันหลังเลิกเรียนที่ห้องสมุดชุมชนของเมืองลอสแองเจลิส
.................................................................................................
เธอชอบอ่านหนังสือมาก อ่านหนังสือทุกประเภท ผู้คนที่พบเห็นต่างเรียกเธอว่า "หนอนหนังสือ" ห้องสมุดทำให้เธอสามารถบังคับบางสิ่งให้พลิกข้ามบางแง่มุมของชีวิตเธอ แม้เธอไม่สามารถบังคับที่พักอาศัยหรืออะไรก็ตามให้เป็นดังปรารถนาได้ แต่เธอก็สามารถบังคับใจว่า จะต้องฝึกหัดค้นคว้าเรียนรู้มากเท่าใด จึงจะประสบความสำเร็จ
.................................................................................................
เธอไม่เคยหยุดที่จะเชื่อมั่น (ในตัวเธอ) ในเรื่องการศึกษา เพราะเธอเชื่อว่าการศึกษาจะเป็นสิ่งที่ทำให้เธอเดินออกจากถนนชีวิตคนไร้บ้าน สู่การมีชีวิตที่ดีได้
.................................................................................................
จุดพลิกผันที่ทำให้เธอค้นพบตัวเองและเชื่อมั่นในเรื่องการศึกษา ก็คือ วันหนึ่งในช่วงชั้นประถมศึกษา เธอนั่งอยู่ในห้องเรียน นึกถึงครูที่เคยพูดกับเธอว่า "เธอต้องเรียนตามตารางเวลาให้ได้ ถ้าทำไม่ได้ ก็จะไม่ได้เลื่อนชั้น" คำพูดนี้ทำให้เธอฉุกคิด ตระหนัก และตั้งอกตั้งใจทำตามตารางเวลาให้ได้ เธอรู้ถึงหน้าที่ ต้องอ่านหนังสือทบทวนเนื้อหาการเรียน และไปห้องสมุดทุกๆ วันหลังเลิกเรียน
................................................................................................. และในที่สุดในปีนั้น เธอสอบได้คะแนน (รวมทุกวิชา) ในลำดับเปอร์เซ็นไทล์ที่ 99 ได้คะแนนสูงสุดของชั้น และตั้งแต่นั้นมา เธอเห็นถึงความสามารถของเธอ และจะไม่ปล่อยให้การไร้บ้านมาหยุดเธอจากการเรียนรู้ ทัศนคติเช่นนี้ติดตัวเธอมาจนถึงทุกวันนี้
.................................................................................................
ภายหลังประสบการณ์นี้ เธอได้เรียนข้ามชั้นสองเกรด (หรือสองระดับในช่วงชั้นมัธยมศึกษา) จากเกรด 8 สู่เกรด 10 และเธอได้เกรดเฉลี่ยสะสมสูงถึง 3.85
.................................................................................................
เธอสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมศึกษาเจฟเฟอร์สันด้วยคะแนนเกียรตินิยม และเธอได้รับทุนและคัดเลือกให้เข้าศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด และเมื่อเธอเป็นนักศึกษาที่นี่ การอ่านหนังสืออย่างหนักเป็นสิ่งที่ต้องกระทำอย่างยิ่งยวด แต่เธอก็ไม่ได้หวั่นไหวว่า การอ่านเป็นภาระ เพราะสำหรับเธอแล้ว การอ่านคือชีวิต
.................................................................................................
จะเห็นว่าปัจจัยที่พลิกผันให้เธอผ่านพ้นชีวิตที่ไม่มั่นคงสู่ความสำเร็จได้นั้น ที่สำคัญ ก็คือ การมีนิสัยรักการอ่าน โดยมีคำพูดของครูเป็นแรงผลักดันให้เธอได้ฉุกคิด และมุมานะผ่านกิจกรรมการอ่านบนเส้นทางของการศึกษา
.................................................................................................
การที่เธอมีนิสัยรักการอ่านเป็นชีวิตจิตใจ อ่านมากและหลากหลายนั้น ทำให้เธอเกิดการเรียนรู้ เกิดความคิด เกิดจินตนาการ เห็นภาพ เปิดโลกทัศน์ ได้ตัวอย่าง ได้รายละเอียด ได้ประสบการณ์ ได้ข้อคิด โดยไม่ต้องเดินทางไปแสวงหาความรู้จากที่อื่น (ภายใต้ข้อจำกัดของเธอในเรื่องรายได้)
.................................................................................................
การอ่านทำให้เธอมีสมาธิ มีสติ เกิดความเฉลียวฉลาด และทำให้เธอยิ่งเชื่อมั่นในเส้นทางการศึกษา ว่า จะทำให้ชีวิตของเธอเปลี่ยนแปลง
.................................................................................................
แม้การอ่านอาจไม่ได้ให้ผลในทันทีทันใด เนื่องจากการอ่านต้องใช้การสะสม แต่เธอก็พิสูจน์ให้เห็นแล้วว่า ผลของการอ่านมาก หลากหลาย และสะสมมายาวนาน กำลังนำพาเธอก้าวเดินไปสู่ความสำเร็จ
................................................................................................. กรณีคาดิจาห์เป็นตัวอย่างชีวิตของคนไร้บ้าน (ที่ชีวิตไม่สิ้นหวัง) แต่กลับประสบความสำเร็จได้อย่างงดงาม
.................................................................................................
หากเด็กและเยาวชนไทยได้รับการปลูกฝังมีนิสัยรักการอ่าน มีแรงบันดาลใจ มีความเชื่อมั่นในเส้นทางการศึกษา มุ่งมั่น อดทน และเห็นคุณค่าของตนเองแล้ว ก็สามารถประสบผลสำเร็จได้เช่นเดียวกับคาดิจาห์
.................................................................................................
เอาไงดีคะ......
อ่านแล้วดูดีๆๆๆจัง
ช่วยกันรณรงค์ให้....เด็กไทยรักการอ่านหนังสือเถอะคะ
อะไรๆๆจะดีขึ้น....
หวังได้บ้างใหมคะ
.................................................................................................
| Create Date : 12 เมษายน 2554 |
| Last Update : 19 กันยายน 2558 3:51:54 น. |
|
3 comments
|
| Counter : 1308 Pageviews. |
|
 |
|
|
| โดย: Lal IP: 223.206.222.140 วันที่: 18 เมษายน 2554 เวลา:19:00:15 น. |
|
| โดย: ตุ๊กตา IP: 206.53.148.240 วันที่: 11 มิถุนายน 2554 เวลา:23:07:47 น. |
|
|
|
|
| justice0009 |
 |
|
|
|
|
ฝากข้อความหลังไมค์
Rss Feed
ผู้ติดตามบล็อก : 7 คน [
เห็นด้วยจริงๆ
คนอ่านเยอะๆกับคนอ่านน้อยๆ
เวลาประมวลผลทางความคิดคนละเรื่องเลยจริงๆ