Group Blog
 
 
พฤษภาคม 2550
 
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031 
 
4 พฤษภาคม 2550
 
All Blogs
 
แผนการสอนที่ 92

จุดประสงค์

1. ออกเสียง และเข้าใจความหมายคำว่า ศาสนา อิสลาม พุทธ มัสยิด วัด พระ และ อิหม่าม ได้ถูกต้อง

2. บอกได้ว่านักเรียนและครูนับถือศาสนาอะไร

3. บอกได้ว่าบุคคลสำคัญแต่ละศาสนามีใครบ้าง

4. ผูกประโยคสั้นๆ ได้ถูกต้อง

สื่อการเรียน

1. ครูชี้บัตรภาพหรือของจริง มัสยิด วัด อิหม่าม พระ พร้อมทั้งออกเสียงช้าๆ ชัด หลายๆ ครั้ง

2. ครูชูบัตรภาพหรือของจริงตามข้อ 1 แล้วใหันักเรียนออกเสียง

3. ครูชี้บัตรภาพ มัสยิด อีหม่านม แล้วพูดว่า มัสยิดเป็นสถานที่ และอิหม่านเป็นบุคคลสำคัญของศาสนาอิสลาม ชี้บัตรภาพวัด - พระ ครูพูดว่า วัดเป็นสถานที่สำคัญ และพระเป็นบุคคลสำคัญของศาสนาพุทธ แล้วนักเรียนออกเสียงตามเป็นประโยค

4. ครูพูดว่า ครูเป็นคนไทย(สมมุติ) แต่นับถือศาสนาพุทธ นักเรียน (มามะ) เป็นคนไทย แต่นับถือศาสนาอิสลาม แล้วให้นักเรียนว่าตาม

5. ครูให้นักเรียนแข่งขันหยิบบัตรภาพ มัสยิด วัด อีหม่าม และ พระ พร้อมทั้งออกเสียง

6. ครูร้องเพลงมัสยิด หลายๆ ครั้ง

7. ครูให้นักเรียนออกมาแสดงเป็นอีหม่ามตามที่นักเรียนเคยพบเห็นมา

8. ครูนักเรียนผูกประโยคสั้นๆ เช่น

ครูเกิดในประเทศ....................ครูเป็นคน..................... นับถือ...............ครูต้องไป ...........มามะ (สมมุติ) เกิดในประเทศ.................ทุกวันศุกร์ พ่อไป..................ฯลฯ

9. ครูให้นักเรียนวาดรูปตามเนื้อหา ที่ได้เรียนมาแล้ว ออกมาแสดงผลงานพร้อมทั้งออกเสียง

10. ครูให้นักเรียนร้องเพลง “เราเป็นคนไทย” (ดูคู่มือครู)

กิจกรรมการเรียน

1. นักเรียนดูบัตรภาพหรือของจริง แล้วออกเสียงตามครู พร้อมๆ กันเป็นกลุ่มและเป็นรายบุคคล (30)

2. นักเรียนดูบัตรภาพหรือของจริง แล้วออกเสียงพร้อมๆ กันเป็นกลุ่มและเป็นรายบุคคล (20)

3. นักเรียนดูบัตรภาพ แล้วออกเสียงตามครูพร้อมๆ กันเป็นกลุ่มและเป็นรายบุคคล เช่น มัสยิดเป็นสถานที่สำคัญของศาสนาอิสลาม, อิหม่ามเป็นบุคคลสำคัญของศาสนาอิสลาม, วัดเป็นสถานที่ สำคัญของศาสนาพุทธ, พระเป็นบุคคลสำคัญของ ศาสนาพุทธ (10) (10)

4. นักเรียนออกเสียงตามครูพร้อมกันเป็นกลุ่ม และเป็นรายบุคคล (20)

5. นักเรียนแข่งขันหยิบบัตรภาพแล้วออกเสียงภาพที่นักเรียนหยิบขึ้นมา (20)

6. นักเรียนฟัง ร้องตามครู และร้องเพลงพร้อมๆ กับครู (20)

7. นักเรียนออกมาแสดงเป็นอิหม่าม (20)

8. นักเรียนร่วมกับครูผูกประโยค เช่น ครูเกิดในประเทศไทย ครูเป็นคนไทยนับถือศาสนาพุทธครูต้องไปวัด “มามะเกิดในประเทศไทย มามะเป็นคนไทย นับถือศาสนาอิสลาม มามะต้องไป มัสยิด” ทุกๆ วันศุกร์พ่อไปมัสยิด (30)

9. นักเรียนวาดรูป แล้วออกมาแสดงผลงานพร้อมทั้งออกเสียง (40)

10. นักเรียนร้องเพลงพร้อมครู เป็นกลุ่มและร้องทีละคน (20)

ประเมินผล

1. ฟังนักเรียนออกเสียงได้ถูกต้องหรือไม่ โดยให้ออกเสียงพร้อมๆ กันและเป็นรายบุคคล

2. นักเรียนบอกได้ว่าครูและนักเรียนนับถือศาสนาใด ได้หรือไม่

3. บอกบุคคลสำคัญแต่ละศาสนาได้หรือไม่

4. ฟังการผูกประโยคของนักเรียนได้ถูกต้องหรือไม่



Create Date : 04 พฤษภาคม 2550
Last Update : 4 พฤษภาคม 2550 11:52:28 น. 0 comments
Counter : 589 Pageviews.

ชื่อ : * blog นี้ comment ได้เฉพาะสมาชิก
Comment :
  *ส่วน comment ไม่สามารถใช้ javascript และ style sheet
 

go-jazz
Location :
กรุงเทพฯ United States

[ดู Profile ทั้งหมด]

ฝากข้อความหลังไมค์
Rss Feed

ผู้ติดตามบล็อก : 1 คน [?]




Friends' blogs
[Add go-jazz's blog to your web]
Links
 

 Pantip.com | PantipMarket.com | Pantown.com | © 2004 BlogGang.com allrights reserved.