ห่างหายจากการเขียนบล็อคไปนานมากมายตั้งแต่ผักหวานอายุเพียง 3 เดือนจนปัจจุบันอายุ 2 ปี 3 เดือนแล้วอีแม่เพิ่งจะมาอัพเดต หงำ หงำ 

- เล่าให้ผักหวานฟังว่าวันนี้เราจะเรียนรู้เรื่องปาก และการรับรสกัน

- ร้องเพลง Old MacDonald เน้นการออกเสียงและรูปปากคำว่า AE I O U พร้อมให้เด็กสังเกตรูปปากของแม่เพื่อออกเสียงคำ

- คุยกันว่าปากมีประโยชน์อย่างไรพร้อมให้เด็กทานขนมไปด้วยกัน

- ชี้อวัยวะภายในช่องปาก ได้แก่ lip tonque teeth

- ฝึกพูด tonque twisters โดยฟังเพลง TonqueTwister: She sells Sea Shells

และฝึกพูดตามอย่างง่าย พร้อมสอนให้ผักหวานทราบว่าลิ้นของเรามีหน้าที่อย่างไร จะเห็นได้ว่า เมื่อกระดกลิ้นหรือขยับลิ้นเปลี่ยนแปลงไปทำให้เสียงแตกต่างออกไป 

She sells seashells by the seashore,

By the seashore she sells seashells

- ร้องเพลง This is the way we clean our teeth

This is the way we clean our teeth,

Clean our teeth,clean our teeth

This is the way we clean our teeth,

Every night and morning

Take your brush, go up and down

Up and down, up and down.

Take your brush, go up and down,

Every night and morning

Don’t’forget both back and front,

Back and front, back and front,

Don’t forget both back and front,

Every night and morning

สนทนาเรื่องปากและฟันว่า ผักหวานจะมีวิธีการอย่างไรในการดูแลรักษาปากและฟัน ฟันบนปัดลง ฟันล่างปัดขึ้น การแปรงฟันหน้าและแปรงฟันหลัง

Story Circle:

อ่านนิทานเรื่อง "Wide-mouted frog" เรื่องราวของกบน้อยจอมโอ้อวดว่าตัวเองมีปากกว้างมากมาย สามารถจับยุงกินแมลงได้ มันเฝ้ากระโดดไปถามสัตว์ต่างๆ ว่าสัตว์แต่ละตัวกินอะไร มันลำพองว่าไม่มีใครทำได้เหมือนมัน จนกระทั่งวันหนึ่งมันกระโดดไปเจอเข้ากับจระเข้ มันก็ถามจรเข้ว่าจระเข้กินอะไร เจ้าจระเข้รีบตอบกลับมาทันทีว่าชอบทานกบปากกว้าง 555 เจ้ากบน้อยพอได้ยินอย่างนั้น มันก็รีบทำปากตัวเองให้มีขนาดเล็ก แล้วมันก็รีบกระโดดลงน้ำแล้วว่ายหายไปในทันที

ให้ผักหวานออกเสียงพร้อมกัน พร้อมเคาะจังหวะ

ฟันจ๋าฟัน

ฟันฉันสะอาดสดใส

ฟันสวยเพราะแปรงฟันไง

ฟันจึงได้สดใสแข็งแรง

Art:

ทำภาพศิลปะจากหลอดกาแฟ เมื่อวาดรูปเสร็จแล้วลองถามดูว่า ผักหวานจะทราบหรือไม่ว่า ลมที่ผ่านมาจากหลอดกาแฟนั้นมาจากไหน ???

วันนี้ได้มีโอกาสทำกิจกรรมเป่าพ่นสีร่วมกับผักหวานค่ะ เด็กน้อยของแม่วัย 2 ขวบ เกือบจะ 4 เดือน เป่าลมจนแก้มตุ๋ย แต่ก็ยังไม่สามารถไล่สีให้ใหลเป็นเส้นๆ ได้ ต่างกับน้าโชว์ที่ทำออกมาได้สวยทีเดียว เธอถือกระดาษเอาไว้ที่มือข้างหนึ่ง ทำปากเบะ ๆ แล้วบอกแม่ว่า สีของผักหวานไม่ไป แถมทำหน้าเหมือนจะร้องไห้ ....หงำ หงำ สงสารจุงเลย แม่ให้คะแนนความพยายามละกันนะค่ะ

Taste:

ลองชิมรับรสสิ่งต่างๆ ได้แก่ รสหวานจากน้ำตาลชนิดต่างๆ รสเปรี้ยวจากมะนาว  รสเค็มจากเกลือ  จากนั้นให้ทำกิจกรรมในหนังสือพว หน้า 9 ให้ระบายสีภาพที่มีรสหวาน  

Cooking: Peanut Butter and jelly

Homemade Peanut Butter:

1 1/2 ชต. น้ำมันพืช

1 ถ้วย ถั่วคั่ว

1/2 ชช. เกลือ

เอาส่วนผสมทั้งหมดเข้าเครื่องปั่น ถ้าส่วนผสมยังไม่เนียนสามารถเติมน้ำมันพืชเพิ่มได้

เมนูทำ Peanut Butter ทำได้ง่ายมากค่ะ รวมทั้งช่วยพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กๆ ได้เป็นอย่างดี ทั้งเป่า ทั้งขยี้เอาเปลือกถั่วออก ผักหวานทำได้ดีค่ะ แต่ออกนอกถาดเกือบหมด แถมระหว่างทำเกิดอารมย์ขี้เกียจเข้าสิง เลิกทำเอาแต่นั่งกินถั่วอย่างเดียวค่ะ

หลังจากทำ Peanut Butter เสร็จแล้วเราลองมาทำขนมปังตามด้วยแยมก่อนประกบกันเป็นแซนวิส อาหารว่างยอดนิยมของคนอเมริกัน แต่ เหอะ เหอะ ขอบอกว่าไม่ผ่านค่ะ สำหรับเด็กหญิงทานยาก กินยากนางนี้ เธอเลือกที่จะทานเมล็ดถั่วแข็งๆ มากกว่าถั่วบด เธอเลือกทานเฉพาะแยมอย่างเดียว และเธอเลือกที่จะเมินขนมปังนิ่มๆ ที่เธอไม่ชอบ....แม่แอบเซ็งคะ