มหกรรมวันรวมพลังเด็กดีวีสตาร์ ผู้นำฟื้นฟูศีลธรรมโลก ครั้งที่ 6 วันเสาร์ ที่ 28 มกราคม พ.ศ.2555 ณ วัดพระธรรมกาย จ.ปทุมธานี
มหกรรมวันรวมพลังเด็กดีวีสตาร์ ผู้นำฟื้นฟูศีลธรรมโลก ครั้งที่ 6
โครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลก ประจำปีการศึกษา 2554
ระยะเวลาโครงการ : พฤษภาคม 2554 - เมษายน 2555 1. หลักการและเหตุผล
การปลูกฝังศีลธรรม และคุณธรรมให้แก่เยาวชนไม่ใช่เรื่องง่าย จำเป็นต้องได้รับความร่วมมือผสานสัมพันธ์จากทุกภาคส่วนจึงจะประสบความสำเร็จ ดังนั้น ชมรมพุทธศาสตร์สากลฯ จึงขอเป็นพลังส่วนหนึ่งในการผลักดันขับเคลื่อนศีลธรรมและคุณธรรมให้แก่เยาวชนในสังคมไทย ขยายสู่สังคมโลก ด้วยการจัดทำโครงการ ฟื้นฟูศีลธรรมโลก ขึ้น เพื่อสร้างผู้นำเยาวชนต้นแบบด้านศีลธรรม ที่มีคุณธรรมพื้นฐาน และเป็นพุทธศาสนิกชนที่แท้จริง ถวายเป็นพุทธบูชา ถวายเป็นพระราชกุศล และสนองนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ โครงการ ฟื้นฟูศีลธรรมโลก มุ่งหวังที่จะสร้างผู้นำเยาวชนต้นแบบด้านศีลธรรม หรือดาวแห่งความดี (The Virtuous Star หรือ V-Star) ผ่านบทฝึกในกิจวัตรประจำวันอย่างต่อเนื่องจนเป็นนิสัย ควบคู่กับการทำกิจกรรมสร้างสรรค์สังคม และการเรียนรู้เรื่องพระรัตนตรัย โดยความร่วมมือของสถาบันหลักในสังคมไทย คือ บ้าน วัด และโรงเรียน ซึ่งการดำเนินงานที่ผ่านมา ประสบความสำเร็จอย่างดียิ่ง ทั้งเชิงปริมาณและคุณภาพ กล่าวคือ ในเชิงปริมาณ มีสถานศึกษา และนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการเพิ่มขึ้น ในเชิงคุณภาพ พบว่า โรงเรียนที่ได้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจเป็นอย่างยิ่งต่อการเปลี่ยนแปลงเชิงพฤติกรรมด้านศีลธรรมของนักเรียน
2. วัตถุประสงค์
2.1 สร้างผู้นำเยาวชนต้นแบบด้านศีลธรรมที่มีคุณธรรมพื้นฐาน และเป็นพุทธศาสนิกชนที่แท้จริง และพัฒนาสู่การเป็นกลุ่ม/เครือข่ายผู้นำเยาวชนต้นแบบด้านศีลธรรม
2.2 เสริมสร้างความเข้มแข็งด้านศีลธรรมให้แก่เครือข่ายบ้าน วัด โรงเรียน ในทุกระดับของสังคม ทั่วประเทศ
2.3 ส่งเสริม สนับสนุน ให้กำลังใจหน่วยงานทางการศึกษา และสถาน ศึกษาทั่วประเทศ ได้ร่วมกับทุกภาคส่วนของสังคม ร่วมกันฟื้นฟูศีลธรรมอย่างต่อเนื่อง และเป็นรูปธรรม
2.4 ฟื้นฟูวัฒนธรรมชาวพุทธที่ดีงามกลับคืนสู่สังคมไทย ให้สมกับที่นานาประเทศเลือกประเทศไทยเป็นศูนย์กลางพระพุทธศาสนาโลก
2.5 ยกระดับมาตรฐานศีลธรรมของเยาวชนไทย เยาวชนโลก ตลอดจนพลโลกให้สูงขึ้น
