การเลือกโรงเรียนมัธยมต้นของเด็กพิเศษญี่ปุ่น
เรียวมะอยู่ ป.6 เทอม 2 แล้ว ถึงเวลาที่จะต้องเลือกโรงเรียนเพื่อเรียนต่อในระดับมัธยมต้น ซึ่งสำหรับเด็กพิเศษก็คงยากที่จะไปสอบแข่งขันเข้าโรงเรียนสาธิตหรือโรงเรียนเอกชน ร้อยทั้งร้อยก็ต้องเรียนต่อโรงเรียนของเขต แต่เด็กพิเศษจะยากกว่าเด็กปกติก็ตรงที่โรงเรียนมัธยมของเขตที่มีห้องเรียนคู่ขนาน ที่อยู่ใกล้บ้านไม่ได้มีให้เลือกมากนัก
ตาพ่อก็พาเรียวมะไปตระเวณดูสถานที่และบรรยากาศการเรียนการสอนมาได้ 3 - 4 โรงเรียน ยังไม่ได้ตัดสินใจว่าจะเลือกโรงเรียนไหน แต่มีแนวโน้มว่าจะเลือกโรงเรียนที่ส่วนมากรุ่นพี่จากโรงเรียนประถมเดียวกันเลือกเรียนต่อ เรียวมะจะได้มีคนรู้จักและมีเพื่อน
เมื่อวานครูเพิ่งส่ง จม.มาให้ บอกว่าสำหรับโรงเรียนไหนที่มีเด็กพิเศษขอเรียนต่อเยอะเกินกว่าที่ทางโรงเรียนจะรับได้ จะมีการจับสลาก เอาละซิ...แล้วโรงเรียนที่เราเลือกมันจะเกินไหมนี่ สงสัยต้องไปวัดดวงเอา 555
หมายเหตุ ห้องเรียนคู่ขนานของเด็กพิเศษชั้นประถม เรียกว่า 5組 (โกะกุมิ) ห้องเรียนคู่ขนานของเด็กพิเศษชั้นมัธยมต้น เรียกว่า 1組 (อิจิกุมิ)
ห้องเรียนคู่ขนาน คือ การจัดห้องเรียนสำหรับเด็กพิเศษแยกออกมาจากชั้นเรียนปกติ มีจำนวนครูต่อนักเรียนมากกว่าชั้นเรียนปกติ การเรียนการสอนส่วนใหญ่เป็นไปตามระดับความสามารถของเด็ก แต่เวลามีกิจกรรมก็จะจัดให้ทำไปพร้อมๆ กับเด็กในชั้นเรียนปกติ
Create Date : 28 กันยายน 2555 |
Last Update : 29 กันยายน 2555 6:16:32 น. |
|
0 comments
|
Counter : 1640 Pageviews. |
|
|