• เม้าท์ไปเรื่อย ~
• About Kids
• Baby Massage
• Art & Crafts
• Play Clay
• Food Fun

พัฒนาการเด็กวัย 1 ปี 1 เดือน - 1 ปี 3 เดือน  ระยะ 1 ปี 1 เดือน - 1 ปี 3 เดือน คุณพ่อคุณแม่ปรารถนาให้ลูกน้อย มีพัฒนาการที่ดี ทั้งร่างกายและสติปัญญา การฝึกกระตุ้นพัฒนาการต้อง คำนึงถึงความพร้อมและความสามารถในเรื่องทักษะ การรู้จักช่วยเหลือตัวเอง ความรู้ความเข้าใจภาษาและ พัฒนาการทางร่างกายของเด็กแต่ละคนแต่ละวัย ตลอดจนการปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อมต่างๆ โดยเฉพาะวัย 2 ปี ลูกน้อยจะมีระยะความตั้งใจ สนใจได้ต่ำกว่า 7 นาที ในวัย 1-2 ปี ลูกเพิ่งผ่านวัย จากการเป็นทารกตัวน้อยๆ เติบโตก้าวสู่ปีที่ 2 ของชีวิต จึงนับว่าเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง ต่อการพัฒนาความสามารถ และศักยภาพด้านต่างๆ ให้เหมาะสมกับลูกน้อยเพื่อเป็นพื้นฐาน นำไปสู่ การเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพ พัฒนาการของเด็กปกติ - เดินจากเครื่องเรือนอันหนึ่ง ไปยังเครื่องเรือนอีกอันหนึ่ง    ที่วางห่างกัน 1-2 ก้าวได้ - เดินเข็นรถไปได้ประมาณ 10-15 ซ.ม. - เดินได้เองโดยยังยกแขนสูง - โยนลูกบอลได้ - ต่อก้อนไม้สี่เหลี่ยมลูกบาศก์ได้ 2 ก้อน - ค้นหาวัตถุที่ซ่อนไว้ใต้ผ้าผืนหนึ่งในสองผืนได้ - เลียนแบบคว่ำขวดเทเพื่อเอาลูกเกดที่อยู่ในขวด - เลือกวัตถุตามสั่งได้ถูกต้อง 2 ชนิด เช่น ลูกบอล, รถยนต์ - สามารถเปล่งเสียงโต้ตอบโดยการออกเสียงสูงต่ำ - ใช้คำพยางค์เดียว ได้ 2 คำ เช่น หม่ำ, ไป - สามารถบอกชื่อวัตถุได้ถูกต้องเมื่อถามว่า "นี่อะไร" - ดื่มน้ำจากถ้วยแก้วโดยไม่มีการช่วยเหลือ แต่ส่วนใหญ่ยังหกอยู่   และวางคืนที่เดิมได้ - ใช้ช้อนตักอาหารเข้าปากได้ แต่ยังมีอาหารหกมาก - ถอดถุงเท้า หรือหมวกได้ - สามารถยื่นของเล่นให้แม่ เมื่อแม่พูดว่า "ให้แม่, ขอของหนูบ้าง" การฝึกกระตุ้นพัฒนาการ - วางเก้าอี้หรือโต๊ะเป็นมุม ให้ห่างกัน 1-2 ก้าว และวางของเล่นที่ลูกสนใจ   ไว้บนโต๊ะ บอกให้ลูกเดินจากเครื่อนเรือนอันหนึ่งไปยังอีกอันหนึ่ง   โดยเอื้อมมือไปเกาะก่อนแล้ว ก้าวขาตามไป เป็นการเปลี่ยนที่เกาะพยุง   จากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง - ส่งลูกบอลให้ลูกถือ คุณแม่ช่วยจับแขนลูกโยนลูกบอลไปยังคุณพ่อ 