วิธีเสริมพัฒนการเด็กน้อย 9 เดือน

ถือก้อนไม้มือละก้อน  

นำของเล่นสีสดใสมีเสียง 2 ชิ้น เช่น กรุ๋งกริ๋ง ก้อนไม้ ใส่ของเล่นชิ้นที่หนึ่ง ให้เด็กกำไว้ แล้วนำของเล่นชิ้นที่สอง ใส่มือเด็กอีกข้าง

ถ้าเด็กไม่จับ ผู้สอนสามารถช่วยจับมือเด็กให้กำของเล่นไว้

ลุกขึ้นยืนจากท่านั่ง  

1. ผู้สอนนั่งข้างหน้าเด็กให้เด็กวางมือที่เข่าผู้สอน มือจับเข่าเด็กให้คุกเข่าหนึ่งข้าง อีกมือผู้สอนจับที่รักแร้เด็ก บอกให้เด็กยืนขึ้น เด็กจะดันตัวขึ้นยืนได้
2. สอนให้เหนี่ยวขอบโต๊ะขึ้นยืน ผ่านท่าคุกเข่าหนึ่งข้าง
3. ต่อไปให้เด็กยืนขึ้นจากท่านั่งยองๆ

โบกมือลาหรือไหว้  

1. สมาชิกในบ้านพูดทักทายหรือโบกมือลา เป็นตัวอย่างทุกครั้งที่มาถึงหรือจะออกไปนอกบ้าน
2.  สอนให้เด็กโบกมือลา หรือไหว้ ถ้าเด็กไม่ทำจับมือเด็กทำและค่อยๆ ลดการช่วยเหลือลง

ออกเสียง ปาปา  มามาไม่มีความหมาย 

1. สังเกตุเด็กออกเสียงใดก็ตามเช่น "อา อี อู" ให้ผู้สอนสบตาเด็กยิ้มและพยักหน้า รอจนเด็กหยุดแล้วเลียนเสียงเด็ก 1-2 ครั้ง รอให้เด็ก
    เปล่งเสียงซ้ำอีก สอนครั้งละ 5 นาที
2. เมื่อเด็กออกเสียงสระได้แล้ว เช่น "อา อี อู" เพิ่มเสียงใหม่ๆ ให้เด็กเพิ่ม

----------------------------------------------------------------------------  ขอขอบคุณ ศูนย์สาธารณสุข 32 (มาริษ ตินตมุสิก)