Group Blog
 
All Blogs
 
ถามมาก็ตอบไป เคมี๊ เคมี(3)-ข้อสอบโควต้า มช. 52

ได้รับหลังไมค์ให้ตามไปช่วยตอบกระทู้
//www.pantip.com/cafe/wahkor/topic/X7380709/X7380709.html

กว่าจะได้เข้าไปดูเขาก็เฉลยไปหลายข้อแล้ว
มีบ้างที่มีความเห็นแตกต่าง

จริงๆ แล้วเขาต้องการเฉพาะคำตอบ แต่ทำสไลด์ อธิบายแนวคิด
เผื่อใครที่ลืมๆ ไปแล้ว จะได้ทบทวนความหลังได้
ที่ทำสไลด์ power point เพราะ เขียนสูตรเคมี ตัวห้อย ตัวยกได้
สื่อสารง่ายกว่าและชัดกว่า เขียนบนเวปบอร์ด สดๆ
และเอามาอัพบล็อก เผื่อใช้อ้างอิงวันหลังได้อีก
(ตอนนี้ ติด LOGO แสดงความเป็นเจ้าของสไลด์แล้วนะคะ)

เริ่มที่ ข้อ 3 เพราะคนที่เฉลยก่อน คิดต่าง เกี่ยวกับประจุของทองแดง
ซึ่งอาจจะเป็น ประจุ +1 หรือ +2 ก็ได้
แต่กรณีนี้เราคิดว่า น่าจะเป็น +2

(คลิ๊กเมาส์ที่ สไลด์ จะสามารถ ขยายสไลด์ให้ใหญ่ขึ้นได้)


ข้อ 9 มองเห็นปัญหาอีกอย่างว่า
ตกคณิตศาสตร์ อาจจะทำให้ตกเคมีแล้ว
อ่อนภาษาไทย ก็อาจจะตกเคมีได้เช่นกัน




ข้อ 5 ไม่มีอะไรซับซ้อน นอกจากหลอกเรื่องอุณหภูมิ
คิดในใจได้ง่ายภายใน 30 วินาที


ข้อ 6 บอกสมการให้ทางอ้อม
เพียงแต่ต้องระลึกได้ว่า สัมประสิทธิ์แสดงจำนวนโมล
บอก อัตราส่วนจำนวนโมลของสารที่เข้าทำปฏิกิริยากันและที่ได้จากปฏิกิริยา
พอเขียนสมการได้แล้ว ก็เห็นคำตอบเกือบจะทันที
เพราะตัวเลขง่ายๆ แทบไม่ต้องเสียเวลาคำนวณในกระดาษทด




ข้อ 8 ก็ถือว่าไม่ยากเช่นเดียวกัน
เพียงแต่ต้องเข้าใจว่า
ภาวะสมดุลของระบบนั้น เป็นสมดุลของกรดเบนโซอิก
ซึ่งเป็นกรดอ่อน แตกตัวได้น้อยมาก

ความเข้มข้นของกรดเบนโซอิกที่สมดุล กับความเข้มข้นของกรดเบนโซอิกเมื่อเริ่มต้นแทบไม่แตกต่างกัน จนถือว่าเท่ากัน

และเบนโซเอตไออนที่มาจากการแตกตัวของกรดก็น้อยมาก
จนถือว่าเบนโซเอตในสมดุล
มาจากการแตกตัวของโซเดียมเบนโซเอตเท่านั้น
และโซเดียมเบนโซเอตเป็นเกลือที่แตกตัว 100 %



ข้อ 1 ก็เป็นอีกข้อ ที่ไม่น่าจะต้องใช้กระดาษทด
เพียงแต่ต้องรู้ว่า

ไอออนบวก เกิดจากอะตอมเสีย(ให้)อิเล็กตรอน
ไออนบวก จึงมีอิเล็กตรอน น้อยกว่า อะตอมอิสระ


ไออนลบ เกิดจากอะตอมรับอิเล็กตรอนเข้ามา
ไออนลบจึงมีอิเล็กตรอนมากกว่าอะตอมอิสระ





แล้วจะแวะมาเฉลยข้อที่เหลือ วันหลังแล้วกัน
วันจันทร์ จะต้องไปทำงานแล้ว

พรุ่งนี้คงต้องเตรียมตัว ก่อนไปทำงาน หลังจากหยุดยาววววววว

--------------------------------------------------------------------
ข้อ 7 เอามาอัพใหม่ จริงๆ ง่ายกว่า ข้อ 6 เสียอีก
ข้อนี้ไม่มีอะไรซับซ้อน ทั้งโจทย์ และ ตัวเลขที่ต้องคำนวณ
ถ้าไม่ต้องแสดงวิธีทำ น่าจะหาคำตอบได้ภายใน 30 วินาที