2-3 ครั้ง   ถ้าลูกปล่อยลูกบอลไปได้ให้ชมทุกครั้ง ต่อจากนั้นส่งลูกบอลให้ลูก   แล้วบอกให้ลูกโยนเอง - แสดงวิธีการต่อก้อนไม้ให้ลูกดู แล้วรื้อแบบออก ยื่นก้อนไม้ให้ลูก 1 ก้อน   แล้วบอกให้ลูกทำตาม - ปูผ้า 2 ผืนไว้ใกล้ๆ กันบนโต๊ะ เอาของเล่นซ่อนไว้ใต้ผ้าผืนที่หนึ่ง   แล้วให้เด็กหา ทำหลายๆ ครั้ง หลังจากนั้นเปลี่ยนเป็นซ่อนไว้ใต้ผ้าผืนที่สองบ้าง - ใส่ลูกเกดในขวดแสดงวิธีเอียงขวดคว่ำปากขวดลง เพื่อให้ลูกเกดหล่นออกมา   ลองให้ลูกทำตามเมื่อลูกเทลูกเกดออกมาได้ ให้ลูกเกดเป็นรางวัล ถ้าลูกทำไม่ได้   ให้คุณแม่จับมือลูกเทขวดแล้วจึงปล่อยให้ลูกทำเอง - เล่านิทานง่ายๆ ประกอบโดย ทำเสียงสูงๆ ต่ำๆ เช่น สุนัขเห่า "โฮ่งๆ" แมวร้อง "เหมียวๆ" - ในเวลารับประทานอาหารก่อนป้อนข้าว พูดคำว่า "หม่ำๆ" เมื่อแต่งตัวเสร็จให้พูดคำว่า   "ไป" ก่อนแล้วพาเดินออกจากห้อง - ใช้สิ่งของที่ลูกคุ้นเคย เช่น ตุ๊กตา, นม หยิบของเล่นให้ลูกดูถมาว่า "นี่อะไร" รอให้ลูกตอบ   ถ้าลูกไม่ตอบ ให้บอกลแะให้ลูกพูดตามแล้วถามซ้ำ จนตอบได้ อุปกรณ์ / ของเล่น - รถของเล่น - ลูกบาศก์ - รถเข็น - ถ้วยที่วางคว่ำซ้อนกันได้ - ผ้า 2 ผืน - ขวดเล็กๆ - หนังสือรูปภาพสัตว์ - ลูกบอล - ขวดนม credit: สถาบันสุขภาพเด็กแห่งชาติมหาราชินี   Create Date : 17 พฤศจิกายน 2551     Last Update : 17 พฤศจิกายน 2551 19:12:56 น. Counter : 24786 Pageviews.   2 comment Share Tweet

พัฒนาการเด็กวัย 10-12 เดือน   ระยะ 10-12 เดือน  ช่วงก่อนอายุ 1 ปี ลูกน้อยจะมีระยะความตั้งใจสนใจได้ 5 นาที และตั้งใจในการทำกิจกรรมได้อย่างมีเป้าหมาย มีการทดลองมีเหตุผล เริ่มเข้าใจคำสั่งง่ายๆ เลียนแบบการกระทำง่ายๆ จากคุณพ่อคุณแม่ และคนรอบข้าง เริ่มรู้จักการฝึก เพื่อการเรียนรู้มากขึ้น   10-12 เดือน พัฒนาการของเด็กปกติ - เริ่มตั้งไข่ ยืนเองได้ชั่วครู่ โดยกางแขนขาเพื่อทรงตัว - เดินโดยช่วยจูงมือลูกทั้ง 2 ข้าง - จากท่ายืนหย่อนตัวลงนั่ง โดยใช้มือเกาะเครื่องเรือนช่วยพยุงตัว - คลานขึ้นบันได - ชี้นิ้วไปที่ของที่ต้องการ - ทำตามคำสั่งง่ายๆ ที่มีท่าทางประกอบทีละอย่าง    เช่น ยื่นของให้เวลาผู้ใหญ่ขอ - พูดคำพยางค์เดียวที่มีความหมายได้อย่างน้อย 1 คำ เช่น พ่อ, แม่ - ถือช้อนและพยายามเอาอาหารเข้าปาก - ใช้นิ้วหยิบอาหารกินได้ - กัด เคี้ยวและกลืนได้ - ทำเสียงหรือท่าทางให้รู้ เมื่อปวด จะถ่ายอุจจาระ ปัสสาวะ - จ้องมองไปที่หนังสือ พร้อมกับผู้ใหญ่นาน 2-3 วินาที - หันตามเสียงเรียกชื่อ - รู้จักสมาชิกในบ้านเมื่อเอ่ยชื่อ - ตอบสนองต่อคำสั่งที่หนักแน่น โดยหยุดการกระทำ - เลียนแบบการเคลื่อนไหวของหน้า เช่น หยีตา จู๋ปาก แลบลิ้น ยิ้มหวาน - ร่วมเล่นเกมส์ จ๊ะเอ๋ - เล่นการใช้สิ่งของตามหน้าที่ง่ายๆ ได้ เช่น เล่นหวีผม ป้อนอาหาร ** ให้นมแม่ หรือนมผสม 3 มื้อและก่อนนอน *** อาหารหลัก 3 มื้อ สับหรือบดหยาบเพื่อให้หัดเคี้ยว การฝึกกระตุ้นพัฒนาการ - คุณแม่ยืนอยู่ข้างหลังลูก ช่วยจับมือลูกไว้ ให้อยู่ระดับหน้าอก    แล้วจูงลูกเดินไปข้างหน้า - ให้ลูกเกาะเครื่องเรือน โดยวางของเล่นบนพื้นห้อง กระตุ้นให้ลูกหย่อนตัว    ลงนั้งที่พื้นเพื่อจะหยิบของเล่น - พูดคุย ชี้ชวนให้ลูกสังเกตสิ่งต่างๆและสิ่งที่กำลังทำ เช่น ชี้นิ้วไปที่ขวดนม    เมื่อลูกหิว หรือชี้นิ้วขณะดูต้นไม้ หมา แมวและให้ลูกทำท่าชี้นิ้วเลียนแบบตาม - ตักอาหารใส่ช้อนยื่นให้ลูก โดยคุณแม่ช่วยจับมือลูกให้ถือช้อนนั้น    เอาอาหารเข้าปาก - จับลูกนั่งบนตักให้คุณพ่อคุณแม่เปิดหนังสือ และพูดกับลูก เกี่ยวกับรูปภาพนั้น    บอกลูก เช่น "มองดูซิ" จัดเวลาให้ลูกดูหนังสือ เวลาเดียวกันทุกวัน    หรือในช่วงที่ลูกสนใจ - ถามถึงคน หรือสัตว์เลี้ยงที่ลูกคุ้นเคย เช่น ถามว่า " แม่อยู่ไหน"    จนกว่าลูกจะหันมองคนที่เอ่ยชื่อ - เล่นจ๊ะเอ๋กับลูก โดยเอาผ้าบางๆ คลุมศีรษะลูก แล้วพูดว่า " อยู่ไหน "    ดึงผ้าคลุมออก พูดว่า " จ๊ะเอ๋ " อุปกรณ์ / ของเล่น - โต๊ะสูงระดับอก - ตุ๊กตา - ลูกบอลเล็ก - ช้อนเล็กสามารถใช้มือกำด้ามช้อนได้ถนัด - หนังสือรูปภาพสัตว์ที่มีภาพสี credit: สถาบันสุขภาพเด็กแห่งชาติมหาราชินี Free TextEditor   Create Date : 12 กันยายน 2551     Last Update : 12 กันยายน 2551 23:05:26 น. Counter : 3628 Pageviews.   0 comment Share Tweet