2.6 เพื่อสนองนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ถวายเป็นพระราชกุศล และน้อมถวายเป็นพุทธบูชา แด่พระบรมศาสดาสัมมาสัมพุทธเจ้า
3. เป้าหมาย
ปริมาณ
|
- โรงเรียน/สถาบันการศึกษามีผู้นำเยาวชนต้นแบบด้านศีลธรรม อย่างน้อย 45 คน
|
|
- เกิดกลุ่มผู้นำเยาวชนต้นแบบด้านศีลธรรม
|
คุณภาพ |
- เยาวชนผ่านเกณฑ์มาตรฐานศีลธรรม ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการ
|
|
- กลุ่มผู้นำเยาวชนต้นแบบด้านศีลธรรม มีผลงานด้านศีลธรรมร่วมกับชุมชน อย่างน้อย 2 กิจกรรมและ เกิดวัดคู่พัฒนาศีลธรรมกับโรงเรียนอย่างน้อยโรงเรียนละ 1 วัด
|
4. ผู้รับผิดชอบโครงการ
4.1 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ที่เข้าร่วมโครงการ
4.2 หน่วยงานทางการศึกษา ขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ที่เข้าร่วมโครงการ
4.3 โรงเรียน หรือสถาบันการศึกษา ที่เข้าร่วมโครงการ
4.4 ชมรมพุทธศาสตร์สากล ในอุปถัมภ์สมเด็จพระมหารัชมังคลาจารย์
5. ระยะเวลาดำเนินการ
ระยะเวลาโครงการ พฤษภาคม 2554 - เมษายน 2555
6. รูปแบบโครงการ
การดำเนินโครงการฯ มุ่งส่งเสริมการดำเนินงานด้านศีลธรรมและคุณธรรมให้ผสมกลมกลืนกับภารกิจของโรงเรียน ตามนโยบายของกระทรวง ศึกษาธิการ ด้วยการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน โดยมีนักเรียนเป็นศูนย์กลาง ผ่านกิจวัตรประจำวัน กิจกรรมสร้างสรรค์สังคม (Activity Based Learning) โดยใช้มิติด้านจิตใจ ผสมผสานกับแนวคิดการจัดการศึกษา เทคโนโลยีสมัยใหม่และสื่อนวัตกรรมที่น่าสนใจ เพื่อสร้างคุณลักษณะที่พึงประสงค์และสมรรถนะของผู้เรียน พร้อมทั้งจะมีการประเมินมาตรฐานศีลธรรม ทั้งด้านความรู้ (ปริยัติ) และความประพฤติ (ปฏิบัติ) ของผู้นำเยาวชนต้นแบบทุกคน
7. วิธีการดำเนินการ
7.1 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา หน่วยงานทางการศึกษา โรงเรียน และสถาบันการศึกษาที่สนใจ สมัครเข้าร่วมโครงการ
7.2 โรงเรียน/สถาบันการศึกษาที่เข้าร่วมโครงการ ปฐมนิเทศ รับชุดสื่อการเรียนรู้ คู่มือ และสมุดบันทึกความดีผู้นำเยาวชนต้นแบบ
7.3 สมัคร/คัดเลือก ฝึกอบรม อยู่เข้าร่วมโครงการ ให้ปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน กิจกรรมสร้างสรรค์ ตลอดปีการศึกษา
7.4 ร่วมสัมมนา อบรม ปฏิบัติธรรม แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ผู้บริหาร ครู และนักเรียนอย่างต่อเนื่อง เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจที่ชัดเจน ตลอดจน มีการพัฒนาอย่างยั่งยืน
7.5 ประเมินมาตรฐานศีลธรรม ทั้งในระดับบุคคล โรงเรียน จังหวัด ภูมิภาค ประเทศ และระดับโลก
