space
space
space
 
มีนาคม 2560
 
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031 
space
space
31 มีนาคม 2560
space
space
space

ASSURE MODEL






                                    The  ASSURE  Model

การใช้สื่อการสอนอย่างเป็นระบบโดยใช้แบบจำลอง

ในการใช้สื่อการสอนนั้นผู้สอนควรจะมีการวางแผนการใช้สื่ออย่างรัดกุม และเป็นระบบ ทั้งนี้เพื่อนำมาเป็นแนวทางในการปฏิบัติ ซึ่งจะทำให้ผู้สอนเกิดความมั่นใจในการใช้สื่อได้อย่างมีประสิทธิภาพทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้สูงสุดตามความสามารถของแต่ละบุคคล และตรงตามวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่วางไว้ การวางแผนการใช้สื่อการสอนโดยใช้แนวคิดของ วิธีระบบ เป็นแนวทางหนึ่งที่ทำให้การวางแผนการใช้สื่อการสอนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ " The ASSURE Model" เป็นแบบจำลองที่ได้รับความนิยมในการนำไปใช้ เพื่อวางแผนการใช้สื่อสารสอนอย่างมีประสิทธิภาพ 


การใช้ The ASSUREModel

เรื่อง การประเมินและวิจารณ์งานทัศนศิลป์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ

รายวิชาทัศนศิลป์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2


1. Analyze Learner Characteristicsวิเคราะห์ผู้เรียน

-ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่2

-ความรู้/ทักษะเดิมที่ต้องใช้คือ ทัศนธาตุและหลักการออกแบบ

-จำนวนนักเรียน


2. State Objectives กำหนดวัตถุประสงค์

1).นักเรียนสามารถบอกประโยชน์ของการประเมินคุณและวิจารณ์งานทัศนศิลป์ได้

2).นักเรียนสามารถประเมินคุณค่าของานทัศนศิลป์ตามหลักเกณฑ์ได้อย่างถูกต้อง

3).นักเรียนสามารถวิจารณ์งานทัศนศิลป์ได้


3. Select เลือก ,ดัดแปลง , ออกแบบสื่อ

สื่อพื้นฐาน

- หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานทัศนศิลป์ ชั้น ม.2

- หนังสืองานทัศนศิลป์ประเภทต่างๆ

- ภาพตัวอย่างผลงานทัศนศิลป์ที่เป็นจริง

สื่อการสอนประเภทเครื่องฉาย วัสดุและอุปกรณ์เสนอภาพเคลื่อนไหว

-เครื่องวิดีโอโปรเจกเตอร์ โดยการค้นหาตัวอย่างภาพผลงานการสร้างสรรค์ของศิลปินรูปแบบต่างๆ ของเว็บไซต์ของหน่วยงานและสถาบันการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับศิลปะบนอินเทอร์เน็ต

สื่อประสมเชิงตอบโต้

-ออกแบบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) เพื่อให้นักเรียนได้กลับไปทบทวนและทำแบบฝึกหัด


4. Utilize ใช้สื่อ

สื่อที่เลือกใช้ คือ

- ภาพตัวอย่างผลงานทัศนศิลป์ที่เป็นจริง เพราะ นักเรียนสามารถเห็นของจริงและเข้าใจมากกว่าเห็นภาพถ่ายและผลงานของจริงสามารถหาได้ง่าย ซึ่งอาจจะเอามาจกผลงานนักเรียนเองหรือผลงานของผู้สอนก็ได้

-เครื่องวิดีโอโปรเจกเตอร์ โดยการค้นหาตัวอย่างภาพผลงานการสร้างสรรค์ของศิลปินรูปแบบต่างๆ ของเว็บไซต์ของหน่วยงานและสถาบันการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับศิลปะบนอินเทอร์เน็ต เพราะ ผลงานบนอินเทอร์เน็ตมีความหลากหลาย ทั้งผลงานจากฝั่งตะวันตกหรือจากฝั่งตะวันออกทำให้นักเรียนได้เห็นภาพจากหลากหลายแนวคิด

- ออกแบบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) เพื่อให้นักเรียนได้กลับไปทบทวนและทำแบบฝึกหัด

ขั้นตอนการใช้สื่อการเรียนการสอน คือ

1.ดูหรืออ่านเนื้อหาในสื่อ / ทดลองใช้

ผู้สอนต้องเตรียมและตรวจสอบสื่อให้มีความพร้อมก่อนนำมาใช้

2. เตรียมสภาพแวดล้อม / จัดเตรียมสถานที่

ห้องเรียนจะต้องมีแสงสว่างเพียงพอต่อการมองเห็นภาพจากของจริง และมีเครื่องฉายจอโปรเจคเตอร์ให้นักเรียนดู รวมทั้งนักเรียนจะต้องมีอุปกรณ์คอมพิวเตอร์หรือสมาร์ทโฟนที่สามารถเชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ตเพื่อจะได้ทบทวนเนื้อหาและทำแบบทดสอบจากบทเรียนออนไลน์ได้

3. เตรียมผู้เรียน

ผู้สอนต้องแนะนำสื่อและบอกเนื้อเรื่องที่จะเรียนให้นักเรียนทราบ เพื่อดึงดูดความสนใจของนักเรียน

4. การนำเสนอ / ควบคุมชั้นเรียน

ผู้สอนต้องนำเสนอสื่อตามที่ทดลองใช้มาก่อนแล้ว และควบคุมนักเรียนให้สนใจการเรียนการสอนด้วยเทคนิคการสอนแบบต่างๆ


5. Require Learner Response กำหนดการตอบสนองของผู้เรียน

-ระหว่างเรียน นักเรียนสามารถแสดงความคิดเห็นและตอบคำถามเกี่ยวกับผลงานศิลปะโดยการพูด

-นักเรียนสนใจรูปภาพที่นำมาใช้ในการสอน โดยการมองรูปภาพและให้ความร่วมมือในการสอน

-หลังเรียน นักเรียนทบทวนเนื้อหาจากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและทำแบบฝึกหัดในคอมพิวเตอร์



6. Evaluation ประเมินผล

1).การประเมินผลกระบวนการสอน

-ระยะก่อนการเรียน โดยการสอบถามความรู้เดิมในเรื่องของทัศนธาตุและหลักการออกแบบ

-ระหว่างการเรียน โดยการสังเกตการตอบคำถามและการแสดงความคิดเห็นของนักเรียนและสังเกตความสนใจของนักเรียนที่มีต่อสื่อที่ใช้สอน

-หลังการเรียน โดยการใช้แบบทดสอบจากคอมพิวเตอร์

2).การประเมินผลสำเร็จของผู้เรียน แบบทดสอบจากคอมพิวเตอร์มาคำนวณคะแนนของนักเรียนเพื่อประเมินความรู้ ความเข้าใจจากการเรียนโดยใช้เกณฑ์ที่กำหนด คือ 50 เปอร์เซ็นต์ขึ้นไป คือ ผ่าน

3).การประเมินสื่อและวิธีสอน โดยการสอบถามนักเรียนเกี่ยวกับความพึงพอใจในการใช้สื่อการเรียนการสอน





Create Date : 31 มีนาคม 2560
Last Update : 31 มีนาคม 2560 1:19:40 น. 0 comments
Counter : 306 Pageviews.
(โหวต blog นี้) 

ชื่อ :
Comment :
  *ใช้ code html ตกแต่งข้อความได้เฉพาะสมาชิก
 
รหัสส่งข้อความ
กรุณายืนยันรหัสส่งข้อความ
space

BlogGang Popular Award#13


 
สมาชิกหมายเลข 3782170
Location :


[ดู Profile ทั้งหมด]

ให้ทิปเจ้าของ Blog [?]
ฝากข้อความหลังไมค์
Rss Feed
ผู้ติดตามบล็อก : 1 คน [?]






space
space
[Add สมาชิกหมายเลข 3782170's blog to your web]
space
space
space
space
space