พัฒนาการเด็กวัย 7-9 เดือน   ระยะ 7-9 เดือน  ช่วงวัยนี้ลูกน้อยสามารถใช้สายตา ประสานกับมือ ทำกิจกรรมใหม่ที่ยังไม่เคยทำมาก่อน และลูกน้อยก็จะเกิดการเรียนรู้ และทำพฤติกรรมเช่นนี้ซ้ำ ถ้าเกิดความพอใจ การให้ลูกน้อยได้มีโอกาสเรียนรู้เพื่อพัฒนาโดยคุณพ่อคุณแม่ เป็นผู้นำทาง แนะทาง ให้เขาได้ฝึกฝน เขาจะมีโอกาสเลียนแบบที่ดี เป็นการส่งเสริมพัฒนาการที่ดี ทั้งร่างกายและจิตใจ   7 เดือน พัฒนาการของเด็กปกติ - ในท่านอนคว่ำ เคลื่อนตัวไปข้างๆ ได้เป็นวงกลม - จากท่านอนคว่ำ ลุกขึ้นมาอยู่ในท่านั่งได้ - ใช้แขนสองข้างเหนี่ยวตัวลุกขึ้นยืน ขาทั้ง 2 ข้าง เหยียดตรง - หยิบของเล่นและถือไว้ในมือข้างละชิ้น - เขย่ากรุ๋งกริ๋งได้คล่องแคล่วนาน 20-30 วินาที - ออกเสียงต่างๆ เช่น อา, อู, มามา - จ้องมองหรือร้องไห้เมื่อเห็นคนแปลกหน้า การฝึกกระตุ้นพัฒนาการ - จับลูกน้อยนอนคว่ำบนพื้น วางของเล่นไว้ด้านข้างใน ระยะที่มือลูกน้อยเอื้อมไม่ถึง - จับลูกน้อยให้อยู่ในท่าคลานหรือท่านั่ง ตรงหน้าโต๊ะที่มีของเล่น กระตุ้นให้ลูกน้อย ลุกขึ้นยืนหยิบของเล่น อุปกรณ์ / ของเล่น - ตุ๊กตายาง ลูกบอลเล็ก - พื้นราบ - โต๊ะเตี้ย - เก้าอี้   8 เดือน พัฒนาการของเด็กปกติ - คลานได้เองไปได้ไกล 2 เมตร - จากท่าคลานเกาะเครื่องเรือนเหนี่ยวตัวขึ้นนั่งคุกเข่า และคงอยู่ในท่านี้ได้นาน - ยืนเกาะโต๊ะ โดยทรงตัวอยู่บนขามากกว่าแขน - ใช้นิ้วหัวแม่มือและนิ้วอื่นๆ หยิบของจากพื้น - มองตามของเล่นที่ทำตก - เล่นของเล่นได้เองตามลำพังนาน 10 นาที - ออกเสียง 2 พยางค์ซ้ำๆ เช่น มามา, ดาดา - ทักทายพ่อแม่หรือคนคุ้นเคยด้วยการยิ้มหรือส่งเสียงดัง - เลียนแบบการตบมือ และโบกมือลา - ใช้มือหยิบอาหารกินได้ อาหารหลักแทนนม 1 มื้อ การฝึกกระตุ้นพัฒนาการ - วางลูกน้อยในท่าคลานพร้อมกับวางของเล่นด้านหน้าเด็ก ห่างประมาณ 2 เมตร - จับลูกน้อยให้อยู่ในท่าคลานตรงหน้าโต๊ะที่มีของเล่น บอกให้เด็กไปเอาของเล่น - จับลูกน้อยให้ยืนเกาะที่โต๊ะหรือเครื่องพยุง วางของเล่นไว้ให้เด็กเล่น - ออกเสียงให้ลูกน้อย เลียนแบบตาม - ให้พ่อแม่ไปจากห้องและกลับเข้ามาใหม่ - ตบมือทำเป็นตัวอย่าง ให้ลูกน้อยเลียนแบบ พูดว่า "ตบมือ" - โบกมือลา ให้ลูกน้อยเลียนแบบ พูดว่า "บ๊ายบาย" อุปกรณ์ / ของเล่น - พื้นที่มั่นคง - ตุ๊กตายางรูปสัตว์ - โต๊ะเตี้ยหรือราวของเล่น - โต๊ะหรือเครื่องพยุงสูงระดับอก - ตะกร้าของเล่น - ถ้วยพลาสติกมีหู 2 ข้าง     9 เดือน พัฒนาการของเด็กปกติ - เกาะเดินไปข้างๆ โดยหันหน้าเข้าหาเครื่องเรือน - ยืนได้โดยช่วยจับมือลูกน้อยไว้เพียงข้างเดียว - หยิบของออกจากกล่อง - จีบนิ้วเพื่อหยิบลูกเกด - ส่งเสียง "หม่ำๆ"  "จ๋าจ๊ะ" ** อาหารหลักแทนนม 1 มื้อ การฝึกกระตุ้นพัฒนาการ - เกาะยืนบนพื้นที่ปลอดภัย โดยผู้ใหญ่ดูแลใกล้ชิด ควรอุ้มให้น้อยลง - พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่กำลังทำอยู่กับลูก เช่น อาบน้ำ, กินข้าว - หัดให้ลูกน้อยจีบนิ้ว (โดยใช้นิ้วโป้งกับนิ้วชี้) หยิบลูกเกดขึ้นมา อุปกรณ์ / ของเล่น - เครื่องเรือนสูงระดับอก - กล่องใส่ของเล่น credit: สถาบันสุขภาพเด็กแห่งชาติมหาราชินี Free TextEditor   Create Date : 02 กันยายน 2551     Last Update : 2 กันยายน 2551 1:55:48 น. Counter : 3304 Pageviews.   1 comment Share Tweet

พัฒนาการเด็กวัย 4-6 เดือน   ระยะ 4-6 เดือน  พัฒนาการของลูกน้อยจะเป็นการพัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่เป็นส่วนมาก เช่น การพลิกคว่ำหงาย การเคลื่อนไหว ใครพูดด้วยก็สนใจมอง ทำให้ลูกได้รับการพัฒนา ทั้งสติปัญญา อารมณ์และสังคม ดังนั้นคุณพ่อคุณแม่ควรจะทราบพัฒนาการตามปกติ เพื่อเปรียบเทียบกับ พัฒนาการของลูกน้อย ว่าอยู่ในเกณฑ์ปกติหรือช้ากว่าปกติ เพื่อจะได้ฝึกกระตุ้นพัฒนาการและพัฒนาความสามารถด้านต่างๆ ของลูกน้อยให้เหมาะสมต่อไป   4 เดือน พัฒนาการของเด็กปกติ - นอนคว่ำยกศีรษะชันคอได้สูง ยกอกพ้นจากพื้น - หัดพลิกคว่ำ - เมื่อจับมือดึงขึ้นนั่งจะยกศีรษะและไหล่ขึ้นตาม - เอามือตะปบของ - มองตามได้รอบ ( 180 องศา ) - ส่งเสียงอ้อแอ้ โต้ตอบ หัวเราะเสียงดัง - ยิ้มและทำท่าดีใจ เมื่อเห็นหน้าพ่อแม่และคนคุ้นเคย - ชอบเล่นกับคน - แสดงอารมณ์ทางสีหน้า - เริ่มให้กล้วยครูด ข้าวบด ไข่แดงสุก การฝึกกระตุ้นพัฒนาการ - ให้ลูกน้อยนอนคว่ำบนที่นอนค่อนข้างแข็งและกว้างพอ    เพื่อให้หัดพลิกตะแคงตัวในที่ปลอดภัย - จัดหาสิ่งของสีสด (ปลอดภัย) ให้หยิบจับและมองตาม - พ่อแม่หมั่นพูดคุยเล่นกับลูกน้อย - พูดเลียนเสียงลูกน้อย อุปกรณ์ / ของเล่น - พื้นที่ราบ - ของเขย่า กรุ๋งกริ๋ง - ตุ๊กตายางรูปสัตว์   5 เดือน พัฒนาการของเด็กปกติ - ในท่านอนคว่ำกลิ้งหงายได้บางครั้ง - นั่งโดยไม่พยุงได้นาน 1 นาที โดยนั่งตัวเอนมาข้างหน้า - ยืนหันหน้าพิงเครื่องเรือน - หยิบของเล่นโดยกางมือออกแล้วหยิบ - เปลี่ยนมือถือวัตถุ การฝึกกระตุ้นพัฒนาการ - วางลูกน้อยนอนคว่ำวางของเล่นไว้ด้านข้างของเด็กในระยะที่มือเอื้อมไม่ถึง    