8. หลักสูตรการอบรม
8.1 กิจวัตรประจำวัน
จากคุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการของกระทรวงศึกษาธิการ สามารถสรุปย่อเป็นคุณธรรมสำคัญของโครงการ 3 ประการ คือ วินัย เคารพ อดทน โดยฝึกแบบง่ายๆ ในกิจวัตรประจำวันของผู้นำเยาวชนต้นแบบ และปฏิบัติต่อเนื่องจนเป็นนิสัย เป็นผู้มีศีลธรรมและคุณธรรมประจำใจในที่สุด ทั้งนี้ ต้องได้รับความร่วมมือจาก 3 สถาบันหลัก คือ บ้าน วัด โรงเรียน โดยผู้ปกครอง ครู และพระภิกษุ มีหน้าที่ช่วยดูแล เป็นกำลังใจ ด้วยการลงนาม แสดงความชื่นชมในสมุดบันทึกความดีของผู้นำเยาวชนต้นแบบ
8.2 กิจกรรมสร้างสรรค์สังคม
กิจกรรมสร้างสรรค์สังคมเป็นการเรียนรู้ผ่านกิจกรรม (Activity Based Learning) โดยคณะกรรมการฯ ได้คัดเลือกกิจกรรมในวิถีชีวิต ขนบธรรมเนียม หรือประเพณีท้องถิ่น ที่มีความโดดเด่นมาเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีนิสัยใฝ่รู้ ใฝ่ดี ฝึกการคิดอย่างถูกต้อง การทำงานเป็นทีมและช่วยเหลือเกื้อกูลกัน ซึ่งสอดคล้องกับกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปี พ.ศ.2551
8.2.1 กิจกรรมพัฒนาวัดร้างให้เป็นวัดรุ่ง
8.2.2 กิจกรรมประกวดภาษา Change the World
8.3 การเรียนรู้ เรื่องพระรัตนตรัยเพื่อเป็นพุทธศาสนิกชนที่สมบูรณ์ ผ่านสื่อมัลติมีเดียที่น่าสนใจ โดย
พระพุทธ เรียนรู้พุทธประวัติ
พระธรรม เรียนรู้เรื่องกฎแห่งกรรม บุญกิริยาวัตถุ 10 และหลักธรรมที่มีประโยชน์ต่างๆ
พระสงฆ์ เรียนรู้ระเบียบปฏิบัติต่อพระสงฆ์ การวางตัว และมารยาทชาวพุทธ
9. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
9.1 เกิดเครือข่ายและผู้นำเยาวชนต้นแบบด้านศีลธรรม ที่มีคุณธรรมพื้นฐานและเป็นพุทธศาสนิกชนที่แท้จริง
9.2 เครือข่ายบ้าน วัด และโรงเรียน ในทุกระดับของสังคม เกิดความเข้มแข็งทางศีลธรรม
9.3 หน่วยงานทางการศึกษา สถานศึกษา เกิดพลังในการขับเคลื่อนงานด้านศีลธรรมอย่างต่อเนื่องเป็นรูปธรรม
9.4 วัฒนธรรมชาวพุทธที่ดีงามกลับคืนสู่สังคมไทย ตลอดจนมาตรฐานศีลธรรมของเยาวชนไทย เยาวชนโลก และพลโลกถูกยกระดับให้สูงขึ้น
----------------------------------------------------------------
นิทรรศการ วีสตาร์ ครั้งที่ 6
----------------------------------------------------------------
Free TextEditor
| Create Date : 26 มกราคม 2555 |
| Last Update : 26 มกราคม 2555 23:23:58 น. |
|
0 comments
|
| Counter : 926 Pageviews. |
|
 |
|
⁞
ฝากข้อความหลังไมค์
Rss Feed
ผู้ติดตามบล็อก : 1 คน [
