Group Blog
 
All Blogs
 
เที่ยวนคร แหลมตะลุมพุก กระบี่ ชุมพร ( 21-25 เมษา 2553 ) ตอนที่ 3 ท่าปอม กระบี่ – สวนโมกข์ – ชุมพร

หลังจากทานก๋วยเตี๋ยวลูกชิ้นปลาที่ริมแม่น้ำกระบี่ ก็ขับรถกลับ แต่ขอผ่านท่าปอมคลองสองน้ำก่อน เพราะว่าเพื่อนที่กระบี่มันบอกว่าสวยดี



ยิ่งได้ดูรูปจากหนังสือ อสท ก็ยิ่งอยากไป



และมันก็อยู่ทางผ่านไปสุราษฎร์พอดี



และมันก็สวยจริง ๆ ทั้งสายน้ำและต้นชมพู่น้ำ



น้ำที่นี่มันใสมาก ทั้งน้ำจืดน้ำกร่อย ถ้าอากาศช่วงที่ไปไม่ร้อนมากนะ จะเพลิดเพลินมาก



มีสะพานเดินให้ชมตลอดเส้นทาง



มีที่ให้เล่นน้ำโดยเฉพาะช่วงอยู่ด้านล่าง ๆ ของสายน้ำแล้ว ห้ามเล่นเกินขึ้นไปจากแนว STOP



ออกจากที่ท่าปอมแล้วก็ขับรถไปที่สุราษฎร์ ผ่านเส้นเซาท์เธิร์นซีบอร์ด ที่มีเกาะกลางบางช่วงเป็นสวนปาล์ม ใครชอบขับรถนะ ต้องชอบเส้นนี้แน่ ๆ ซัดกันได้สนุก แต่ถ้าเกิดอุบัติเหตุทีต้องหนักไม่น้อย
แล้วก็ถึงวัดธารน้ำไหลตอนเกือบหกโมงเย็นซึ่งวัดเกือบปิดแล้ว




ซื้อไข่เค็มเป็นของฝาก แล้วก็ขับรถไปนอนที่หาดทุ่งวัวแล่น



วัวตัวนี้คงคึกน่าดู ฮ่าฮ่า ไม่งั้นคงไม่แล่นแน่ ๆ


แล้วก็ขับรถเลาะมาเรื่อย ๆ จนมาถึงที่นี่




เป็นเนินทรายกองมหึมา



มีแต่ทราย กับไม้เตี้ย ๆ ที่ขึ้นบนทรายได้



มองจากยอดเนินลงไปที่ทะเล



หาดที่นี่สะอาดดีครับเพราะเป็นที่ในโครงการตามพระราชดำริ



กลางวันนี่ แสบตาพอควรเพราะทรายที่สะท้อนแสงแดด



สุดปลายหาดข้างหนึ่งเป็นหมู่บ้านระมงที่มีภูเขาเป็นฉากหลัง ส่วนปลายหาดอีกด้านหนึ่งคือหาดบางเบิดที่อยู่ในเขตจังหวัดประจวบคีรีขันธ์แล้ว



จากนั้นก็ขับรถกลับบ้าน แวะเข้าหัวหิน จะไปเพลินวานสักหน่อย แต่ก็ยอมแพ้เพราะคนเยอะเหลือเกิน ยังกับมีอะไรแจกฟรี แค่ที่รับฝากรถข้าง ๆ ก็น่าจะรวยแล้ว

จบการขับรถทั้งหมด 2,800 กม. จากบ้านถึงที่เที่ยวต่าง ๆ จบกลับถึงบ้าน
ขอบคุณที่ติดตามชมจนจบครับ



Create Date : 12 กรกฎาคม 2553
Last Update : 12 กรกฎาคม 2553 19:32:34 น. 0 comments
Counter : 1258 Pageviews.

ชื่อ : * blog นี้ comment ได้เฉพาะสมาชิก
Comment :
  *ส่วน comment ไม่สามารถใช้ javascript และ style sheet
 

gamo
Location :
จันทบุรี Thailand

[Profile ทั้งหมด]

ฝากข้อความหลังไมค์
Rss Feed
Smember
ผู้ติดตามบล็อก : 1 คน [?]




Friends' blogs
[Add gamo's blog to your web]
Links
 

 Pantip.com | PantipMarket.com | Pantown.com | © 2004 BlogGang.com allrights reserved.