เพียงแต่ต้องไม่ลืมว่า แก๊สมีปริมาตรเท่ากับภาชนะที่บรรจุคือ 3 ลิตร
แต่ความเข้มข้น มีหน่วยเป็น โมลต่อลิตร


แต่ก็ทำสไลด์ผิดจนได้ ปลาตายน้ำตื้น

ขอบคุณ คุณPhantom thief ที่ช่วยตรวจสอบ

สไลด์นี้แก้ไขแล้ว

==========================================
น้าพร อีกแหละ หลังไมค์ มาให้ลองเฉลยข้อ 4
เราอภิปรายกันแล้ว เอาสไลด์มาแปะต่อที่นี่เลยนะคะ
มันจะได้อยู่กันเป็นกลุ่มเป็นก้อน





Create Date : 03 มกราคม 2552
Last Update : 7 มกราคม 2552 21:39:16 น. 4 comments
Counter : 2212 Pageviews.

 
เอ่อ แวะมาจากห้องก้นครัวนะคะ คือเราไม่มีuserพันทิปน่ะค่ะ

ความคิดเห็นที่ 3

เคยได้ยินมาว่า.....
แม่ค้าจะเก็บกล้วยหอม และแอ๊ปเปิ้ลไว้ด้วยกันในเข่ง
แต่จำไม่ได้ว่า เพื่อให้กล้วยสุกเร็ว หรือ สุกช้าลง

แต่คิดว่า แม่ค้าน่าจะอยากให้สุกช้าลง..
ว่างๆ จะลองทดสอบดู....แต่ตอนนี้ยังไม่ว่างwink

ใครว่างๆ ลองทดสอบแล้วเอาผลมาบอกด้วยนะคะ

จากคุณ : ตัวกลมๆผมม้า

เนี่ยอ่ะค่ะ

แอบรู้มาค่ะจากการเรียนเทอมที่แ้ล้ว

แอปเปิ้ลเป็นผลไม้ที่มีก๊าซเอทิลีนสูง ทำให้ผักและผลไม้อื่นๆเวลาเก็บไว้กับแอ๊ปเปิ็ลแล้วจะสุกเร็ว

แม่ค้าเค้าเอาไว้บ่มกล้วยแหล่ะค่ะ

^^


โดย: crazygal IP: 210.246.80.99 วันที่: 31 พฤษภาคม 2552 เวลา:4:52:47 น.  

 
ข้อ1ทำผิดนะ เค้าให้หา อิเล็คตรอนเดี่ยวน่ะ จะต้องจัด s p d f ดู อิเลคตรอนเดี่ยวในแต่ละ ออบิทอล


โดย: min IP: 112.142.121.87 วันที่: 12 ธันวาคม 2552 เวลา:12:54:00 น.  

 
ขอบคุณมากๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆนะคะ


โดย: ขวัญ IP: 192.168.1.115, 118.172.27.22 วันที่: 5 ตุลาคม 2554 เวลา:19:22:24 น.  

 
ขอบคุณมากค่ะ


โดย: p IP: 1.10.210.31 วันที่: 9 กันยายน 2558 เวลา:22:51:33 น.  

ชื่อ :
Comment :
  *ใช้ code html ตกแต่งข้อความได้เฉพาะสมาชิก
 
รหัสส่งข้อความ
กรุณายืนยันรหัสส่งข้อความ

ตัวกลมๆผมม้า
Location :
เชียงราย Thailand

[Profile ทั้งหมด]

ให้ทิปเจ้าของ Blog [?]
ฝากข้อความหลังไมค์
Rss Feed
Smember
ผู้ติดตามบล็อก : 2 คน [?]




มีวันคล้ายวันเกิด เป็นวันเดียวกันกับ พันทิป

นี่คือเหตุผลว่าทำไมต้องเป็นสมาชิกพันทิป
Friends' blogs
[Add ตัวกลมๆผมม้า's blog to your web]
Links
 

 Pantip.com | PantipMarket.com | Pantown.com | © 2004 BlogGang.com allrights reserved.