space
space
space
<<
ธันวาคม 2558
 
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031 
space
space
12 ธันวาคม 2558
space
space
space

2-4ขวบนาทีทอง วัยสร้างอัจฉริยะ

2-4ขวบนาทีทอง วัยสร้างอัจฉริยะ


จากงานวิจัยทางการแพทย์พบว่า95% ของเด็กอายุ2-4ขวบ

เป็นช่วงวัยที่มีความคิดสร้างสรรค์ที่สูงมาก


แล้วจะทำยังไงดีหละถึงจะพัฒนาความคิดสร้างสรรค์/สมองซีกขวา

พื้นฐานในการพัฒนาไปสู่อัจริยะได้


“พาลูกเล่นพัฒนาอัจริยะลูกน้อย”! มาดูเทคนิคง่ายๆกันเลยคะ


1. วิ่งไล่จับ(Physical skills):

เป็นการเล่นง่ายๆวันละ5-10นาที นอกจากจะพัฒนากล้ามเนื้อแล้วยังสร้างความสุขเสียงหัวเราะได้อีกด้วย


2. เล่นของเล่น (Cognitive skills) :

ตัวช่วยเสริมสร้างจิตนาการไร้ขีดจำกัด

ไม่ว่าจะเป็นตัวต่อบล็อก, จิ๊กซอร์,แป้งโดว์ แม้กระทั้งเล่นทรายนี่ ตัวสร้างความมันส์และเสียงหัวเราะเลยคะ

...ยิ่งเลอะยิ่งเยอะประสบการณ์จริงๆ


3. เล่นกับพ่อแม่(Social skills):อุปกรณ์สำคัญคือ ความเอาใจใส่ของพ่อแม่ไม่ว่าจะเป็นการเล่นสมมติ ขายของ

เล่นพ่อแม่ลูก สลับกับเล่น รอคอย มองหน้าสังเกตอารมณ์ทั้งสองฝ่าย ...สร้างทั้งจินตนาการและทักษะทางสังคม


4. ให้ลูกช่วยเหลือตัวเอง(Self-help skills):

เข้าใจค่ะว่าสมัยนี้อะไรก็ต้องเร่งรีบบางทีพ่อแม่เองที่รอคอยไม่ได้ ทำทุกอย่างให้ลูกเพราะ รีบ

...ลองดูนะคะ ลูกอาจจะใช้เวลานานหน่อย เช่น แต่งตัวเอง ตักข้าวกินเอง เปิดประตูเองสะพายกระเป๋าเอง

แม้จะอีกหกล้มคลุกคลานบ้างแต่ แต่อย่างน้อยก็เป็นการพัฒนาความสำเร็จของลูกน้อยนะคะ


5. ให้ลูกได้เผชิญกับสถานการณ์กดดันบ้าง(Problem solving skills):

เช่น เล่นแล้วหกล้มเองก็ต้องพยายามลุกขึ้นเอง พ่อแม่หักห้ามใจ(ถ้าไม่รุนแรงมาก)ก็อย่าเพิ่งเข้าไปโอ๋ทันทีนะคะ

หรือเล่นปีนป่ายท้าทาย ก็ให้น้องพยายามให้เต็มที่ก่อน อย่าเพิ่งเข้าไปช่วยทันที

...นอกจากจะทำให้ลูกน้อยมีความสามาถเพิ่มขึ้นแล้วยังช่วยส่งเสริมความมั่นใจในตัวเอง ซึ่งเป็นพื้นฐานของการสร้างอัจฉริยะนะคะ




 

Create Date : 12 ธันวาคม 2558
0 comments
Last Update : 13 ธันวาคม 2558 21:04:22 น.
Counter : 1325 Pageviews.

ชื่อ :
Comment :
  *ใช้ code html ตกแต่งข้อความได้เฉพาะสมาชิก
 

space

สมาชิกหมายเลข 2575046
Location :


[ดู Profile ทั้งหมด]

ให้ทิปเจ้าของ Blog [?]
ฝากข้อความหลังไมค์
Rss Feed
Smember
ผู้ติดตามบล็อก : 1 คน [?]




น.ส.ปวีณา พัวประเสริฐ(ครูแนน)
ใบประกอบโรคศิลปะ สาขากิจกรรมบำบัด ก.บ.778

ประวัติการศึกษา ปริญญาตรี วิทยาศาสตร์บัณฑิต สาขากิจกรรมบำบัด เกียรตินิยมอันดับสอง มหาวิทยาลัยมหิดล

นักกิจกรรมบำบัด เป็นวิชาชีพที่รักษา ฟื้นฟูอาการที่เกี่ยวกับความสามารถของบุคคลที่มีความบกพร่องทางร่างกาย จิตใจ การเรียนรู้ และพัฒนาการเด็ก


space
space
[Add สมาชิกหมายเลข 2575046's blog to your web]
space
space
space
space
space