|
survey playgroup for TONNAM
ความตั้งใจแรกอยากทำ homeschool จนถึง ป.1 แต่พอลองสอนเองดู ก้อสำเร็จบ้าง ไม่สำเร็จบ้าง และหลาย ๆ ปัจจัยไม่เอื้ออำนวย เลยต้องเปลี่ยนความคิดให้เข้าเรียนอนุบาลเหมือนเด็กปกติทั่วไป แต่จะให้เข้า 3 ขวบเต็ม
ล่าสุด พฤติกรรมของลูก หลาย ๆ อย่าง ทำให้ต้องรีบคิด และหาแนวทางแก้ปัญหา ซึ่งคุยกับคุณสามีเลยว่า เราคงต้องพาต้นน้ำไปปรับตัวก่อนเข้าอนุบาลจริง แต่จะคุ้มมั๊ยกับการที่ต้องจ่ายค่าเทอมทั้งเทอม โดยไม่รู้ว่าจะเป็นอย่างไร เลยไปหา playgroup ใกล้ ๆ บ้านละกัน
# พฤติกรรมที่คิดว่าน่าจะเป็นปัญหา (สำหรับครอบครัวเรา) # : อยากเล่นกับเด็กรุ่นเดียวกัน แต่ที่คอนโดไม่มี (เค้าไป รร.กันหมด) : เมื่อเจอเด็กรุ่นเดียวกันเล่นไม่เป็น (เป็นลักษณะปกติของเด็กวัยนี้) แต่ต้นน้ำอยากเล่นโดยการผลักเค้าบ้าง วิ่งหนี หรือ วิ่งไล่บ้าง : เข้าใจในสิ่งที่บอกให้ทำ แต่ไม่อยากทำ / ไม่สนใจทำ ออกแนว "เอาแต่ใจ" >> หนูไม่อยากทำ อย่ามาสั่ง !!! : สนใจจะดู TV มากขึ้น ชวนทำกิจกรรมอื่น ก้อไม่สนใจ : ไม่ยอมพูด ในสิ่งที่ตนเองต้องการ
วันนี้ วันอาทิตย์ 11/7/53 ปกติไปเซ็นทรัลพระราม 3 ก้อเลยแวะไปสอบถามรายละเอียดของ Babies Genius และ Little Gym ทั้ง 2 ที่มีให้ทดลองเรียนฟรี 1 ครั้ง เลยนัดหมายทดลองเรียนไว้เลย
แต่จากที่ survey แล้ว ดูต้นน้ำจะสนใจ Little Gym มากมาย ร้องไห้ เสียใจที่เข้าไปเล่นไม่ได้ (พอดีช่วงที่ไปเป็นคลาสของเด็ก 3-4 ขวบ)
แล้วเจอกันนะในวันทดลองเรียน ...
Create Date : 12 กรกฎาคม 2553 |
| |
|
Last Update : 12 กรกฎาคม 2553 11:05:57 น. |
| |
Counter : 413 Pageviews. |
| |
|
|
|
ได้แนวทางจาก "ครูบัว" @ Child Montessori Home
หาข้อมูลมาได้สักระยะ จากบล็อคและเวปคุณเก่ง Icyrose และ //www.mamycenter.com รวมถึงของคุณแม่ท่านอื่น ๆ ด้วย ต้องขอขอบคุณล่วงหน้านะคะ
โทร. ติดต่อสอบถาม และทราบว่า สามารถไปทดลองเรียนได้ จึงได้นัดและลงชื่อไปวันเสาร์ที่ 20 มี.ค. ที่ผ่านมา ปะป๊าก็ไปด้วย...
