Group Blog
 
All blogs
 

พาไปดูของจริงเรย ว่าเมือบอลชนะ คนบราซิลทำอย่างไร

วันนี้เอามาให้ดูว่า เวลาบอลชนะคนบราซิลเขาทำอะไรกัน

ขอ เกร่นก่อน

แมชนี้เป็นแมชสำคัญมากของทีมประจำรัฐที่ผมอยู่ ทีมinternaional คือ ถ้าหากชนะแมชนี้จะได้แชมป์ เกาโช่
แต่ถ้าชนะ จาเป็นการชนะเกาโช่โดยที่ไม่แพ้เรยครั้งที่สองของinternacional แมชนี้เจอcaxias do sulที่มอันดับต้นๆของrio grande do sulเช่นกัน
เปิดเกมมา ผมเดินไปหยิบป็อปคอร์น พ่อผมตะโกนgol!!!!!! ลูกแรก อินเตอนำจากลูกโหม่ง 1-0แล้วก็เกิดอาการที่ผมเรียกว่า "แต้มไหล"
จบครึ่งแรกอินเตอนำนิดหน้อย6-0ฮ่าๆๆๆ ครึ่งหลังเปิดมายิง!ยิงๆๆๆ แล้วก็ยิง จบเกม8-1 caxiasพ่ายหมดรูป

พ่อผมคลั่งมากวิ่งไปหยิบธงมากองนึง เน้น กองนึง ไม่ใช่ผืนนึง แล้วตะโกนว่าVamos!!!แปลว่า ไป!!!อะไรประมานนั้นอ่ะนะ

ต่อไปนี้เปนเรื่องบ้าคลั่งของชาวcoloradoแล้วนะครับ

coloradoคือชื่อเรียกแฟนของอินเตอ เหมือนthe kop,toon armyไรแบบเนี้ย

แล้วบ้านผมก็ออกไปหน้าบ้าน ประดีบประดารถด้วยธง แล้วเปิดท้ายให้น้องผมนั่ง

คือมันมีอีกรูปชัดกว่าแต่อยู่กล้องเพื่อนคนเบลเยี่ยม

ธงอินเตอโบกสะบัด



ผู้คนขับรถพร้อมโบกธง



ตามบ้านก็มีธงแขวนไว้


อย่างงี้ต้องฉลอง




ระวังรถหน่อยพี่เล่นยืนกลางถนนเรย


ดูเอาเองละกานไม่บรรยายแระ เดี๋ยวมีเจ๋งๆจาบรรยาย





สองพ่อลูก เดินโบกธงตามถนน ตะโกนร้องเพลง เชีย













พี่สองคนนี้จ๊าบมาก ไล่ตบรถชาวบ้านเค้าแล้วตะโกน ฮ่าๆๆ







คนนี้ใส่หมวกลิงมาปั้นจักรยาน



รถติดยาว


รวมพลๆๆๆ







ชนะเยอะงี้ต้อง มาวววววววววววววววววววววววววววววววววววววว


ใส่เสื่อทีมมาเบิ้ลแมงกะไซ


พ่อพ้มเอง



น้องตรู


ข่าพเจ้า โดนเค้าบังคับถ่าย






จบแล้วโว้ยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยย


ถ้ารูปเล็กใหญ่ไปไงบอกนะครับ คราวหน้าจาลดลงหน่อย






พอแระครับ ไว้วันหลังจะมาต่อให้นะ




 

Create Date : 19 พฤษภาคม 2552    
Last Update : 19 ธันวาคม 2552 0:44:47 น.
Counter : 537 Pageviews.  


CraZyBoy125
Location :
vacaria Rioa grande do sul Brazil

[Profile ทั้งหมด]

ฝากข้อความหลังไมค์
Rss Feed

ผู้ติดตามบล็อก : 1 คน [?]


ผู้ติดตามบล็อก : 1 คน [?]




คอนนี้ผม เป็นนักเรียนแลกเปลี่ยนใช้ชีวิตอยู่บราซิลค้าบผม
สีฟ้อน
Friends' blogs
[Add CraZyBoy125's blog to your web]
Links
 

 Pantip.com | PantipMarket.com | Pantown.com | © 2004 BlogGang.com allrights reserved.