bloggang.com mainmenu search
 
# มะละกอเสียแล้วเสียไป...ขอฝึกให้ลูกมั่นใจดีกว่า

เหตุการณ์นี้เกิดขึ้นที่บ้านหลังหนึ่ง

แม่ :ให้หนูปอกมะละกอนะคะ?
... แม่ :ไม่ได้หรอก เดี๋ยวเละคามือ ต้องใช้มีดด้วย ไม่เอาละ แม่กลัวโดนมีดบาด
ลูก :แต่หนูอยากช่วยนี่
แม่ :งั้นเอามันฝรั่งไปปอกละกัน ต้องปอกเปลือกออกบางๆ แบบนี้ ไหนทำให้แม่ดูซิ?
ลูก :อย่างนี้ใช่ไหมคะ?
แม่ :ไม่ใช่อย่างนั้น กดแรงอีกหน่อย
ลูก :แรงอย่างนี้ใช่มั้ยคะแม่?
แม่ :นั่นแรงไป เห็นมั้ย กินเนื้อมันเข้าไปซะลึกเลย มา แม่ทำเองดีกว่า
ลูก :แต่หนูอยากทำนี่คะ
แม่ :งั้นหนูคอยล้างมันที่แม่ปอกดีกว่า ไปรองน้ำใส่กะละมังเตรียมล้างก็แล้วกัน
ลูก :ค่ะแม่ (เสียงเปิดน้ำดังซู่ใหญ่)
แม่ :โอ๊ย! เปิดเบาๆ สิ! (โมโห) เห็นมั้ย! น้ำกระเด็นเปียกหมดเลย ไม่ต้องช่วยแล้ว
เดี๋ยวแม่ล้างเอง (เสียงปิดน้ำ)
ลูก :แต่หนูอยากช่วยล้างนี่คะ
แม่ :ไม่ต้องแล้ว ไปเปลี่ยนเสื้อแล้วไปนั่งดูการ์ตูน เฮ้อ! (บ่นพึมพำ) พื้นเปียกหมด ถ้ารู้ว่าจะเละเทะขนาดนี้ทำเองดีกว่า นี่ยิ่งช้าเข้าไปใหญ่เลย

เมื่อลูกเสนอตัวช่วยเหลืองานบ้าน พ่อแม่ควรถือเป็นโอกาสที่ดีในการฝึกฝนลูก เพราะเด็กมีใจพร้อมอยากจะทำ เริ่มต้นจากงานง่ายๆ ที่ลูกทำได้โดยไม่คาดหวังผลสำเร็จที่สูงเกินไป มองความผิดพลาดเป็นเรื่องธรรมดาที่เกิดขึ้นได้และเป็นช่องทางสำคัญในการฝึกลูกให้เก่งขึ้น หากมัวจ้องชี้ผิดเมื่อลูกทำพลาดหรือแย่งงานลูกมาทำเพราะไม่ได้ดั่งใจ ลูกจะรู้สึกว่าตัวเองไร้ความสามารถ ไม่กล้าคิด ไม่กล้าตัดสินใจ และไม่เชื่อมั่นในตัวเอง

วัยเด็กมักมีความอยากรู้อยากเห็น มีความกระตือรือร้นสนใจสิ่งรอบตัว อยากทำ อยากทดลองนู่นนี่นั่นเต็มไปหมด พ่อแม่ควรเห็นเป็นเรื่องดีที่ลูกสนใจใฝ่รู้ อย่าเพิ่งตัดโอกาสลูก เพราะคิดว่าสิ่งที่ลูกทำนั้นจะเกิดอันตราย ยังทำได้ไม่ดี ทำให้ตัวเองยุ่งยากหรือเสียเวลา เด็กหัดทำอะไรแรกๆ ย่อมไม่สมบูรณ์ เช่น ถ้าลูกขอลองปอกมะละกอ แน่นอนว่าย่อมมีช้ำมีเละเพราะแรงมือของลูก แต่ถ้าพ่อแม่มองเป็นโอกาสดีในการฝึกฝนและสร้างความมั่นใจให้กับเด็ก เข้าใจว่าเราอยู่ในขั้นสอนลูกให้“ทำได้” แต่ยังไม่จำเป็นต้อง “ทำสวย” ก็แบ่งมะละกอออกมาส่วนหนึ่งซึ่งเป็นส่วนของเขา (เราก็ไม่ต้องเสียมะละกอไปทั้งลูก) และหามีดพลาสติก หรือมีดปาดเนยให้ใช้แทนมีดคมๆ สอนลูกให้ทำตามทีละขั้นตอน ให้กำลังใจและชื่นชมความตั้งใจของลูก แม้มะละกอจะช้ำไปบ้างแต่เด็กจะรู้สึกว่ามะละกอที่เขาปอกเองคราวนี้อร่อยเป็นพิเศษ อะไรที่เด็กได้ลงมือทำเองจะเกิดความภูมิใจและไม่เกี่ยงงอนที่จะกิน ยกเว้นว่ากินไม่ได้จริงๆ เพราะเละคามือ

ถ้าการฝึกครั้งแรกผ่านพ้นได้ด้วยดี เด็กจะอยากทำอีกในครั้งต่อๆไป การสอนไปตำหนิไป หรือแย่งเอามาทำเสียเองย่อมทำให้เด็กรู้สึกไม่มั่นใจและคิดว่าตัวเองไม่มีความสามารถ ยิ่งถ้าเป็นเด็กอ่อนไหวง่ายจะทำให้หมดความเชื่อมั่น ไม่อยากจับมีดปอกมะละกออีก เพราะเสียงตำหนิของแม่คอยมากระทบใจ พ่อแม่ลองคิดดูว่าเราจะเสียดายมะละกอตอนนี้ดี หรือมารู้สึกเสียใจอีกทีตอนลูกโตว่าทำไมลูกเราช่างไม่มั่นใจตัวเองเลย

จากหนังสือและสื่อเสียง: พ่อแม่เลี้ยงบวก โดย ศ.คลินิก(พิเศษ)พญ. วินัดดา ปิยะศิลป์ และ ผศ.นพ. พนม เกตุมาน ชมรมจิตแพทย์เด็กและวัยรุ่นแห่งประเทศไทย นพ. ประเวช ตันติพิวัฒนสกุล กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข
ดาวน์โหลดได้ฟรีที่ www.jitdee.com

ขอบคุณข้อมูลดีๆจาก ‪#‎หมอมินบานเย็น
Create Date :31 ตุลาคม 2556 Last Update :4 พฤศจิกายน 2556 17:36:37 น. Counter : 898 Pageviews. Comments :5