ทุกอย่างเป็นไปตามที่คุณเก่งแนะนำ และให้ข้อมูลไว้เลยค่ะ พอไปถึงต้นน้ำงอแงนิดหน่อย (ประมาณว่ามาที่ไหนเนี่ย ??) เจ้าที่ผู้ช่วยออกมาต้อนรับ ทักทายและให้เข้าบ้าน (ไม่ได้ถ่ายรูปไว้เลย เพราะต้นน้ำวุ่นวายและงอแงพอสมควร)
พอเข้าบ้านได้เจอเด็กเล็ก ๆ 3-4 คน พร้อมพ่อแม่ ทำกิจกรรมต่าง ๆ ที่ครูบัวได้เตรียมไว้ให้ อาทิเช่น
- - ตักถั่วใส่ขวด - ทำได้
- ตักถั่วเขียวจากชามหนึ่งไปอีกชามหนึ่ง - ทำได้ - เทน้ำจากเหยือกใส่แก้ว (ชุดของเล่น แต่น้ำแดงกินได้จริง) - ทำได้ - คีบลูกปิงปองจากชามหนึ่งไปอีกชามหนึ่ง - ทำได้ - ตำบิสกิตในครก - ไม่สนใจ - หั่นผัก - ไม่ทำ - ตีฟองสบู่ - ไม่ทำ - ปักดอกไม้ในแจกัน - ไม่ทำ - หนีบไม้หนีบในตะกร้า - ไม่ทำ - เทน้ำจากขวดใส่ตามระดับเส้นที่กำหนด - ไม่ทำ
(อาจมีอย่างอื่นอีก แต่ดูไม่ทั่ว) ต้นน้ำเริ่มแสดงอาการแย่งเล่น ผลักเด็กคนอื่น ๆ โวยวายเมื่อถูกห้าม เจ้าหน้าที่บอกว่า เป็นปกติของการมาครั้งแรกของเด็ก ๆ ต้องคอยบอก คอยสอน แล้วเค้าจะทำได้
ครูบัวมาพอดี เห็นพฤติกรรมของต้นน้ำ จึงทักว่า ไปเล่นฐานน้ำหรือยัง ?? การเล่นฐานน้ำจะช่วยให้ผ่อนคลาย ... อ้าว !!! มีด้วย (ต้นน้ำชอบน้ำมาก น่าจะดีขึ้น)
ที่ฐานน้ำ มีกล่องกังหัน มีขวดหลายใบ มีช้อนหลายแบบ หลายขนาด ให้เด็ก ๆ ใช้ช้อนตักน้ำใส่ขวด จะใช้ช้อนหรือขวดตักน้ำเทใส่ช่องด้านบน เพื่อให้น้ำไหลมาหมุนกังหัน ... ต้นน้ำสงบขึ้นมาทันที ...
ได้เวลาทานของว่าง พ่อแม่และเด็กคนอื่น ๆ มาที่บริเวณนี้ รวมทั้งครูบัวและเจ้าหน้าที่ด้วย ครูบัวเห็นต้นน้ำ จึงลองเอาปีโป้มาหลอกตรงหน้า ระหว่างที่ต้นน้ำกำลังใช้ช้อนกรอกน้ำใส่ขวด ... ต้นน้ำไม่สนใจ ... ครูบัวบอกว่า "สมาธิดีมาก" ... ให้ทานของว่างแล้วพาไปเข้ากลุ่มเรียนกันดีกว่า
ในห้องไม่มีโต๊ะ ทุกคนนั่งล้อมวง โดยให้เด็ก ๆ นั่งตัก มีชั้นอุปกรณ์ 2 ด้าน ... พอเข้าห้อง ต้นน้ำไม่สนใจใคร ๆ วิ่งไปหยิบของเล่นมาเล่น ครูบัวนำกิจกรรม ให้เด็ก ๆ และพ่อแม่ทำร่วมกัน
- - เตรียมพร้อมโดยการเก็บมือเก็บขา (นั่งให้เรียบร้อย กอดอก) - ไม่ทำ โวยวาย ประมาณอย่ามาจับฉัน !!!
