[Korean6] ประโยคในภาษาเกาหลี : ตัวชี้ประธาน /กรรม ตอนที่ 2

ในบล็อกที่แล้ว อาจมีการเน้นสีสันสวยๆ บล็อกนี้คงเล่นสีสันน้อยลงค่ะ
(เกิดอารมณ์ขี้เกียจมาซะงั้น)

หากยังไม่ได้อ่านบล็อกก่อนหน้านี้สามารถย้อนไปอ่านได้ใน
ประโยคในภาษาเกาหลี : ตัวชี้ประธาน /กรรม ตอนที่ 1

ต่อด้วยตัวชี้กรรมค่ะ

ตัวชี้กรรม
- 을/를
을 - ใช้กับคำนามที่มีตัวสะกด (ให้ดูที่พยางค์สุดท้ายของคำ)
를 - ใช้กับคำนามที่ไม่มีตัวสะกด (ให้ดูที่พยางค์สุดท้ายของคำ)

ห้ามสับสนนะคะ ดูให้ดีๆ

ตัวชี้ประธาน - 은   는
ตัวชี้กรรม    - 을   를

ตัวสะกดต่างกันนะคะ (เขียนตัวโตๆให้เห็นกันชัดๆไปเลยค่ะ)

ถึงแม้ว่าแก้วจะบอกในบล็อกที่แล้วว่าตัวชี้ประธานมีสองแบบ
แต่เพื่อไม่ให้สับสนสำหรับผู้ที่เพิ่งเริ่มเรียนภาษาเกาหลี ในตอนนี้
จะใช้เพียงแบบเดียวก่อนค่ะ คือ 은/는

===========================================

มาทบทวนก่อนนะคะ

ตัวชี้ประธาน 은/는 ใช้ชี้ระบุประธานของประโยค
โดยจะวางตามหลังประธานตัวนั้นๆ เลย ดังนี้ค่ะ
은 - ใช้กับคำนามที่มีตัวสะกด (ให้ดูที่พยางค์สุดท้ายของคำ)
는 - ใช้กับคำนามที่ไม่มีตัวสะกด (ให้ดูที่พยางค์สุดท้ายของคำ)

ตัวชี้กรรม 을/를 ใช้ชี้ระบุกรรมของประโยค
โดยจะวางตามหลังกรรมตัวนั้นๆ เลย ดังนี้ค่ะ
을 - ใช้กับคำนามที่มีตัวสะกด (ให้ดูที่พยางค์สุดท้ายของคำ)
를 - ใช้กับคำนามที่ไม่มีตัวสะกด (ให้ดูที่พยางค์สุดท้ายของคำ)

ทำไมต้องวงเล็บว่าให้ดูที่พยางค์สุดท้ายของคำ เพราะว่า
คำบางคำมีมากกว่าหนึ่งพยางค์ค่ะ นักเรียนที่แก้วเคยสอน
เค้าสับสนว่าพยางค์ของคำมีตัวสะกด และพยางค์สุดท้ายไม่มี
ตกลงจะใช้ตัวไหนดี แก้วเลยต้องอธิบายให้ฟังว่า เราจะดูกันแค่
พยางค์สุดท้ายของคำเท่านั้นค่ะ

มาดูตัวอย่างประโยคเลยนะคะ

จากตัวอย่าง ฉัน ข้าว กิน (ในบล็อคที่แล้ว)
เมื่อเขียนเป็นภาษาเกาหลี จะเป็นดังนี้ค่ะ
저 (ฉัน)
밥 (ข้าว)
먹다 (กิน)

เราจะยังไม่ดูกริยานะคะ มาดูกันว่าตัวชี้ประธานจะใช้ยังไง

ประธาน = 저 ใช้ 은/는 ชี้ประธาน - ไม่มีตัวสะกดใช้ 는
จึงเป็นคำว่า 저는

มาดูกรรมกันต่อค่ะ
กรรม = 밥 ใช้ 을/를 ชี้กรรม – มีตัวสะกดใช้ 을
จึงเป็นคำว่า 밥을


= 저는 밥을 먹다 (ยังขาดการเปลี่ยนท้ายคำกริยา)

หวังว่าเพื่อนๆ คงพอเข้าใจบ้างนะคะ

มาดูแบบฝึกหัดเพื่อการฝึกที่ดี ดีกว่าค่ะ

แก้วจะเขียนประโยคเช่น

저(___) 밥(___) 먹다.

แล้วให้เพื่อนๆ ลองเติมตัวชี้ในวงเล็บที่แก้วเว้นว่างไว้นะคะ
ซึ่งคำตอบก็คือ

저(는) 밥(을) 먹다.

มาลองทำแบบฝึกหัดกันค่ะ(ห้ามแอบดูเฉลยก่อนนะคะ)

1. 선생님(___) 한국어(___) 가르치다.
ครู ภาษาเกาหลี สอน

2. 동생(___) 책(___) 읽다.
น้อง หนังสือ อ่าน

3. 아버지(___) 친구(___) 만나다.
พ่อ เพื่อน พบ

4. 소미(___) 꽃(___) 좋아하다
โซมี ดอกไม้ ชอบ

5. 준(___) 영화(___) 보다
จุน หนัง ดู

===========================================

เฉลยค่ะ

1. 선생님(은) 한국어(를) 가르치다.
ครู ภาษาเกาหลี สอน

2. 동생(은) 책(을) 읽다.
น้อง หนังสือ อ่าน

3. 아버지(는) 친구(를) 만나다.
พ่อ เพื่อน พบ

4. 소미(는) 꽃(을) 좋아하다
โซมี ดอกไม้ ชอบ

5. 준(은) 영화(를) 보다
จุน หนัง ดู

หวังว่าเพื่อนๆจะตอบถูกกันหมดทุกข้อเลยนะคะ

บล็อกต่อไปจะเป็นเรื่องคำกริยาค่ะ ค่อนข้างยากนิดหน่อย
แต่จะค่อยๆอธิบาย และยกตัวอย่างให้เข้าใจได้ง่ายที่สุดค่ะ
รอติดตามนะคะ

Create Date : 30 กันยายน 2553		1 comments
Last Update : 8 กรกฎาคม 2554 7:56:18 น.
Counter : 32704 Pageviews.
Share Tweet