|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
26 | 27 | 28 | 29 | 30 | |
|
|
|
|
|
|
|
เผยแพร่ผลงานผอ.ประทุมทิพย์ ไพเราะ
รายงานผลการประเมินโครงการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพนักเรียนเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนเทศบาลวัดท้ายตลาดจังหวัดอุตรดิตถ์
ชื่อผลงาน รายงานผลการประเมินโครงการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้และพัฒนา คุณภาพนักเรียน เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนเทศบาลวัดท้ายตลาด จังหวัดอุตรดิตถ์
ชื่อผู้เขียน นางประทุมทิพย์ ไพเราะ ผู้อำนวยการชำนาญการ โรงเรียนเทศบาลวัดท้ายตลาดจังหวัดอุตรดิตถ์
สังกัด กองการศึกษาเทศบาลเมืองอุตรดิตถ์ กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย
ปีที่เสนอ 2553
การศึกษาและรายงานผลครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาและรายงานผลการประเมินโครงการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพนักเรียน เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนเทศบาลวัดท้ายตลาด จังหวัดอุตรดิตถ์ 2) เพื่อประเมินประสิทธิผลของโครงการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพนักเรียน เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนเทศบาลวัดท้ายตลาด จังหวัดอุตรดิตถ์ 3) เพื่อเปรียบเทียบกระบวนการจัดการเรียนรู้และคุณภาพนักเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดท้ายตลาด จังหวัดอุตรดิตถ์ ก่อนการดำเนินงานโครงการและหลังการดำเนินงานโครงการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพนักเรียน เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา และ 4) เพื่อรายงานผลกระทบที่เกิดและเป็นผลมาจากการดำเนินงานโครงการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพนักเรียน เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนเทศบาลวัดท้ายตลาด จังหวัดอุตรดิตถ์
การประเมินโครงการพัฒนาโครงการพัฒนาคุณภาพนักเรียนและกระบวนการจัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนเทศบาลวัดท้ายตลาด จังหวัดอุตรดิตถ์ ใช้รูปแบบการประเมินแบบ CIPP Model มีการเก็บรวบรวมข้อมูลจากบุคลากรที่ปฏิบัติหน้าที่ในโรงเรียนเทศบาลวัดท้ายตลาด จังหวัดอุตรดิตถ์ ในปีการศึกษา 2552 ได้แก่ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 15 คน ผู้อำนวยการสถานศึกษาและรองผู้อำนวยการสถานศึกษา จำนวน 3 คน และครู จำนวน 61 คน รวมทั้งสิ้น จำนวน 79 คน โดยมีเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล จำนวน 3 ฉบับ คือ ฉบับที่ 1 แบบประเมินประสิทธิผลของโครงการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพนักเรียน เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนเทศบาลวัดท้ายตลาด จังหวัดอุตรดิตถ์ มีค่าความเชื่อมั่น (Alpha) ทั้งฉบับ เท่ากับ 0.91 ฉบับที่ 2 แบบประเมินผลการดำเนินงานโครงการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพนักเรียน เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนเทศบาลวัดท้ายตลาด จังหวัดอุตรดิตถ์ มีค่าความเชื่อมั่น (Alpha) ทั้งฉบับ เท่ากับ 0.95 และฉบับที่ 3 แบบประเมินคุณภาพกระบวนการจัดการเรียนรู้และคุณภาพนักเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดท้ายตลาด จังหวัดอุตรดิตถ์ ก่อนการดำเนินงานโครงการและหลังการดำเนินงานโครงการ มีค่าความเชื่อมั่น (Alpha) ทั้งฉบับ เท่ากับ 0.93 โดยใช้สถิตในการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ ได้แก่ ค่าเฉลี่ย (m) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (s) ส่วนการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ ได้แก่ การวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis)
ผลการศึกษาพบว่า
1. ประสิทธิผลของโครงการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพนักเรียน เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนเทศบาลวัดท้ายตลาด จังหวัดอุตรดิตถ์ ทั้ง 4 ด้าน มีผลดังนี้
1.1. ด้านการประเมินสภาพแวดล้อม (Context) มีความเหมาะสม อยู่ในระดับมาก
1.2. ด้านการประเมินปัจจัยเบื้องต้น (Input Evaluation) มีความเหมาะสม อยู่ในระดับมาก
1.3. ด้านการประเมินกระบวนการ (Process Evaluation) มีความเหมาะสม อยู่ในระดับมาก
1.4. ด้านการประเมินผลผลิต (Product Evaluation) มีความเหมาะสม อยู่ในระดับมาก
2. ผลการประเมินผลการดำเนินงานโครงการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพนักเรียน เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนเทศบาลวัดท้ายตลาด จังหวัดอุตรดิตถ์ ทั้ง8 โครงการ มีผลดังนี้
3.1. ผลการดำเนินงานโครงการนิเทศภายในโรงเรียน มีความเหมาะสม อยู่ในระดับมากที่สุด
3.2. ผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา มีความเหมาะสม อยู่ในระดับมาก
3.3. ผลการดำเนินงานโครงการส่งเสริมการผลิตสื่อการเรียนการสอนของครูและโครงงานนักเรียน มีความเหมาะสม อยู่ในระดับมากที่สุด
3.4. ผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาระบบวัดผลและประเมินผล มีความเหมาะสม อยู่ในระดับมาก
3.5. ผลการดำเนินงานโครงการแหล่งการเรียนรู้ มีความเหมาะสม อยู่ในระดับมากที่สุด
3.6. ผลการดำเนินงานโครงการวางทุกงานอ่านทุกคน มีความเหมาะสม อยู่ในระดับมาก
3.7. ผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาทักษะทางคอมพิวเตอร์ มีความเหมาะสม อยู่ในระดับมาก
3.8. ผลการดำเนินงานโครงการจัดแสดงผลงานทางวิชาการ มีความเหมาะสม อยู่ในระดับมาก
3. ผลการเปรียบเทียบคุณภาพกระบวนการจัดการเรียนรู้และคุณภาพนักเรียน หลังการดำเนินงานโครงการสูงกว่าก่อนการดำเนินงานโครงการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพนักเรียน เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนเทศบาลวัดท้ายตลาด จังหวัดอุตรดิตถ์ ทั้ง 8 โครงการ
ที่มา //gotoknow.org/blog/pratumtip/383322
เสนอแนะติชมได้ทุกคนครับ ขอบคุณล่วงหน้าครับผม
Create Date : 29 กันยายน 2553 |
Last Update : 23 มีนาคม 2555 12:22:21 น. |
|
1 comments
|
Counter : 1009 Pageviews. |
|
|
|
โดย: ครูกาฬสินธุ์ IP: 223.206.237.49 วันที่: 12 ตุลาคม 2553 เวลา:15:02:01 น. |
|
|
|
|
|
|
|
Location :
[ดู Profile ทั้งหมด]
|
ฝากข้อความหลังไมค์
Rss Feed
Smember ผู้ติดตามบล็อก : 108 คน [?]
|
แหล่งรวบรวมความรู้ โปรแกรม เพลง หนัง เกมส์ วิทยาศาสตร์ ดูละคร เรื่องย่อ ภาพยนตร์ การเงิน และอื่นๆ อีกมากมาย สุดท้ายขอกำลังใจให้มีแรงอัพเดทตลอดๆ ครับ ขอบคุณทุกท่านที่เข้ามาเยี่ยมเยียนกันครับ
|
|
|
|
|
|
|
|