- กิจกรรมเข้าจังหวะเพลงกำมือ - ไม่ทำ นั่งดูทุกคนแบบเฉย ๆ - ฟังนิทานบ้านนา ทำท่าประกอบ - ไม่ทำ ไปหยิบของเล่นมาทำให้เด็กคนอื่นเสียสมาธิ - วางรูปทรงต่าง ๆ ในบล็อค - สนใจและทำได้ - รู้จักตัวเลข และวางตัวเลขในบล็อค - สนใจแต่รอคิวหยิบทีละคนไม่ได้ จึงงอแง - รู้จักตัวหนังสือ "จ" พร้อมอุปกรณ์ประกอบ เช่น ตัวยางจรเข้, จิ้งจก สบู่หัวใจ สีเทียน, กระดาษ, กระดาษรูปหัวใจ , กาว - สนใจจะเล่นแต่รอไม่ได้ จึงงอแง และอยากออกไปจากห้อง จึงไปกอดร้องไห้อ้อนปะป๊า
ต้นน้ำแยกไปหยิบหนังสือมาเปิดดูด้วยความสนใจ แต่ครูบัวยังคงสอนเด็กคนอื่นต่อไป จากนั้น ให้เด็กไปทำกิจกรรมกับเจ้าหน้าที่ผู้ช่วย และไปทานอาหารกลางวัน ต้นน้ำออกไปทานกลางวันกับปะป๊า แต่ทานได้นิดเดียว ก็ไปเล่นฐานน้ำต่อ และวิ่งเข้ามาหาแม่ที่คุยกับครูบัวอยู่ ส่วนปะป๊าขอตัวไปคุยงานสักพัก
ได้มีโอกาสคุยกับครูบัว ถึงพฤติกรรมและสภาพแวดล้อม รวมถึงความต้องการทำ Home School ระหว่างนั้นต้นน้ำไปหยิบเอาตัวยางจรเข้และจิ้งจกมาเล่น โดยเอาตัวจิ้งจกไปใส่ในปากจรเข้ ครูบัวเห็น จึงชม "คิดไปได้ ยังไม่เห็นเด็กที่คิดเล่นแบบนี้ " และแนะนำว่า "ต้นน้ำเค้ามีความคิดและสมองที่แตกยอด มีความคิดเป็นของตัวเอง อยากร่วมทำกิจกรรมต่าง ๆ ด้วยความสนใจ เรื่องสมองและการเรียนรู้ ถือว่าดีทีเดียว แต่ต้องปรับเรื่องสังคม และพฤติกรรม ซึ่งสามารถทำได้เลย" โดย
- - เปลี่ยนกลุ่มที่เล่นกันเป็นประจำ ไปเข้ากลุ่ม หรือไปสวนสาธารณะ เพราะหากเล่นด้วยกันต่อ พฤติกรรมที่เลียนแบบมาจะยังคงอยู่
- พฤติกรรมที่เริ่มก้าวร้าว ต้องอาศัยการให้เหตุผล พูดบ่อย ๆ ถ้าไม่แสดงอาการต้องชมบ่อย ๆ แต่ต้องไม่ลืม ... ให้ "เหตุผล" ทุกครั้ง ... - ถ้าต้องการทำ Home School ก็สามารถทำได้ แต่ควรจัดวันให้เข้าร่วมทำกิจกรรมกลุ่มด้วย เพื่อให้เรียนรู้ทักษะในสังคม - ใช้แนวทางการทำกิจกรรมที่ได้ทำ ไปฝึกที่บ้านได้ เพราะเป็นกิจกรรมที่ฝึกในเรื่องต่าง ๆ ผ่านการเล่น
- ถ้าต้องการปรับพฤติกรรมโดยเร็ว ควรเข้ากลุ่มทุกวัน แต่หากต้องการให้เริ่มปรับตัว ควรเข้ากลุ่มอย่างน้อย 2-3 ครั้งต่อสัปดาห์ - เด็ก ๆ ของครูบัว ในวันปกติ กับวันเสาร์ จะไม่เหมือนกัน ถ้าจัดวันให้เข้ากลุ่มได้ทั้ง 2 แบบ จะช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ของต้นน้ำได้ - พยายามบันทึกการทำกิจกรรม พฤติกรรม อย่างสม่ำเสมอ - หากทำได้เรื่องเปลี่ยนกลุ่ม และเข้ากลุ่มได้ตามแนวทางของครูบัว ในระยะเวลา 1 คอร์ส (10 ครั้ง) จะเห็นได้ว่าพฤติกรรมของต้นน้ำจะดีขึ้น
ทั้งนี้ ขึ้นอยู่กับแนวทาง การตัดสินใจของคุณพ่อคุณแม่ v v v v v ได้แนวทางกันเลย หากลองเข้ากลุ่มแล้ว ทั้งการเรียนรู้และพฤติกรรม - ดีขึ้น * เป็นไปแนวที่ต้องการ อาจไม่ต้องทำ Home School เองก็ได้ *
- - มีผู้แนะนำที่มีประสบการณ์
- ผลลัพธ์ (เด็ก ๆ ที่ครูสอน) เป็นอย่างที่ต้องการ - รวมถึงพ่อแม่สามารถเข้าร่วมกิจกรรมและเป็นผู้ประเมินผลลูกตัวเองได้ เป็นทางเลือกที่น่าสนใจทีเดียว
Create Date : 22 มีนาคม 2553 |
| |
|
Last Update : 22 มีนาคม 2553 13:28:58 น. |
| |
Counter : 1099 Pageviews. |
| |
|
|
|
ต้นน้ำเริ่มก้าวร้าว......