เพื่อให้ลูกกลิ้งตัวไปจับของเล่น - จับลูกน้อยในท่านั่งบนพื้นที่มั่นคง โดยไม่ช่วยพยุง - จัดให้ลูกน้อยยืนหันหน้าพิงอ่างน้ำที่มีของเล่นที่น่าสนใจ เช่น     เรือแล่นไปมา (พ่อแม่ต้องอยู่ใกล้ชิด) - หาของเล่นที่ปลอดภัยให้หยิบจับเคาะ เขย่าของ อุปกรณ์ / ของเล่น - เรือของเล่น   6 เดือน พัฒนาการของเด็กปกติ - คว่ำและหงายได้เอง - หัดคืบไปข้างหลังแล้วจึงไปข้างหน้า - นั่งเองยังต้องใช้มือพยุงตัวได้นาน 10 นาที โดยไม่ล้มและใช้มือเล่นของเล่นได้ - คว้าจับของด้วยฝ่ามือทีละข้าง - จับของเคาะกับพื้น - หันตามเสียงเรียกชื่อ - ส่งเสียงต่างๆ กัน - ชอบยิ้มและสนใจมองตัวเองในกระจก **ให้นมแม่ **อาหารหลักแทนนม 1 มื้อ โดยเพิ่มเนื้อสัตว์และผักต้มเปื่อยบดละเอียดให้ครบ 5 หมู่ การฝึกกระตุ้นพัฒนาการ - วางสิ่งของไว้ตรงหน้า ให้ลูกน้อยสนใจ เพื่อคืบไปหยิบจับของ - ร้องเพลง พูดคุยเวลาทำสิ่งต่างๆ - เรียกชื่อลูกน้อย คน และสิ่งของที่ลูกน้อยสนใจ อุปกรณ์ / ของเล่น - ตุ๊กตารูปสัตว์ - ลูกบอลเล็ก - กระจกส่องหน้า credit: สถาบันสุขภาพเด็กแห่งชาติมหาราชินี Free TextEditor   Create Date : 21 สิงหาคม 2551     Last Update : 2 กันยายน 2551 1:12:21 น. Counter : 3260 Pageviews.   2 comment Share Tweet

พัฒนาการเด็กวัยแรกเกิด - 3 เดือน วัยทารก นับเป็นก้าวแรกของชีวิต ดังนั้นผู้ใหญ่ต้องให้ความรัก ความอบอุ่น และความรู้สึกปลอดภัย ซึ่งถือเป็นจุดเริ่มต้นพัฒนาการแห่งชีวิต วิธีการเลี้ยงดูที่ถูกและสิ่งแวดล้อมที่ดีที่ลูกน้อยได้รับตั้งแต่แรกเกิด จึงเป็นสิ่งสำคัญ ที่จะช่วยพัฒนาการทางการเรียนรู้ ทารกจะรวบรวมประสบการณ์ครั้งแรกๆ ด้วยความยากลำบากและเป็นไปได้ช้า ลูกน้อยจะได้ประสบการณ์ ต่อเมื่อเคยมีประสบการณ์มาก่อน ทำให้ขบวนการเรียนรู้ง่ายและเร็วขึ้น ดังนั้น การเรียนรู้ของเด็กวัยโตก็ขึ้นอยู่กับประสบการณ์ที่ลูกน้อยเคยมีมาก่อน ตั้งแต่วัยทารกนั่นเอง แรกเกิด พัฒนาการของเด็กปกติ - ลูกน้อยสามารถได้ยินเสียงและภาพ โดยเฉพาะตัวบุคคลที่ดูแลอย่างใกล้ชิด - เคลื่อนไหวแขนขาเท่ากันทั้ง 2 ข้าง การฝึกกระตุ้นพัฒนาการ - ใช้การสัมผัสลูบไล้ อุ้ม กอดลูกน้อยด้วยความอ่อนโยนอย่างสม่ำเสมอ - ร้องเพลงกล่อมลูกเบาๆ หรือเปิดไขลานเครื่องเล่นเสียงดนตรี - พูดคุยโดยให้เด็กเห็นหน้าตาท่าทางของผู้อุ้มที่ยิ้มแย้มด้วย