***การวิเคราะห์ผู้เรียนที่เราจัดทำขึ้นสำหรับผู้ต้องการคะแนนสอบ TOEIC 650+***

การวิเคราะห์ผู้เรียน ที่ TCIAP คำนึงถึงองค์ประกอบต่อไปนี้:
*1. ธรรมชาติของผู้เรียน TOEIC (โทอิค) เป็นเงื่อนไขที่สำคัญของการเรียนรู้ จะมีองค์ประกอบที่มีความแตกต่างกัน ถ้ามองในเชิงปรัชญา ธรรมชาติของผู้เรียนจะมีองค์ประกอบที่แตกต่างกันไปตามสภาพของร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และสติปัญญา วิธีคิด ค่านิยมและความเชื่อ มองในด้านจิตวิทยาพัฒนาการในแต่ละช่วงอายุการเรียนรู้ของผู้เรียนจะมีความแตกต่างกัน รวมทั้งในทางสังคมด้วย จึงจำเป็นที่ครูผู้สอนจะต้องคำนึงและวิเคราะห์ความแตกต่างให้ครอบคลุมทั้งด้านปรัชญาและจิตวิทยาพัฒนาการของผู้เรียน ทั้งทางร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์ และสังคม ดังแผนภูมิแสดงองค์ประกอบธรรมชาติของผู้เรียนในหน้าถัดไป
*2. ประสบการณ์และพื้นฐานความรู้เดิม ของผู้เรียน TOEIC (โทอิค) แต่ละคนมีความรู้หรือประสบการณ์ที่ผ่านมาไม่เหมือนกัน แม้จะผ่านกระบวนการเรียนรู้ในสถานการณ์เดียวกัน ทั้งนี้เพราะผู้เรียนได้รับการ อบรมเลี้ยงดูจากครอบครัว มีธรรมชาติและศักยภาพในการเรียนรู้ที่แตกต่างกันเป็นพื้นฐานซึ่งมีผลต่อการเรียนรู้ใหม่
*3. วิธีการเรียนรู้หรือลีลาการเรียนรู้ (Learning Styles)ของผู้เรียน TOEIC (โทอิค) ของผู้เรียนแต่ละคนไม่เหมือนกัน โดยแบ่งคนตามวิธีการเรียนรู้ไว้ คือ จินตนาการของที่แตกต่างกัน ,
ลีลาการเรียนรู้ที่หนักไปในทางการคิดวิเคราะห์หรือซึมซับ (Assimilator) สามัญสำนึกในการเรียนของผู้เรียน TOEIC (โทอิค)

Create Date : 15 กันยายน 2551 Last Update : 26 ตุลาคม 2551 11:57:04 น. Counter : 432 Pageviews.		0 comments
Share Tweet