|
||||
ญี่ปุ่นประกาศทำละครเวที Hana Yori Dango (Boys Over Flowers หรือ F4) ในนิตยสาร Magaret ฉบับที่18 ของ Shueisha ได้ประกาศที่จะทำละครเวทีจากมังงะเรื่อง Boys Over Flowers (Hana Yori Dango) ของ Yoko Kamio Ririka Katō ถูกเลือกจากผู้สมัครนับ3,000คนทั่วประเทศให้เล่นบทตัวเอก Tsukushi Makino สำหรับนักแสดงชาย ได้แก่ Yuya Matsushita เป็น Tsukasa Dōmyōji (ขวา) Mackenyu เป็น Sōjirō Nishikado (ซ้ายล่าง) Ryuuji Kamiyama เป็น Akira Mimasaka (ซ้ายบน) Jin Shirasu เป็น Rui Hanasawa (ตรงกลางด้านบน) Yumi Suzuki ทำหน้าที่เป็นผู้กำกับ, Gō Aoki รับหน้าที่ผู้เขียนบท และ Akimitsu Honma เป็นผู้แต่งบทเพลงในเรื่อง ละครจะเล่นในโตเกียว ในเดือนมกราคม ปี2016 ต้นฉบับของมังงะ Boys Over Flowers ดำเนินเรื่องโดยเด็กสาวTsukushi Makino วัย16ปีผู้สดใสร่าเริง มาจากครอบครัวมีฐานะปานกลาง เธอได้เข้าเรียนที่โรงเรียนผู้ดีอย่างโรงเรียนEitoku เธอได้เข้าไปเกี่ยวข้องกับเรื่องร้ายๆของเหล่าF4ซึ่งเป็นพวกคุณชายในโรงเรียน มังงะเรื่องนี้ได้รับการตีพิมพ์มากกว่า 64ล้านเล่ม มังงะถูกดัดแปลงเป็นอนิเมะ, ไลฟ์แอคชั่นในปี1995 และยังเป็นละครโทรทัศน์ในปี2005ที่ได้รับความนิยมอีกด้วย แม้แต่ประเทศไต้หวันหรือเกาหลี ก็ยังนำไปดัดแปลงเป็นละคร และยังเผยแพร่ไปในอเมริกาเหนือ เมื่อ Boys Over Flowers จบลงในปี 2004 Kamio ได้เขียนตอนพิเศษ (side story) เพิ่มเติมในปี2006และ2007 Kamio ยังเริ่มต้นเนื้อเรื่องภาคสองในShonen JumpของShueishaและทางนิตยสารดิจิตอล โดยให้ชื่อเรื่องว่า Hana Nochi Hare ~HanaDan~ Next Season ซึ่งเรื่องในภาคนี้เป็นช่วงหลังจากกลุ่มF4ในตำนานจบการศึกษาจากโรงเรียนEitokuไปได้สองปีและมีตัวละครรุ่นใหม่เข้ามาแทน สามารถติดตามข่าวสารจากเว็บไซต์อย่างเป็นทางการได้ที่ //www.hanadan-m.com/ source: //www.animenewsnetwork.com/news/2015-08-17/boys-over-flowers-musical-cast-revealed/.91784 |
SlloEww
Rss Feed Smember ผู้ติดตามบล็อก : 19 คน [?] #Yuyaoverdose!!! เป็นติ่งเอ้ยแฟนคลับหนุ่มหล่อหน้าตาดี เสียงดี เต้นเทพ ที่ชื่อ ยูยะ มัตสึชิตะ บล็อกนี้เอาไว้ระบายอารมณ์ความติ่งและเกรียนของเจ้าของบล็อก ใครชอบยูยะคุงเหมือนกันเข้ามาเม้ากันได้นะคะ ฉีดยามาแล้วไม่กัดจ้าาาาา ทวีตโดย @YuyaThaiFanClub
Group Blog All Blog
|
|||
Pantip.com | PantipMarket.com | Pantown.com | © 2004 BlogGang.com allrights reserved. |