แยกสายการเรียนตอนSecondary3(ม.3)
การเรียนในระดับมัธยมศึกษาที่สิงคโปร์นั้น พอถึงsecondary3(ม.3) เค้าก็จะมีการแยกสายการเรียน คล้ายๆแยกสายวิทย์สายศิลป์ของไทย โดยในแต่ละโรงเรียนก็จะมีหลักเกณฑ์ในการแยกสายแตกต่างกันออกไป

ในที่นี้ผมจะขอพูดถึงเฉพาะของโรงเรียนผมนะครับ

วิชาที่เรียนในชั้นsecondary3 จะถูกแบ่งออกเป็นสามพวกใหญ่ๆคือ 

1. วิชาสามัญ อันได้แก่ ภาษาอังกฤษ(English Language) คณิตย์พื้นฐาน(Elementary Maths หรือ ที่เรียกกันว่า E-maths) และ สังคมศึกษา(Social Studies) 
วิชาพวกนี้ทุกคนต้องเรียนเหมือนกันหมด


2. วิชาบังคับ วิชาพวกนี้เขาจะให้เราเลือกลงเรียนอันใดอันหนึ่งจากตัวเลือกที่มี อันได้แก่
  2.1  เลือกระหว่างPure Science (ประกอบด้วยสองวิชาคือ pure physics และ pure chemistry) หรือ Combined Science (chemistry และ physics รวมถือเป็นหนึ่งวิชา)
  2.2  เลือกระหว่าง Biology/ Art/ Food and Nutrition/ Literature
  2.3  เลือกระหว่าง Geography หรือ History

3. วิชาเลือก จะลงเรียนหรือไม่ลงเรียนก็ได้ ได้แก่ คณิตย์ศาสตร์เสริม(A-maths) และ Higher mother tongue 
เนื่องจากวิชาพวกนี้มันค่อนข้างยาก คนที่เกรดวิชาพื้นฐานนั้นๆไม่ค่อยดีครูก็จะไม่แนะนำให้ลงเรียน เช่น คนที่ทำเกรดคณิตย์พื้นฐานไม่ดีก็จะไม่ได้รับอณุญาติให้ลงคณิตย์ศาสตร์เสริม เป็นต้น

ถ้ายังงอยู่ผมก็ขอยกตัวอย่างให้ดู เช่น
ตัวผมเองนั้นมีวิชาที่เรียน 
จากข้อ1: ภาษาอังกฤษ, คณิตย์พื้นฐาน, และ สังคมศึกษา

จากข้อ2: Pure Science(Pure physics + chemistry นับเป็นสองวิชา), Biology และ Geography

จากข้อ3: A-maths

รวมทั้งสิ้น 7 วิชาด้วยกัน 

จะเห็นได้ว่าที่โน่นเขาให้อิสระกับนักเรียนในการเลือกค่อนข้างมาก ไม่ได้แยกออกเป็นสายวิทย์หรือสายศิลป์ชัดเจน 
เด็กที่เรียน Pure Science ก็ยังสามารถมาเลือกลงเรียน Art ได้
หรือเด็กที่เรียน Combined Science ก็ยังสามารถมาเลือกลง Biology ได้เช่นกัน





Create Date : 27 ตุลาคม 2556
Last Update : 27 ตุลาคม 2556 11:33:56 น.
Counter : 2891 Pageviews.

0 comments
ชื่อ : * blog นี้ comment ได้เฉพาะสมาชิก
Comment :
 *ส่วน comment ไม่สามารถใช้ javascript และ style sheet
 

PS YerDua
Location :
กรุงเทพฯ  Thailand

[ดู Profile ทั้งหมด]
 ฝากข้อความหลังไมค์
 Rss Feed
 Smember
 ผู้ติดตามบล็อก : 14 คน [?]



It's no use knowing a lot if you can't master what you know.

มันแทบจะไม่มีประโยชน์เลยที่จะรู้สิ่งต่างๆมากมายถ้าสิ่งที่คุณรู้นั้นไม่ได้รู้ลึก หรือรู้จริง
ตุลาคม 2556

 
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
28
29
30
31