อุปกรณ์ / ของเล่น - พื้นที่ราบ - เครื่องเล่นดนตรีแบบไขลาน - ภาพขาว-ดำ 1 เดือน พัฒนาการของเด็กปกติ - เมื่อจับลูกน้อยให้นอนคว่ำ จะเริ่มเหยียดขาและยกศีรษะหันไปมาได้ - ลูกน้อยสามารถมองเห็นในระยะ 8-12 นิ้ว โดยจะมองตามได้บ้าง    ถ้ามองหน้าสบตา  จะยิ้ม - เมื่อได้ยินเสียง ลูกน้อยจะหยุดฟังเสียง ทำเสียงในลำคอ และเริ่มรู้จักร้องไห้ - กำมือแน่น 2 เดือน พัฒนาการของเด็กปกติ - นอนคว่ำชันคอได้ ยกศีรษะสูง 45 องศา - จับนั่งจะตั้งศีรษะตรงได้ชั่วครู่ - มองตามสิ่งของที่เคลื่อนที่จากซ้ายไปขวา ขวาไปซ้าย ผ่านกึ่งลำกลางตัว - สนใจหันหาเสียง ทำเสียงในลำคอมากขึ้น - มือกำหลวมๆ การฝึกกระตุ้นพัฒนาการ - ให้นอนคว่ำเล่นบนที่นอน - ช่วยจับมือลูกถือของเล่นเขย่า - แขวนสิ่งของสีสดใสชิ้นโตๆ ห่าง 8-12 นิ้วให้มอง - มองหน้าสบตาเอียงหน้าไปมาให้มองตาม อุปกรณ์ / ของเล่น - โมบายของแขวนสีสดๆ ชิ้นโตๆ - ของเขย่า 3 เดือน พัฒนาการของเด็กปกติ - ยกศีรษะตั้งขึ้นได้ 90 องศา และหันศีรษะได้โดยใช้แขนทั้ง 2 ข้างรับน้ำหนักตัว - ในท่านั่งควบคุมศีรษะให้ตั้งตรงได้นาน 5 วินาที - ในท่ายืนขารับน้ำหนักบ้าง แต่ขาถ่าง สะโพกงอ ตัวเอนไปข้างหน้า - ขณะนอนหงาย นำมือทั้ง 2 ข้าง จับเข้าหากัน - ทำเสียงอ้อแอ้ เมื่อมีคนคุยด้วย การฝึกกระตุ้นพัฒนาการ - จับลูกน้อยนอนคว่ำ แล้วใช้ของสีสดๆ หรือของเขย่าให้มีเสียง แล้วยกของให้สูงช้าๆ ลูกน้อยจะใช้สายตามองตาม ศีรษะจะยกขึ้น - พยุงลูกน้อยโดยจับบริเวณอก ให้เท้าเหยียบบนพื้น โดยหันหน้าลูกน้อยเข้าหาแม่ พูดคุยให้เกิดความสนุกสนาน - ขณะป้อนนมจับมือลูกน้อยทั้ง 2 ข้าง มาแตะที่ขวดนม - มองสบตาเด็กพูดคุยและยิ้มด้วย credit: สถาบันสุขภาพเด็กแห่งชาติมหาราชินี Free TextEditor   Create Date : 21 สิงหาคม 2551     Last Update : 2 กันยายน 2551 1:11:01 น. Counter : 1994 Pageviews.   3 comment Share Tweet

• ge-or-ge
• lozocat
• Webmaster - BlogGang

• KABOOSE - Kids' Crafts & Activities
• FamilyFun - Fun stuff for Kids, Parents
• Martha Stewart - Ideas & Tips
• Clipart Of.com - free Clip Arts
• VideoJug - Life Explained. On Film.
• Tumble Tots Thailand
• Voila - The Natural Choice for Toys
• BlogGang.com