ด้วยความที่แยกครอบครัว อยู่คอนโดฯ มีเด็ก ๆ ที่เกิดและเติบโตในไม่กี่คน มีวัยรุ่นกลุ่มนึง รุ่นเด็ก มี 5 ขวบ 2 คน, 3 ขวบ 3 คน, 2 ขวบ 2 คน (ต้นน้ำและอีกคน), 1 ขวบ 2 คน เห็นได้ว่า เด็กเล็กมีประมาณ 7 คน ได้เจอและเล่นกันเป็นประจำ คือ เด็ก 5 ขวบ 1 คน และ 3 ขวบ 2 คน รวมต้นน้ำด้วย เป็น 4 คน ที่ได้เจอกันเป็นประจำเกือบทุกวัน ตั้งแต่ต้นน้ำ 1 ขวบ
ต้นน้ำเป็นน้องเล็กสุดในกลุ่มที่เล่นด้วย จึงมักโดนแกล้งจากเด็ก ๆ และได้รับการเอาใจจากผู้ใหญ่คนอื่น ๆ เหตุการณ์ที่เด็ก 3 ขวบแอบมาแกล้ง หรือแย่งของเล่นกัน เห็นการให้ได้มาซึ่งสิ่งที่ต้องการ โดยการแย่ง โวยวาย ของเด็กที่โตกว่า เกือบทุกวัน
ช่วงต้นน้ำใกล้ 2 ขวบ เริ่มแสดงอาการแยกกลุ่มออกไปเล่นคนเดียว เริ่มผลักคนอื่นที่เข้ามาใกล้ตัวเอง เริ่มโวยวายเมื่อมีความต้องการสิ่งใดสิ่งหนึ่ง เริ่มตีปะป๊า กะแม่ เมื่อถูกขัดใจ .... !!!! ถามพ่อแม่คนอื่น ญาติ หรือใคร ๆ ต่างบอกว่า เป็นธรรมดาของเด็ก ๆ
2 ขวบแล้ว พฤติกรรมต่าง ๆ เริ่มไม่ดีขึ้น จึงโทร.ไปปรึกษาเจ้าหน้าที่ด้านพัฒนาการเด็ก ของ รพ. โดยเจ้าหน้าที่อธิบายว่า เป็นการเรียนรู้จากการเลียนแบบ และสร้างการป้องกันตัวของเขาเอง แนะนำให้เปลี่ยนกลุ่มเล่น หรือ ไปเล่นที่อื่นเพื่อเปลี่ยนบรรยากาศ และให้ได้เห็นเด็กคนอื่น ๆ บ้าง รวมถึงการเข้า playgroup ก็เป็นสิ่งที่ดี
จึงเริ่มหากิจกรรมกิจกรรมให้ต้นน้ำทำ เพื่อให้ลืมว่าอยากจะไปเล่นกับเพื่อนกลุ่มเดิม โดยการระบายสี ปั้นแป้งโดว์ ซึ่งได้ผลดีเลยเชียว ... แต่ยังหาข้อมูลกิจกรรม playgroup ไปด้วย
ในระหว่างที่หาข้อมูลทำแป้งโดว์เอง ได้ไปพบกับเวปของคุณเก่ง Icyrose และ //www.mamycenter.com ได้พบข้อมูลที่น่าสนใจ เป็นแรงกระตุ้นอย่างมาก และคิดว่าจะช่วยแก้พฤติกรรมของต้นน้ำได้
ขอขอบคุณข้อมูลดีดีค่ะ
Create Date : 22 มีนาคม 2553 |
| |
|
Last Update : 22 มีนาคม 2553 17:33:41 น. |
| |
Counter : 352 Pageviews. |
| |
|
|
|
| |
|
|
sarinthorn.k |
|
|
|
Location :
กรุงเทพฯ Thailand
[Profile ทั้งหมด]
|
ฝากข้อความหลังไมค์
Rss Feed
ผู้ติดตามบล็อก : 3 คน [?]
|
blog นี้เพิ่งเริ่มทำตอนต้นน้ำครบ 2 ขวบ และคิดว่าจะทำ home school ให้ลูก โดยหวังว่าจะมีข้อมูลที่เป็นประโยชน์ ให้ผู้ที่สนใจท่านอื่น ๆ ด้วย และเพื่อเป็นการบันทึกพัฒนาการของลูกไปด้วย
ยินดีที่จะได้เป็นเพื่อนกับทุกคนที่หลงเข้ามานะคะ
|
|
|